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1、第PAGE19页共NUMPAGES19页2022年刘斌堡小学课外小组活动总结刘斌堡小学_.7为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,我校坚持以人为本,一切为了师生的发展和幸福,以全面推进素质教育为指导,以全面健身和“生动、活泼、自由、发展”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,努力追求“课堂享受快乐,考试体验成功,活动展示风采”的教学境界,积极开展课外文体活动,促使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,从而达到了促进学生身心全面发展的目的。一、领导重视是关键我校各组领导很重视课外小组活动工作,校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这
2、一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。因此,学校领导在思想上高度重视课外小组活动,把_课外小组活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使课外小组活动得以顺利开展。二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长教师担任辅导教师。教导处负责统一管理。辅
3、导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要我校发挥了各年级的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。部分组试行让学生自己制订计划,自行_活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引学生建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如英语、科技制作、等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算
4、机小组等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。学校还可_一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。此外,学校还配合当前社会热点问题专题_讲座、参观、访问、讨论等活动,以扩大学生视野。不断地提高学生鉴别事物的能力。五、几点建议1、教师要提前备课。课外活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。2、内容要多样化。主要有任务完成型,还有_活动型,教师讲解
5、型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,_活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。教师讲解型可以加深学生的理解能力,3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。课外活动小组总结本学期,我担任了学校信息技术课外教育活动低段和高段的辅导老师。在这整整一学期的活动中,我认真负责地进行辅导,让每一个参加活动的同学都能获得收获,取得进步。计划制定之后,我开始认真地授课和辅导。由于本学期辅导的重点低段是金山画王和指法练习,高段重点是上网和flash动画。所以我在每次活动中都力求激发学
6、生的兴趣,让学生在循序渐进中不断提高。如:在字法练习的时候我化枯燥的打字练习为有趣的打字游戏或打字比赛,让学生在快乐中学习打字;在学习flash的时候采用贴近学生生活的贺卡、小报展开教学,使学生体会到学有所用。又因为兴趣小组是三、四年级的学生组成的,所以我充分利用了学生的竞争欲望,使学生学习的时候更有动力。在多样化的活动中,学生不仅对信息技术更感兴趣了,而且每一个学生都在活动中取得了进步,比如:本来对打字不熟悉的三年级学生,对打字有了一定的认识,学会了打字;而四年级的同学在原来打字的基础上学会了许多打字的技巧。又如:学生本来认为“画图”软件的作用只是画图,而通过兴趣小组的活动学生认识到“画图”
7、软件其实还有许许多多的用处呢。虽然在兴趣小组活动中每一个学生都有所得,但我也发现了一些不足的地方。比如:部分学生在取得一定进步后有些松懈,不肯进一步去努力。又如:一些学生在遇到困难的时候有些畏缩过份依赖老师,不能自己努力克服困难。针对这些问题,我将在以后的兴趣小组活动中继续思考,寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法,使学生能更有效的学习,取得更大的进步。在这一学期的兴趣小组辅导工作中,我学到了许多经验,学生也取得许多进步,希望来年的兴趣小组活动能够让我们获得更大的收获。第三篇:课外活动小组总结文章件.6dgww.本学期,我担任了学校信息技术课外教育活动低段和高段的辅导老师,课外活动小组总结
8、。在这整整一学期的活动中,我认真负责地进行辅导,让每一个参加活动的同学都能获得收获,取得进步。计划制定之后,我开始认真地授课和辅导。由于本学期辅导的重点低段是金山画王和指法练习,高段重点是上网和flash动画。所以我在每次活动中都力求激发学生的兴趣,让学生在循序渐进中不断提高。如:在字法练习的时候我化枯燥的打字练习为有趣的打字游戏或打字比赛,让学生在快乐中学习打字;在学习flash的时候采用贴近学生生活的贺卡、小报展开教学,使学生体会到学有所用,工作计划范文课外活动小组总结。又因为兴趣小组是三、四年级的学生组成的,所以我充分利用了学生的竞争欲望,使学生学习的时候更有动力。在多样化的活动中,学生
