义务教育均衡发展工作先进个人材料修改版

1、第一篇：义务教育均衡发展工作先进个人材料甘谷县义务教育均衡发展工作先进个人材料甘谷县新兴镇马家磨小学马胜全2018 年 1 月 6 日 义务教育均衡发展先进个人材料马胜全，甘谷县新兴镇马家磨小学教师，马家磨小学义务教育均衡发展工作的主要负责人之一，主管 档案建设和功能室建设工作。在评估检查的准备过程当中，他勤勤恳恳，任劳任怨，始终坚持在主要工作岗位，积极主动承担档案 建设和功能室建设工作，全身心的投入到义务教育均衡发展督导评估检查的准备工作中；他激情满怀，无 私奉献，一贯做到个人服从组织，不计较个人得失，踏踏实实做好自己的本职工作，积极投入到学校的各 项准备工作中去。建档工作千头万绪，档案的种

2、类多、标准严，需要逐一审查。他认真学习甘谷县义务教育均衡发展 建档指南，及时学习各级各类文件、通知和相关资料，认真钻研义务教育均衡发展评估的相关法律法规， 熟悉评估工作的各项指标，12 项核心指标数据他牢记于心。他自觉指导、组织、实施学校的迎检工作，并 结合学校实际情况，反复多次，自查自评，不断进行整改和补充完善，细心地统计每一个数据，认真填好 每一份表格，仔细梳理每一份资料。为了赶任务，别人下班了，他几乎每天晚上都要加班到深夜。不记得 有多少个双休日，他都是自己主动到学校来加班。义务教育均衡发展档案需要建立学校近三年的各类档案，包括办学规模、办学条件、教师队伍、质量 管理以及其他综合类资料。

3、每一项他都是严格按照建档指南细心核对，仔细整理，查漏补缺，力求完 整、无误。为了完善近三年的学生成绩和学生花名册，他花大量的时间从学校原始档案中查阅每学期期中期末成 绩册，对 2013-2017 学年的在校学生学籍一一进行核对，为了力求准确，他咨询当年班主任，走访毕业学生， 然后在电脑上整理、编辑、打印、装订成册。办学条件中的校园用地面积、校舍建筑面积、教学用房面积、教学辅助用房面积都是他和同事一起实 地测量后与原有档案数据进行核对，在确保核心数据达标后进行填报；体、音、美器材、实验教学仪器、 信息技术装备、图书册数在填报时他都要在功能室进行清点数目，核对台账，这些繁重的工作都是他亲力 亲为，

4、毫不马虎。为了规范教师资料，他认真查看每一位教师的毕业证、教师资格证、聘任证、专业技术职务任职资格 证、职业道德考核、年度考核、培训资料等，并同每一位教师进行确认。学校安全工作是学校各项工作中的重中之中，安全责任重于泰山。所以这次建档工作中，他对安全资料更是细中有细，查阅每学期的安全会议记录、安全隐患排查台账，实地查看安全隐患整改是否到位，安 全隐患是否排除、安全工作制度是否符合学校实际，学校与班主任 科任教师的安全责任书、学校与家长的 安全责任书是否签订、安全应急预案是否规范可行、并且亲自参与防震、防火等演练。有未落实、不切合 学校实际的组织教师立即整改，确保安全工作万无一失。功能室建设时间

5、紧、任务重，标准高，他常常和各管理员仔细研究建设方案。仪器要配备齐全，数目 要同清单核对一致，确保种类、数量达标；物品要摆放整齐，存取方便，使用记录要详实，管理要规范、 科学、合理；各功能室管理制度要切合实际，管理人员职责要落实到人，严格执行，尤其是科学仪器室的 危险药品的管理和使用，他要求必须双人双锁双封条，要详实记录每次的使用量、剩余量，使用条件、用 途等。学校的图书室有图书 3800 多册，他带领着几位教师加班加点把图书全部贴上标签、打印目录并且分 类上架，摆放整齐，把学生和教师的借阅材料进行分类整理并归档，他要求管理员要定期开放图书室，方 便学生、教师借阅。通过他的努力，我校均衡发展工

6、作获得上级领导的一致好评。他真切的感受到，教育应该是让每一个 孩子都能享受到，要让每一个孩子在面对未来时，都能勇敢自信，从容不迫。第二篇：义务教育均衡发展先进个人义务教育均衡发展先进个人材料作为一名青年教师，自参加工作以来，积极参加学校组织的各项活动，工作勤勤恳恳，任劳任怨，一 贯做到个人服从组织，从不计较个人得失，踏踏实实做好自己的本职工作。在本次义务教育均衡发展的迎 检工作中也不例外，积极参与到学校的各项准备工作中去。一、激情满怀，无私奉献凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神和无 私的奉献精神。我告诉自己要用心地做工作中的每一件事。我担任六年

