初中地理广东人民八年级上册（2023年新编） 中国的自然资源6刘滔水资源教案粤教版

1、水资源教案 粤教版一、教学目标1.能运用资料说出我国水资源时空分布的差异及影响2.掌握我国为解决水资源时空分布不均所采取的措施3.能说出我国水资源开发利用过程中的问题及解决措施4.树立节约水资源，合理利用水资源，可持续发展的观念。二、教学重点与难点1.水资源存在的问题及水资源时空分布不均的差异。2.认识我国水资源时空分布不均的原因。3.针对我国水资源时空分布不均提出解决策略。三：教学方法：自主探究、图表法，合作探讨、材料分析四、教学过程一）课前预习要求学生通过预习课本，观看视频，读p54图3.7与p55表31完成下列预习1.通常把_ 上的_资源称为水资源。比较容易利用的淡水资源：河流水、_和_

2、。衡量一个国家或地区水资源多少的指标为_。2.水资源丰富的国家有_3.我国水资源状况：_丰富，人均占有量_。我国人均水资源少的原因是_。教师抽学生预习情况，并在全班展示，教师针对学生情况进行点拨总结出我国水资源总概况：总量丰富，人均不足。（板书）（转承）水资源短缺，除了总量上存在不足，还有分布不均也会导致水资源短缺。二）、课堂探究学生通过预习，在预习的基础上完成本个活动,并由学生小组代表展示出来。探究一：观察p55图3.8与中国年降水量分布图，分析完成活动p56.自主探究1.我国水资源空间分布规律：_多、_少，_多、_少。我国年降水量空间分布规律是_。2.我国年降水量的空间分布与水资源的空间分

3、布有什么关系_。学生自主学习，并进行展示，教师针对展示情况，进行点拨，并引导学生读图表。总结得出我国水资源的空间分布特点：东部多，西部少，南部多，北部少。（板书）学生小组合作完成课堂活动，小组思考讨论得出南北方水土配置情况，并说出影响。2）小组合作1.读图3.9，你能用一句话概括我国南、北方水资源和耕地的分布特点吗？想一想这样会带来什么样的影响？_。2.结合p56知识之窗与地图册p34思考，怎么样解决水资源与土地资源配置不理想的矛盾呢？_、_、_（如：南水北调、_、_等。）（转乘）降水有空间分布不均匀，还有时间分配不均匀，那水资源又受降水的影响，除了空间差异还存在时间的差异。要求学生小组合作交

4、流降水与水资源的时间分配差异的联系，并提出解决方式，完成探究二。探究二：根据PPT中国降水雨带图，结合课本p57文段，小组合作探究完成p57-活动1、2、3，并将答于书上活动题相应位置。1)自主探究你家乡（泸州）的河流与图中哪条河流的水量季节变化类似，哪个季节水量最多，哪个季节水量最少，为什么？_合作探究说说我国年降水量与水资源的时间分配的关系。_针对我国水资源时间分配不均的问题，你的对策是_。师学生一起总结出我国水资源时间分配情况：夏秋多，冬春少，解决方案：修建水库（板书）教师引导学生除了水资源本身较缺乏的原因外，还有水污染和水浪费的现象，导致缺水，完成探究三，树立节约用水的思想。探究三：展

5、示小组节水设计成果请你针对学习水资源浪费现象提出一至两条宣传标语并全组向全班呼吁：学生小组展示后，教师给与鼓励与点赞，并要求他们落到实处。三）总结提升，巩固新知新课结束后，师生一起总结本堂所学知识，让学生背着课本回顾，并完成填空，Ppt展示出来。同时，教师要求学生完成两个提升训练，让学生了解南水北调工程，能分析出华北地区缺水的原因，培养他们的读图、审题和分析归纳的能力，链接中考。（链接中考，提升也是当堂完成作业）1）要点回顾 水资源概况 特征： 多、 少， 多、 少 原因：降水从 减少1、水资源概况和空间分布 分布差异 影响：南北方水土配合 华北地区缺水严重,空 水资源不足是制约西北地区社解决

6、措施： （如 、 等） 多、 少 时间差异 解决措施： 2、水资源的时间分配与保护原因：水资源供应紧张、水 、水浪费 水资源短缺 解决：保护水资源、防治水污染、提高水资源利用率展示图片于ppt，要求学生观察，教师的引导分析得出答案2）拓展提升提升一、阅读有关南水北调工程材料，分析回答下列问题： 社会各界关注的南水北调工程已于2023年年底正式开工建设。经过数十年研究，南水北调工程总体格局确定为西、中、东三条线路，分别从长江流域的上、中、下游调水，以缓解北方地区干旱缺水、水环境恶化等问题，适应西北、华北地区经济发展的需要。1.南水北调工程将把我国的哪四大流域连接起来？ _ _2.南水北调工程的西线是将长江 游的水调入 河的上游。3.南水北调工程的东线和中线是将 （河流）的水调往 地区。5.南水北调工程的中线是从 水库调水，经过 、 等省级行政中心一直输往北京、天津。4.南水北调工程的东线调水可利用 河道，起点 调入 地区。6.想一想：为什么要建设南水北调工程？ 展示图片于ppt，便于学生观察，教师的引导分析提升二、阅读下列材料，回答问题。材料：我国的华北地区，土地面积占全国总土地面积的6.3，耕地面积占全国总耕地面积的24.7，粮食总产量占全国粮食总产量的25