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文档简介

1、第 页 小学综合素质教师资格证考试模拟试卷及答案II卷1宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期。居世界领先地位的科技成就有()。沈括创制的“十二气历”郭守敬的“授时历”张衡发明的“地动仪”印刷术、指南针、火药和火器发明和使用A、B、C、D、 2下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。 A.但丁神曲意大利莫里哀伪君子法B.司汤达红与黑法狄更斯双城记英C.屠格涅夫一个地主的早晨俄海明威老人与海美D.肖洛霍夫静静的顿河苏联伏尼契牛虻爱尔兰 3中国古代有个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此判断,这个王朝是( )。 A.西周B.秦朝C.东汉D.明朝 4在教学

2、过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。 A.记忆知识B.“发现”知识C.积累知识D.搜集知识 5孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹,恰巧太上老君回来,孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷,找来三个童子询问。 三人的表述分别为: 童子甲说:不是丙拿的。 童子乙说:甲说谎。 童子丙说:甲没说谎。 已知只有孙悟空变的童子说了谎,问孙悟空变成了谁?()A.童子甲B.童子乙C.童子丙D.无法判断6许多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自几何原本一书,该书的作者为()。 A.祖冲之B.欧几里得C.伽利略D.阿基米德7教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥

3、可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。 A.平等B.沟通C.真诚D.关爱8要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。 A.主导作用B.主体作用C.心理作用D.人格魅力9下列选项不是西津乐器的是()。 A.吉他B.三弦C.提琴D.竖琴10为了保护学生的隐私,某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文,该校的做法()。 A.正确,学校有权对教师提出工作要求B.正确,学校应该满足学生的自尊需求C.不正确,学校侵犯了教师的专业权利D.不正确,学校限制了教师的言论自由11有”钢琴诗人“之称的作曲家是()A、李斯特B、贝多芬C、莫扎特D、肖邦

4、12教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有( )。A、公正性B、稳定性C、内隐性D、广泛性 13某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。该规定侵犯的学生权利是()。A、人身权B、财产权C、隐私权D、名誉权 14()是中国科技界最高奖项,每年评审一次,每次授予人数不超过两名。 A.国家最高科学技术奖B.国家自然科学奖C.国家技术发明奖D.中华人民共和国国际科学技术合作奖 15两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()。A、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视B、中国是礼仪之邦儒教思想集礼

5、教之大成C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性D、其他思想对儒家思想不构成威胁 16中国地域辽阔,民族众多。不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格或地方特色。下列说法不正确的是()。 A.信天游是西北民歌中有代表性的类型之一B.南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C.广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴D.长调和短调是蒙古族民歌的代表性体裁178岁的亮亮是一名孤儿 ,根据中华人民共和国未成年人保护法的规定 ,应对其履行收留抚养责任的主体是 ( )A.教育行政部门 B.学校教育机构 C.儿童福利机构 D.社区居民委员会 18马克思主

6、义关于人的全面发展的内涵是指()。A.个人在脑力上的自由发展B.德、智、体和谐发展C.个人知识和智力充分、自由地发展D.人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展 19教师杨某对学校提出的处理决定不服,向当地教育行政部门提出申诉,被申诉人应为( )A.校正 B.教育行政部门 C.学校 D.教职工代表大会 20国家中长期教育改革与发展规划纲要20102020提出,均衡发展是义务教育的战略性任务,下列实施这一战略任务的措施,不正确的是( )A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制C.建议健全义务教育均

7、衡发展保障机 D.均衡配置教师,设备,校舍等资源 21尼龙是世界上最早实现工业化生产的合成纤维,它的发明使纺织品的面貌焕然一新,被称为该表世界的重大发明之一。下列选项中,尼龙的发明人是( ) A.卡罗瑟斯B.莱特兄弟C.弗莱明D.贝克兰 22一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时,大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。以上论断所基于的假设是( ) A.严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作B.从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事C.一位科学

8、家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士D.从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究 23外来务工的刘某夫妇在当地产下一男孩,今年已满七岁,但迟迟不能上学,当地教育局给出的理由是没有当地户籍。下列说法正确的是( )A.当地政府做法错误,侵犯了孩子的受教育权利B.当地政府做法正确,刘某夫妇应当回户籍所在地为孩子申请入学C.当地政府做法正确,虽然无奈但也是依法办事D.当地人民政府无权过问异地户籍适龄儿童的受教育权 24某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所。司饥在路边停车5分钟.5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走.急忙