7、级语文及班主任工作，除了上课之 外，还要处理一些班级事务，工作之余还要忙碌于义务教育均衡发展的档案。有时为了赶任务，别人下班 了，自己还要加班。记得有一次双休日，上级来督查工作，要来加班。早上要出门时，儿子叫住了我，“妈 妈，你去哪里?星期天也不在家陪我？”“妈妈要去加班，你跟着爸爸。”儿子一脸的无奈，只好乖乖的跟着 爸爸了。觉得自己太愧对孩子了，虽然孩子和自己在一个学校 ，但是从没让他觉得比别人优越。纵使自己 再累，孩子再委屈，但是自己把工作做好了，心里依然是甜的。二、率先垂范，追求卓越校容校貌也是不容忽视的。在每次大扫除时，我没有指手划脚、而是和学生一起参与劳动的全过程， 和学生一起体验劳

8、动的乐趣！学生干起活儿来也更起劲，也能更好的完成任务！作为总档案管理员，在档案工作中我更不是拈轻怕重，把自己分管的任务完成之后，积极主动帮助其 他的档案管理员，帮她们收集整理资料，请教有经验的教师和上网查阅资料 ，直至装订成册，力争把每一 项档案都整理的更完善。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索?”是我追求的境界。作为一名教育工作者， 我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将一如既往的努力 工作，向更高的目标奋进!义务教育均衡发展个人材料作为一名人民教师，自参加工作以来，积极参加学校组织的各项 活动，工作勤勤恳恳，一贯做到个人 服从组织，踏踏实实做好自己的

9、 本职工作。在本次义务教育均衡发展的迎检工作中也不例外，积极参 与 到学校的各项准备工作中去。 凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感， 我在平凡的教学工作中 始终保 持 着一种崇高的敬业精神。 我告诉自己要用心地做工作中的每 一件事，你的职责就是完成学校分配给你的 各项任务。今年我担任 7 个班的科学教学工作和科学组教研组长，除了上课之外，工作之余还 要忙碌于义务教 育均衡发展的档案和科学实验教室（一）的卫生工作 以及科学组办公室的垃圾清理工作。有时为了赶任务，别人下班了， 自己还要加 班。特别是在四表上墙的整理工作中，自己的计算机业务 水平达不到，花了一个晚上整理的四个科学教室 的四表不够理想

10、，连累王家乾主任重新整理，使我深深感到自己的力不从心。 科学教室的卫生清理工作也 是不容忽视的。在每次大扫除时，我 没有叫学生帮忙，而是自己亲手整理，每次都要花上两节课打扫，自 己才觉得放心！ 在档案整理工作中我更不是拈轻怕重， 把自己分管的任务完成之 后，积极主动帮助其他 的档案管理员，帮她们收集整理资料，力争把 每一项档案都整理的更完善。 作为一名教育工作者，我丝 毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后 面的路还很长。 在今后的教育教学工作中， 我将一如既往的努力工 作，向更高的目标奋进! 科学组赵海霞第三篇：义务教育均衡发展先进个人总结义务教育均衡发展先进个人总结作为一名青年教师，她自参加工作

11、以来，积极参加学校组织的各项活动，工作勤勤恳恳，任劳任怨， 一贯做到个人服从组织，从不计较个人得失，踏踏实实做好自己的本职工作。在本次义务教育均衡发展的 迎检工作中也不例外，积极参与到学校的各项准备工作中去。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神和无 私的奉献精神。她总是告诉自己要用心地做工作中的每一件事。除了上课之外，她还要处理一些班级事务， 工作之余还要忙碌于义务教育均衡发展的档案。有时为了赶任务，别人下班了，自己还要加班。记得有一 次双休日，上级来督查工作，要来加班。早上要出门时，她的孩子叫住了她，“妈妈，你去哪里?星期天也 不在家陪我？”“

12、妈妈要去加班，你跟着爸爸。”看着孩子一脸的无奈，只好乖乖的跟着爸爸了。觉得自己 太愧对孩子了，虽然孩子和自己在一个学校 ，但是从没让她觉得比别人优越。纵使自己再累，孩子再委屈， 但是自己把工作做好了，心里依然是甜的。另外，对于学校的校园文化建设也倾注了自己的很多心血，她充分发挥自己绘画方面的优势，从校园 的整体布局到花坛里一草一木都精心设计，艺术构思。校园的每一个角落都是书画作品，这些作品题材广 泛，内容丰富，同时也见证了我校“书画见长”的发展历程。在上级领导对我校义务教育均衡发展工作进 行检查时，对于我校给予了高度地评价。校容校貌也是不容忽视的。在每次大扫除时，她没有指手划脚、而是和学生一起

