小学作业批改记录簿上

1、实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unitl A 抄写单词批改日期2015、9、1作业反馈优秀者刘瑞婷 包志强敖佳慧曹梅花对优秀者提出表扬，继续发扬优点进步者吴家慧 萨日娜加以表扬、给予鼓励，指出此次作业优点较差者包中天孙晓伟王革命错误点1.四线格式不 对。2.大小写字母不 标准。针对存在问题，提出改正意见，指导方法，发现优点共性问题不会用四线格写单词。矫正方案课堂上26个字母的大小写。怎样标准四线格上写单词。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unitl A 抄写单词批改日期2015、9、2作业反馈优秀者王佳才乌倩倩包文香

2、董静茹对优秀者提出表扬，继续 发扬优点进步者李达尔罕徐云静加以表扬、给予鼓励，指 出此次作业优点较差者李鹏 温住蒙错误点1、字母的格式 /、对。2、写错字母。针对存在问题，提出改正 意见，指导方法，发现优 点共性问题大小写格式比较乱。矫正方案课后让学生多写26个字母的大小写。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年一班教 师包双梅作业内容Unit 1 A同步练习册批改日期2015年9月7日作业反馈优秀者梁心结查娜刘之明对优秀者提出表扬，继续 发扬优点进步者青花红艳谢娟加以表扬、给予鼓励，指 出此次作业优点较差者包永强 吴一凡 陈浩男错误点书写单词针对存在问题，提出改正 意见，指导方法

3、，发现优 点共性问题大多数学生都能正确书写和认读单词。矫正方案教师帮助学生理解字母印刷体与手写体的区别。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年一班教 师包双梅作业内容Unit 1 做卷十批改日期2015年9月8日作业反馈优秀者韩佳伟王文杰刘艺萌对优秀者提出表扬，继续发 扬优点进步者包永强杨永晴加以表扬、给予鼓励，指出 此次作业优点较差者丽梅李峰错误点.看图选择句子。.连词成句。针对存在问题，提出改正意 见，指导方法，发现优点共性问题不会连词成句，连得比较乱。矫正方案增加相关练习，重点帮助有困难的学生。作业批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年一班教 师包双梅作业内容Unit

4、 1 B Let s learn批改日期2015、9、10作业反馈优秀者梁心结查娜刘之明对优秀者提出表扬，继续 发扬优点进步者青花红艳谢娟加以表扬、给予鼓励，指 出此次作业优点较差者包永强 吴一凡 陈浩男错误点书写单词针对存在问题，提出改正 意见，指导方法，发现优 点共性问题大多数学生都能正确书写和认读单词：teacher s desk computer fan wall floor矫正方案教师帮助学生理解字母印刷体与手写体的区别。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 1同步练习批改日期2015年9月11日作业反馈优秀者郭壮王佳才孙悦对优秀者提出表

5、扬，继 续发扬优点进步者包新宇包美辰加以表扬、给予鼓励， 指出此次作业优点较差者徐娜王志聂王佳乐错误点选择题针对存在问题，提出改 正意见，指导方法，发 现优点共性问题大部分同学全部作对。一小部分同学各别选择题出现问题。矫正方案单独找出现问题问题的同学、询问出现问题的的原因。然 后进行讲解。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年一班教 师包双梅作业内容Unit 1 part B同步练习批改日期2015、9、14作业反馈优秀者韩佳伟王文杰刘艺萌对优秀者提出表扬，继续发 扬优点进步者包永强杨永晴加以表扬、给予鼓励，指出 此次作业优点较差者丽梅李峰错误点.看图选择句子。.连词成句。针对存在

