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文档简介
1、第二单元 百分数（二）第1课时 折扣RJ 六年级下册 课前预习第一步 旧知回顾在逛商场时，你遇到过什么数学问题？店庆5周年，电器九折，其他商品八五折这句话是什么意思？这是商场的一种促销方式，关于它，有哪些数学知识呢？请看教材。第二步 新知引入八五折就是原价的85%。“八五折” 是什么意思呢？请仔细阅读课本第8页上面的内容，你能知道哪些知识？第三步 精读教材1.什么是打折？商场降价出售商品，叫打折扣，俗称“打折”。2.怎么理解打几折？几折就是十分之几，也就是百分之几十。一折就是10%，二折就是20% 利用打折能解决什么数学问题呢？继续看教材。注意：几折要写成汉字你能算出来这辆车少花了多少钱吗？通
2、过前面的学习，怎么分析题意呢？1. 180元是 什么？原价2. 八五折什么意思？原价的85%3. 买这辆车用多少钱其实就是求什么？就是求180元的85%是多少，用乘法计算。也可以理解为单位“1”已知，用乘法计算。单位“1”18085% 153（元）答：买这辆车用了153元。18015327(元)答：买这辆车少花了27元。观察总结180 85% 153 （元）原价八五折现价 折扣现价折扣=原价现价原价=折扣单位“1”已知，用乘法按原价的90%出售便宜的钱数=原价现价160 16（元）16090%【方法一】160 16（元）（190%）【方法二】现价占原价的90%，所以便宜的钱数占原价的（190%）。又能得到什么结论呢？观察总结160 （190%） 16 （元）原价便宜的钱数（1折扣）看一看，和书上做的一样吗？本节课，你知道什么是打折了吗？有什么收获呢？第四步 我的收获原价折扣现价 原价现价折扣原价（1折扣）便宜的钱数折扣现价原价原价现价便宜的钱数第五步 小试牛刀算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）原价：105.00 原价：80.00 原价
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