9、追赶在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?()。 A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责 25刘老师大声批评迟到的同学,但自己本身也迟到了,于是,有几位同学在叽咕:“自己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。此时,刘老师应该( )。 A.若无其事,继续上课,保证教学进度B.承认错误,保证下不为例,然后继续批评迟到的同学C.承认错误,自我批评,借此机会简单进行纪律教育,然后继续上课D.停止批评学生。继续上课.下课处理 26教师公正的内容不包括()A.坚持真理B.不偏不倚C.秉公办理D.奖罚分明 27国家对

10、基础教育课程的基础规范和质量要求是( )。A.课程计划 B.课程标准 C.教案 D.教科书 28某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()。A.该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受中华人民共和国著作权法的保护B.该老师的做法侵害了学生的著作权C.该老师的做法侵害了学生的财产权D.该老师的做法侵害了学生的人身权利 29下列会议中,中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题,标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是( )。A、中共一大B、瓦窑堡会议C、洛川会议D、遵义会议 1材料某学生马超学习成绩不好,守纪情况也差。一天,在教学楼

11、内玩球,故意将一个价值300元的吊灯打坏,学校在查明事实经过后,依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度,对马超作出三点处理决定:一是给予警告处分;二是照价赔偿吊灯;三是罚款300元。对此学校、教师、学生及家长均未感到不妥当。该校在全校师生大会上以此事为案例,大谈依法治校、从严治校的重要性。问题:对此做法,你认为是否妥当?为什么?(14分) 2海龟张抗抗D.一个可爱的3岁女儿,对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程,为了减少往返,他总在周末才回家。每次回家,女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去,什么大灰狼小白兔,他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝

12、不肯上床,连妻也哄她不好。他满心焦虑。虽是周末,晚上他还得赶写一篇文章,研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言,他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。“爸爸讲故事呀”,女儿纠缠不休。讲什么呢?他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认,听说很快就要评职称了。他突然记起在当天报纸上看到的一则趣闻。当时无意瞟了几眼,现在倒可以用来对女儿滥竽充数一番。“从前,在一个海岛上”他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来。“那儿的人家家户户养着一种大海龟。海龟像一只小桌子那么大,有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上没有汽车,没有自行车,也没有小毛驴,这个人要到岛上另一个人家去串门,就骑着海龟

13、去。海龟最爱吃大香蕉,它的主人就坐在海龟背上,用一根细杆子拴上一根绳,香蕉就悬在海龟脑袋上,离它只有几步远,海龟想吃香蕉,就开始往前爬,可它一爬,那背上的人手里的香蕉也往前走了,它怎么也够不着,于是它就拼命往前爬,它爬香蕉也爬,就这样它背上的人就顺利到达了目的地”女儿不知什么时候已睡着了,腮上挂着浅浅的酒窝。他连续昼夜伏笔奋战。发言很成功,获得大家的好评,文章将被收入当年的年会专集。有人私下议论,说他虽然是助研,实际上相当于副研究员的水平。转眼又到了星期六,他去幼儿园接女儿回家时,才想起这一星期忙得昏头昏脑,竟然又忘了给女儿准备故事。出乎他意料,女儿临睡前忽然对他说:“爸爸,今天你还讲那个大海

14、龟好不好?”他松了一口气,却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。“就这样,骑着海龟的人顺利到达了目的地。”他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。他心里实际上还在惦记着自己的职称。如果这次能评上副研,他一家三口就有希望分到一套两居室的住房,工资也可增长几十块钱,这可是个不小的数目。昨天上头又给了他新的任务,他必须在一个月内,评出一部有关W理论的200页的专著,三个月内编出一部新的辞典,六个月内与人合写出一部有关W理论的评述“他不知道他如何才能做完这些事。“那骑海龟的人到地方了以后,到底怎么样了呢?”女儿竟然破例没有睡着,眨着黑葡萄似的眼睛看着他问。他说:“骑海龟的人到地方了以