13、参与劳动的全过程，和学生一起体验劳动的乐趣！学生干起活儿来也更起劲，也能更好的完成任务！ 在自己的教育工作中，更 加注重加强学生安全教育，首先强化教育的阵地，拓宽教育的途径，更新教育的手段。一是发挥思想政治 教育阵地作用，利用我校思想政治教育的工作体系和优势，根据实际情况和需要，因人因事有针对性地进 行安全教育。二是发挥课堂和教学环节。要结合课程内容适时对学生进行安全教育和法制教育。向全体学 生普及法律和安全知识，增强学生安全意识和忧患意识，增强学生的道德和法律观念，提高学生综合素质。 发挥心理咨询的优势，开展心理健康普查了，了解学生心理动态，把安全教育与心理咨询结合起来，有目 的、有针对性地

14、做好安全防范教育。加强学生安全教育，既要全面展开，更要有重点的进行，点面结合，以点带面。一是抓重点人的教育。 重点人是指那些存在安全隐患的人。比如有心理障碍、性格孤僻的学生，对他们要多关心，积极帮助他们 解决产生心理困惑的问题，引导其进行心理咨询，克服心理障碍。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，因为她深知后面的路还很长。在今后的教育教 学工作中，她还将一如既往的努力工作，向更高的目标奋进!第四篇：义务教育均衡发展先进个人总结创建义务教育均衡发展示范区先进个人总结三板小学作为学校教导主任，陈主任能全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，严格执行课程计划，规范 教学行为，切实减轻学生

15、课业负担。在学校深化教学改革，开展综合素质评价，保证各科合格率、毕业班 级学生毕业率、学生体质健康合格率均达到标准，全面提升教育教学质量方面做出的自己的贡献。她能积 极主动组织并参加学校组织的各项教育教学活动，工作勤勤恳恳，任劳任怨，一贯做到个人服从组织，从 不计较个人得失，踏踏实实做好自己的本职工作。她总是告诉自己要用心地做工作中的每一件事。除了每 天要做好教导处各项繁重的教务管理工作外，还同时担任毕业班的数学教学工作。即使是这样，在本次义 务教育均衡发展的迎检工作中，学校还分派了她专门负责创建均衡教育的档案整理及与创建办的联络工作， 凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她除了完成原来的工作

16、之外，更忙碌于义务教育均衡发展的档案 收集整理上送。她细心地统计每一个数据，认真填好每一份表格，仔细梳理每一份资料。有时为了赶任务， 别人下班了，自己还要加班。不记得多少个双休日，为了迎接上级来督查工作，自己主动到学校来加班。 对于学校的校园文化建设，乡村少年宫活动的组织等也倾注了自己的很多心血。在迎接全国均衡教育示范 区评估工作中，她与同事们共同努力，配合做好全面工作。在上级领导对我校义务教育均衡发展工作进行 检查时，对于我校给予了高度地评价。第五篇：义务教育均衡发展先进个人材料义务教育均衡发展先进个人材料作为一名青年教师，自参加工作以来，积极参加学校组织的各项活动，工作勤勤恳恳，任劳任怨，

17、一 贯做到个人服从组织，从不计较个人得失，踏踏实实做好自己的本职工作。在本次义务教育均衡发展的迎 检工作中也不例外，积极参与到学校的各项准备工作中去。一、激情满怀，无私奉献凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神和无 私的奉献精神。我告诉自己要用心地做工作中的每一件事。我担任六年级语文及班主任工作，除了上课之 外，还要处理一些班级事务，工作之余还要忙碌于义务教育均衡发展的档案。有时为了赶任务，别人下班 了，自己还要加班。记得有一次双休日，上级来督查工作，要来加班。早上要出门时，儿子叫住了我，“妈 妈，你去哪里?星期天也不在家陪我？”“妈妈要去加班，你跟着爸爸。”儿子一脸的无奈，只好乖乖的跟着 爸爸了。觉得自己太愧对孩子了，虽然孩子和自己在一个学校 ，但是从没让他觉得比别人优越。纵使自己 再累，孩子再委屈，但是自己把工作做好了，心里依然是甜的。二、率先垂范，追求卓越校容校貌也