9、不仅对信息技术更感兴趣了,而且每一个学生都在活动中取得了进步,比如:本来对打字不熟悉的三年级学生,对打字有了一定的认识,学会了打字;而四年级的同学在原来打字的基础上学会了许多打字的技巧。又如:学生本来认为“画图”软件的作用只是画图,而通过兴趣小组的活动学生认识到“画图”软件其实还有许许多多的用处呢。虽然在兴趣小组活动中每一个学生都有所得,但我也发现了一些不足的地方。比如:部分学生在取得一定进步后有些松懈,不肯进一步去努力。又如:一些学生在遇到困难的时候有些畏缩过份依赖老师,不能自己努力克服困难。针对这些问题,我将在以后的兴趣小组活动中继续思考,寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法,使学生能
10、更有效的学习,取得更大的进步。在这一学期的兴趣小组辅导工作中,我学到了许多经验,学生也取得许多进步,希望来年的兴趣小组活动能够让我们获得更大的收获。来源中国教育文摘.6dgww.课外活动小组总结五一班本学期根据总校教育教学工作重点,开展了丰富多采的课外活动,开阔学生视野、丰富知识,提高能力,陶冶情操,开拓创新,为学生身心发展提供广阔的空间,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,养成合作、_、积极进取等良好的个性品质。课外活动成效显著,现总结如下:为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“五定”一定活动课程,在全面了解教师和学
11、生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定辅导老师;五定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点,开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。文学艺术类的活动内容主要围绕书法绘画、舞蹈、电子琴等展开。以此来丰富学生们的精神生活。提高他们的欣赏能力。乒乓球班今年代表中心校参加线上_的乒乓球赛,取得了优异的成绩。舞蹈班参加中心校_的“红心向党”庆“六一”文艺汇演,所排舞蹈越来越好得到了大家的一致好评。除了取得以上的成绩,还有以下问题在今后
12、的工作中须注意:在各种课外活动开展的过程中,有时只注重形式的变化,忽略了活动目的的针对性;活动的顺利开展,有赖于工作前的准备活动,但活动后的小结,大多数同学懒于表达,有些同学只满足于“我知道”,而没有由此及彼,作出更深刻的思考。以上几点还须在今后工作中改进。总之,要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色”的学校,把学生培养成“合格加特长”的二十世纪接班人。课外活动小组总
13、结课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。_开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,符合广大学生家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。因此,学校利用学生的课余时间_学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。一、加强_领导,明确职责分工。学校成立了课外活动领导小组,从校级领导到中层干部,再到老师都有明确的分工。每个年级都配备了相应的领导负责。形成了齐抓
14、共管的局面,得到广大师生的支持与配合,使活动开展得顺利有效。二制定具体措施,落实活动计划。(1)、学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程,新学期制订计划时,校领导都要下达半年的达标工作计划和指标,并制定相应的奖惩措施。各教师要根据学校的要求制定自己的活动计划。学校明确规定,活动开展不好的班级不能参评“优秀班级”,班主任不能参评优秀班主任。这样学校上下形成一股合力,大家都来认识和重视课外活动。(2)、为了便于开展课外活动,学校给每个活动小组定内容,定时间,定地点,设置活动项目,提出具体要求。对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间,每周一、三、的下午第三节课为全
15、校性课外活动时间。活动时,辅导教师要做好活动情况记载,学校安排值日教师进行巡视督查,确保活动开展的质量。(3)、建立一支相对稳定的辅导教师队伍。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励。(4)、在学生中培养活动骨干分子,让学生成为活动的主人。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续
16、性。试行让学生自己制订计划,自行_活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。(5)、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动。一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参加体育锻炼活动。并评选达标先进班级,先进小组,先进学生,并利用升旗仪式大力宣传表扬,有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、英语、科技制作等活动小组,使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,受到学有余力的学生欢迎。三是建立小记者、计算机等活动小组。受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。四是建立以培养动手能力为主的科技活动小组,摄影、教具制作等小组等。吸引动手能力较强