15、后,就把海龟整个儿翻过来,一翻过来它就不能逃跑了,只能乖乖等它的主人去办完事,再把它翻回来骑它回家。”女儿似还要问什么。他不耐烦地拍拍她的脑勺,把她交给了妻。为了不受干扰地在规定时间内全部完成以上任务,真正奠定他在学术界的地位,他索性把铺盖搬到了研究所,黑夜白天泡在图书馆资料室里,不这样做就对不住自己也对不住领导对他的信任。一个几百人的研究所,老的老,小的小,真正能顶用的还是他这样的中青年骨干。但无论怎么辛苦,他觉得前面总还有个盼头一半年后他第一次疲惫不堪地回家:心里如释重负。女儿见到他,目光转向妈妈,那句话没问出来:这个人是谁呀?临睡前,破天荒第一回并不缠他讲故事,大眼睛骨碌碌转了几回,终于

16、问:“我想起来,上次你讲的大海龟,后来到底有没有给它吃香蕉呢?”他一愣,含糊回答可能是给了。女儿却不满意,又问他到底给了几个,他说一串,女儿又问是不是每次都给,他茫然星期一上班得知职称名额已定,他因年限不够,没有希望晋升;工资不动,住房当然暂时也不能动了他感到浑身骨骼疏松不知怎么他想起了那只海龟,他如果告诉女儿,人并没有把香蕉给海龟吃,对女儿来说未免太残酷了,他不忍心。(1)文中有两个悬念,分别是什么?(2)这篇小说以“海龟”为题,有什么作用?请结合全文,简要回答。 3过去总说:“要给学生一滴水,老师必须有一杯水。”随着时代的发展,作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求,“要给学生

17、一滴水,老师必须有一条常流常新的河”,不但流量要大,而且要清澈见底,即质要高。一个博学多才的老师往往深受学生的喜爱。因此,作为一名教师,必须博览“杂书”,留意奇闻轶事,关注时代热点、文学、诗歌、影视、哲理、幽默故事、背景材料等。最重要的是要养成分类整理、保存的好习惯,所积累的素材,便是教学的一个重要资源库。积累多了,备课时就能厚积薄发,你将会发现你在课堂上居然也能引经据典,旁征博引。如何理解从“要给学生一滴水,老师必须有一杯水”到“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常新的河”的转变?1阅读下面的材料,按要求作文。“跨”是一个动作。说文解字解释:跨,渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区

18、等界限,例如跨时代、跨区域、跨界“跨”是一个有动感的汉字,能反映一个人的心境和精神状态,也常常能反映出时代社会的变化。根据上面文字所引发的联想和思考,写一篇文章。要求:文体自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。 【参考答案】1:C解析:张衡是汉朝人,可排除。 2:C解析:一个地主的早晨是列夫托尔斯泰的作品。 3:B解析:秦统一后,为加强中央集权而推行郡县制,郡守和县令由皇帝一人任免,郡县制的实行加强了中央对地方的控制。 4:B解析:传统教育强调的是对过去知识的记忆,素质教育强调的是“发现”知识。 5:B解析:童子乙和童子丙的说法矛盾,必有一假,说明童子甲说的是真话,因此童子丙说的也是真话,

19、则只有童子乙说的是假话,即孙悟空变成了童子乙。 6:B解析:几何原本是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作,共十三卷。它是现代数学的基础,在西方是仅次于圣经的流传最广的书籍。 7:B解析:教师与学生的沟通的重要性。 8:A解析:教师在教育教学过程中起主导作用。 9:B解析:三弦是中国传统弹拨乐器。 10:C解析:教师的权利和义务。教师有指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学业成绩的指导评价权。任何组织和个人都不得非法干预教师行使这项权利。 11:D解析:肖邦被誉为”钢琴诗人“。 12:C解析:教师良心具有内隐性,深深地隐藏在教师的内心,当遇到教育事件的时候,就会内在地发生作用。 13:B解

20、析:财产权是指以财产利益为内容,直接体现经济利益的民事权利。学校、教师在教育教学活动中侵犯学生财产权的行为主要表现为两类:一是对违纪的学生进行罚款;二是对学生携带的与学习无关的物品予以没收、毁坏或丢弃。 14:A15:C解析:之所以“长盛不衰”,是因为其本身“兼容”、“发展”的特性,符合历史的发展。 16:C解析:陕北民歌分为劳动号子、信天游、小调三类。信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式。南方民歌的特点:歌词比较含蓄、内在、善用比兴;旋律婉转、流畅、细腻、抒情。广东音乐的主奏乐器高胡和扬琴。蒙古民歌的体裁众多,其中以长调和短调最具代表性。17:C解析:C【解析】根据中华人民共和国未成年人