6、问题，提出改正意 见，指导方法，发现优点共性问题不会连词成句，连得比较乱。矫正方案增加相关练习，重点帮助有困难的学生。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 1同步练习批改日期2015、9、15作业反馈优秀者郭壮王佳才孙悦对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者包新宇包美辰加以表扬、给予鼓励， 指出此次作业优点较差者徐娜王志聂王佳乐错误点选择题针对存在问题，提出改 正意见，指导方法，发 现优点共性问题大部分同学全部作对。一小部分同学各别选择题出现问题。矫正方案单独找出现问题问题的同学、询问出现问题的的原因。然 后进行讲解。文案大全实用文档作业批改记录表

7、学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容听写单词批改日期2015、9、16作业反馈优秀者包文香，周星宇，乌倩倩，对优秀者提出表扬，继续发扬优点进步者刘贺媛，包欣宇加以表扬、给予鼓励，指出此次作业优点较差者乌烂烂，张雨的错误点Y i t f 的书写针对存在问题，提出 改正意见，指导方 法，发现优点共性问题大多数学生都能正确书写。矫正方案教师帮助学生理解字母印刷体与手写体的区别。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 2 抄写 A Let s talk批改日期2015、9、17作业反馈优秀者包文香，周星宇，乌倩倩，对优秀者提出表扬，继续发扬优点进步者

8、刘贺媛，包欣宇加以表扬、给予鼓励，指出此次作业优点较差者乌烂烂，张雨的错误点Y i t k 的书写针对存在问题，提出改正意见，指导方法，发现优点共性问题大多数学生都能正确书写。矫正方案教师帮助学生理解字母印刷体与手写体的区别。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 2 A Let s Learn,批改日期2015、9、18作业反馈优秀者马凯鑫董静茹孙悦对优秀者提出表扬，继续 发扬优点进步者王佳乐 周秋月加以表扬、给予鼓励，指 出此次作业优点较差者李林蕾李鹏 石玉峰错误点y g 不标准针对存在问题，提出改正 意见，指导方法，发现优 点共性问题小部分学生

9、书写单词；English storybook 存在问题。矫正方案教师帮助学生字母的书写。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容抄写单词批改日期2015、9、21作业反馈优秀者刘瑞婷 包志强敖佳慧曹梅花对优秀者提出表扬，继续发扬优点进步者吴家慧 萨日娜加以表扬、给予鼓励，指出此次作业优点较差者包中天孙晓伟王革命错误点1.四线格式不 对。2.大小写字母不 标准。针对存在问题，提出 改正意见，指导方 法，发现优点共性问题不会用四线格写单词。矫正方案课堂上26个字母的大小写。怎样标准四线格上写单词。作业批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作

10、业内容同步练习册批改日期2015年9月22日作业反馈优秀者王佳才乌倩倩包文香董静茹对优秀者提出表扬，继续 发扬优点进步者李达尔罕徐云静加以表扬、给予鼓励，指 出此次作业优点较差者李鹏 温住蒙错误点3、字母的格式 /、对。4、写错字母。针对存在问题，提出改正 意见，指导方法，发现优 点共性问题大小写格式比较乱。矫正方案课后让学生多写26个字母的大小写。作业批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 2 A同步练习册。批改日期2015、9、24作业反馈优秀者曹梅花放佳慧 钱军杰对优秀者提出表扬，继续 发扬优点进步者士革命 包艳丽加以表扬、给予鼓励，指 出此次作业

11、优点较差者关放日格勒包中天错误点看图写出单词。针对存在问题，提出改正 意见，指导方法，发现优 点共性问题多数同学完成的不错，正确率很高。矫正方案老师对出错学生亲自指导。作业批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 2同步练习册。批改日期2015、9、25作业反馈优秀者郭壮包长安 孙悦对优秀者提出表扬，继续发 扬优点进步者董静茹 王佳乐加以表扬、给予鼓励，指出 此次作业优点较差者王志聂李鹏石玉峰错误点看一看说一说这 道题做的不好。针对存在问题，提出改正意 见，指导方法，发现优点共性问题看图不会表达问题。矫正方案询问出现问题的原因，然后进行讲解。文案大全实用文

