初中道德与法治人教九年级上册 和谐与梦想定稿-一国两制

1、第七课 中华一家亲第3课时 维护祖国统一一国两制1教学分析【教学目标】知识目标理解“一国两制”基本方针的内涵；明确完成祖国统一大业的政策能力目标收集材料了解香港澳门的成功实践，提高对“一国两制”意义的认识，能为实现全国统一建言献策情感、态度与价值观目标充分认识国家统一、国家主权、领土完整、国家安全的重要性；能够从中华文化、中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面，增强维护祖国统一的情感【重点难点】教学重点：“一国两制”。教学难点：两岸关系和平发展的政治基础。2教学过程一、导入新课播放视频，电影我和我的祖国中回归片段提问：1.片段中讲述的是什么事？谈谈你对香港的认识。2.为什么一秒都不许晚？教师

2、总结：每一个中国公民都应该维护国家统一、国家主权、领土完整。二、新课讲授目标导学一： (一)“一国两制”的内涵是什么1课前讨论：对“一国两制”的认识。2教师讲解：“一个国家，两种制度”，简称为“一国两制”。“一个国家”，是指中国是一个统一的国家，主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。（二）“一国两制”的基本内容及其关系是什么1.坚持一个中国的原则。一国是两制的前提，实现祖国统一是“一国两制”的核心。一个中国，即中华人民共和国。2.实行两种社会制度并存。在中华人民共和国这个统

3、一的国家内，大陆的社会主义制度与香港、澳门、台湾的资本主义将长期并存，共同发展，但国家的主体是社会主义制度。3.信守长期不变的诺言。“一国两制”不是一项临时性政策，而是长期的基本国策。 (三)“一国两制”实践取得举世公认的成功为什么1 问题：香港、澳门的顺利回归说明了什么？香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。2.材料呈现：（1）回归后的香港创造了奇迹：香港连续第二年以100分荣登全球最具竞争力经济体榜首；香港已经连续22年被评为全球最自由经济体；香港连续6年蝉联日本经济研究中心评选的“潜在竞争力排名”榜首，成为继纽约、伦敦、东京后的全球第四大金融中心 。香港是全球第十一

4、大贸易经济体系、第六大外汇市场及第十五大银行中心 。（2）澳门是一个国际自由港，是世界人口密度最高的地区之一，也是世界四大赌城之一。其著名的轻工业、旅游业、酒店业和娱乐场使澳门长盛不衰，成为全球最发达、富裕的地区之一。（3）港珠澳大桥：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”港珠澳大桥项目跨越伶仃洋，东接香港，西接珠海和澳门，是“一国两制”框架下粤港澳三地首次合作建设的大型跨海交通工程，也是世界上最长的跨海大桥工程。从香港到珠海的车程只需半小时，粤港澳三地将紧密连接在一起。港珠澳大桥将连起世界最具活力经济区，快速通道的建成对香港、澳门、珠海三地经济社会一体化意义深远。问题：香港、澳门回归的意义？3

5、学生分组讨论，一起解决问题。4师生共同解决：香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。（四）“一国两制“的具体做法怎么做1.必须全面准确贯彻“一国两制”、港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。2.严格依照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制。目标导学二：(五)实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在1材料呈现：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。必须继续坚持“和平统一、一国两制”方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一

6、家人。我们秉持“两岸一家亲”理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。我们将扩大两岸经济文化交流合作，实现互利互惠，逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等的待遇，增进台湾同胞福祉。我们将推动两岸同胞共同弘扬中华文化，促进心灵契合。2问题：台湾问题是什么？我国尚未完全统一。为什么是造成这样的问题？历史原因。怎样对待台湾问题呢？3师生共同总结：(1)解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。(2)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属

7、一个中国。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。(3)两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。(4)“人不走不亲”，两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。课堂练习1、丰富“一国两制”的实践和推进祖国统一的政治基础是(A )A坚持一个中国原则 B坚持和平统一C坚持四项基本原则 D坚持“一国两制”2、关于“一国两制”说法

8、错误的是（D）A“一国两制”，是指在中国是一个统一的国家，中国的主权不容侵犯，领土不容分割B.“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”C.国家的主体坚持社会主义制度D.香港高度自治，但要实行社会主义制度3、港澳回归祖国保持持续的繁荣，取得一系列成就说明（ A ）A“一国两制”方针是完全正确的，具有强大生命力 B澳门地广人稀，物产丰富C“一国两制”方针仅适用于澳门、香港 D只有社会主义才能发展港澳4、习近平在十三届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话，全面阐述对台方针政策和原则立场，对“台独”势力及其分裂活动发出了严重警告。这表明（B）实现两岸统一是不可阻挡的历史潮流已经根除“台独”分子的生存空间实现祖国统一，必须武力征服台湾一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”A. B. C. D.三、课堂总结通过这节课的学习，我们知道了“一国两制”的内涵和意义，香港、澳门“一国两制”的成功实践为解决台湾问题提供了样板。3板书设计“一国两制”的内涵“一国两制”的内涵是什么“一国两制”的基本内容及其关系是什么“一国两制”实践取得举世公认的成功为