21、保护法第四十三条规定 ,对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人 ,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。 18:D19:C解析:我国教师法对教师的申诉权也进行了规定,其中第39条规定了教师申诉权构成要件、申诉程序、被申诉人及受理机构。题干中教师杨某为申诉人,当地教育行政部门为受理机构,对学校做出的处理决定不服,所以被申诉人为学校。 20:B解析:根据国家中长期教育改革发展规划纲要2010-2020指出,均衡发展是义务教育的战略性任务。包括:建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。所以答案选B。 21:A解析:

22、尼龙的发明人是卡罗瑟斯,B项莱特兄弟发明了飞机,C项 弗莱明发现青霉素,D项贝克兰为酚醛树脂即塑料的发明者。故本题 选A。 22:D解析:【解析】从“一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事”可知“真正的同事”前的定语是“科学研究”“与其目标一致”,如果那些科学名人没有动力去从事重要的新研究,那就不是“真正的同事”。 23:A解析:根据中华人民共和国义务教育法第一章第十二条规定,父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

23、24:C解析:用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。可以很明确的是用人单位承担侵权责任,而工作人员不用承担连带责任,但是根据民法理论及法律规定,可以对具有故意或重大过失的工作人员进行追偿,还有公司是否有这方面的规章制度,实际工作人员承担承担的大小,还是要看工作人员的主观意识以及承担责任的能力大小。 25:C解析:【知识点】教师职业道德教师职业道德要求教师要为人师表,因此首先要承认自己的错误,认真反省;对课堂突发事件处理要做到教育性,通过课堂突发事件对学生进行教育;另外,任何突发事件的处理,都需要注意尽量不影响教学进度。综上所述选择C。 26:B解析:教师公正的

24、内容主要有:(1)坚持真理;(2)秉公办理;(3)奖罚分明。 27:B解析:课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。 28:B解析:著作权人对其作品享有发表权,任何人不得未经许可发表其作品。中小学生的作文也是作品,是受我国著作权法保护的文字作品,教师随意采用,侵犯了学生的著作权。 29:D解析:1935年1月1517日,中国共产党在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。经过此次会议,中国共产党走向了成熟。 1学校对马超的处理意见中,一、二条是合法的,但第三条对学生处以罚款是一种

25、典型的违法行为。行政制裁分为行政处分和行政处罚两个方面,实施的单位有明确要求。行政处分是一种内部行政法律行为,是隶属关系之间的双方,由上对下实行的,例如医院对医生、学校对教师和学生等。处分的类别有警告、严重警告、记过、开除、免职等。行政处罚是一种外部行政法律行为,具有公共行政意义,由特定行政机关实行如治安机关进行的,包括拘留、劳动教养、罚款、没收财产等。罚款是行政处罚,只有国家的特定行政机关才有行政处罚权。学校不是行政机关,对学生予以罚款没有任何法律依据,1996年行政处罚法明确规定“没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效”。 2【答案提示】(1)第一个悬念是海龟有没有吃到香蕉;第二个

26、悬念是父亲能否评上职称。(2)题目“海龟”非常醒目、简洁、形象。海龟与父亲,相似的经历,相似的结果,物与人相互衬托,共同构成类似的形象,意味深长揭示了现实生活中梦寐以求的东西通过努力未必就能实现的这一主题。体现了微型小说以微见著的审美特征。 3现在的学生有着显著的时代特征,如喜欢具有探索性和操作性的学习方式;大众传媒对青少年儿童的影响增多,学生的视野开阔,知识面广;关心国家大事,具有较强的社会责任感;自我意识较强,价值观念多样化;注重个人发展 ,追求自我完善。学生的时代特征不仅是学生的变化,也对教师提出了更高的要求。 以前的教师只要有“一杯水”就足够了,但是这已经不能适应现在学生的多元化追求了。这要求教师要及时调整角色,强调帮助、引导,而不能再一手包办。另外,教师不仅是一个知识的传授者,同时也要做“一条常流常新的河”,即教师要做一个学习者,向社会学习,向书本学习,向学生学习,只有这样,才能“常流常新”。 1跨越自己人生的道路崎岖坎坷,我们无时无刻都面临着挫折和挑战。这时我们应该把握航向

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