12、档作业批改记录表学 科英语年 级四年一班教 师包双梅作业内容Unit 3 A抄写单词批改日期2015、9、30作业反馈优秀者刘艺师 梁心洁 赵青艳对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者李娜 马艳茹加以表扬、给予鼓励， 指出此次作业优点较差者陈洁男包勇杰错误点g r i的格式。共性问题TB分学生书写单词存在问题。矫正方案教师帮助学生字母的书写。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 3同步练习册。批改日期2015、10、10作业反馈优秀者孙悦包常安包美辰对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者周星于 包欣于 包文香加以表扬、给予鼓励， 指出此次作业优点较

13、差者温佳豪 周艺圆马凯鑫错误点读一读连连这 道题错的多。共性问题TB分学生在连线题上出现问题。矫正方案增加相关练习，重点帮助有困难的学生。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 3第二课时批改日期2015、10、11作业反馈优秀者孙悦包美辰包欣宇对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者崔紫寒 达尔罕 包文香加以表扬、给予鼓励， 指出此次作业优点较差者林爽温住蒙错误点看图选择。提出改正共性问题几位同学选择题上有问题。矫正方案老师对出错学生亲自指导。文案大全实用文档作业批改记录表学 科英语年 级四年一班教 师包双梅作业内容Unit 3同步练习册批改日期20

14、15、10、13作业反馈优秀者谢娟梁心洁 王文杰对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者李娜 马艳茹加以表扬、给予鼓励， 指出此次作业优点较差者包永强 吴一凡错误点单词归类提出改正共性问题小部分同学单词归类题出现问题矫正方案教师对出错学生亲自指导作业批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年二班教师包双梅作业内容Unit 3第三课时批改日期2015、10、16作业反馈优秀者董静茹 乌倩倩 包长安对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者郭庄 邰宏杰加以表扬、给予鼓励， 指出此次作业优点较差者李鹏 王佳乐错误点填空题提出改正共性问题TB分同学填空出现问题矫正方案询问出现问题的原因，然后进行讲解作业

15、批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 3综合能力测试批改日期2015、10、20作业反馈优秀者包文香 董静如 孙悦对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者包长安 徐云静加以表扬、给予鼓励，指出此次作业优点较差者温住蒙林爽错误点找单词题提出改正共性问题找单词圈起来的题没找全。矫正方案老师对没找全的学生亲自指导作业批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Recycle 1能力测试批改日期2015、10、28作业反馈优秀者包文香包欣宇 郭庄对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者包美辰 包长安加以表扬、给予鼓励，指出此次作业优点较差

16、者王佳乐 /玉峰错误点单词填空提出改正共性问题几位同学写单词有错。矫正方案教师对出错学生亲自指导。作业批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年一班教 师包双梅作业内容Unit 4测试题批改日期2015、11、10作业反馈优秀者谢娟 梁心洁 王义杰对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者李娜 马艳茹加以表扬、给予鼓励， 指出此次作业优点较差者包勇杰 吴一凡错误点排序的比较乱提出改正共性问题TB分学生排序题做的比较乱矫正方案询问出现问题的原因然后进行讲解作业批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年二班教 师包双梅作业内容Unit 4测试题批改日期2015、11、11作业反馈优秀者乌倩倩 包文香 董静茹对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者李达尔罕徐云静加以表扬、给予鼓励， 指出此次作业优点较差者李鹏 温佳豪错误点句子排序题比较 乱提出改正共性问题小部分同学排序题出现问题。矫正方案增加相关练习，重点帮助有困难的学生。作业批改记录表文案大全实用文档学 科英语年 级四年二班教师包双梅作业内容Unit 5 A抄写单词批改日期2015、11、18作业反馈优秀者刘瑞婷 吴佳慧 萨日娜对优秀者提出表扬，继 续发扬优点进步者包志远 韩放日格勒加以表扬、给予鼓励， 指