17、、对科技有一定兴趣的很多学生参加。五是建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可_一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科穞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可洙跃校园气氛,又能引更多学生参加课活动。此外,学校还酌合当前社会热点问题专题_讲座、参臂、访问、讨论等活动,以戩大学生视野。2022年刘斌堡小学课外小组活动总结(二)项目副经理刘照华中石化项目预留工程,上半年至_月分主体预留至_层完成,弱点系统预留到位,水套管预留到位
18、,应急灯预留到位,气体灭火预留到位。来到公司时间不长,像同事们学习,合作完成工作,积极参加公司的会议和活动。积极参加中石化项目会议。处理和甲方及监理的关系。工地现场安全施工,保证质量。在公司积极学习进步。半期教学工作总结紧张而忙碌的半期教学工作过去了,回顾这半期,感觉特别充实。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做到了一个教师的本职工作,认真完成了学校领导交给我的各项任务,我问心无愧。在教学方面,我教了初一语文,初一生物,初二生物三个重头,虽任务不轻,但我还是能认真学习、吃透新课程标准,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展做到因材施教,注重学生的品
19、质培养,能力培养和文化水平的培养并重。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料,提前写好教案,备好课,坚持做到不打无准备之仗。期中考试的成绩虽然不是很理想,但我还是觉得尽力了。在班主任工作方面,我确实做得很辛苦,孩子们的素质不一,基础不同,习惯不好,男生多,寄宿生多,重读生多,让我不得不_血,想办法,分别从课堂气氛,卫生纪律,书写习惯,文明礼仪,热爱劳动等各个方面通过班会、结合语文教学,设定激励机制对学生进行思想教育,逐渐使他们养成良好的习惯,步入正轨,形成良好的学风,班风。我充分信任班干部,放手让他们工作,锻炼他们的能力,以鼓励为主。在不放弃一个孩子的思想指导下,用爱心交朋友,使他们
20、和我无话不谈,有问题第一个想到的就是我,用具体行动影响学生。通过上半期的努力,班里班风得到改善,学风越来越好,学习氛围也更浓了,从这半期的表现来看,有好几个同学在各方面都有了很大进步,班上涌现出了一批品学兼优的好学生,我感到很欣慰。1、加强自身基本功,不断提高自己的教学水平和教学能力。2、争取让自己所带的_个孩子都顺利完成下半期的学习,让每个孩子在期末时能在各方面都有提高,让学生成材,家长满意。3、加强对差生的辅导。刘丽丽下半个学期我将在以_面加强:家庭教育工作总结本学期我仍担任班主任工作,与家长沟通是必不可少的。在学校领导的关怀指导下,扎扎实实地开展了家庭教育活动,形成家庭、社会、学校三位一
21、体,齐抓共管的良好形势。使家庭教育工作和家长学校的办学水平走上了一个新的台阶。现将本学期家庭教育活动总结如下:一、健全家长学校制度、_。家庭是孩子的第一学校,家长就是孩子的第一任老师。因此,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是促进家庭教育与学校教育同步、推进素质教育、培养一代新人的主要工作。所以,一年以来我们及时与家长沟通,把办好家长学校纳入学校的整体计划之中。二、采取灵活多样的形式,努力提高教育效果。由于每个家庭成员的职业、文化程度、品德修养、家庭的经济状况、生活方式不同,造成了孩子性格、品质的差异,这就决定了家庭教育工作要采取多种形式与家长配合,做到有的放矢,真正收到了事半
22、功倍的效果。三、家校沟通,促进学生全面发展。本学期,经常利用校信通,要求家长关心孩子的学习,让家长帮助老师改正孩子的不良行为。手机是家校沟通的主要工具,随时随地向家长汇报学生学习及各方面表现,吸取家长的建议,针对学生的优点进行表扬,以闪光美鼓励学生改正缺美。_月召开了家长会,面对家长,我敞开心扉与家长交流,听取家长好意见,共同指挥孩子,使学生多方面发展。总之,在未来的工作中,把学生当作自己的孩子,尽自己最大力量,为了学生有一个好发展,一定会做好家庭与学校的沟通联系工作。第四篇:刘华莉个人总结“三下乡”暑期社会实践活动个人总结(安徽新华学院土木与环境工程学院刘华莉)经过几天精心的准备,我们土木与
23、环境工程学院暑期三下乡社会实践队在_月_号中午十二点半开始出发啦。此次我们三下乡的队伍共有_位老师,_位学生。我们总共分成了四个小组,分别是美好乡村建设组,街道环境卫生调研组,再访创业就业青年组和红色事迹调研组。我们的分组并不是代表被分的组员只做本组工作而对其它组工作置之不理,而是为了更好地完成实践任务。我们既明确分工,又必须紧密协作。没有人在团队里滥竽充数,每一个队员都是团队不可或缺的一分子。我深知此次机会来之不易,所以我要在这短暂的时间里学习更多书本上学习不到的知识。一路上我们欢声笑语,每个人都无法抑制心中的喜悦与激动。当车子行驶到大别山地带时,我被窗外的风景吸引住了。这是我从来都没有见过
24、的景色。白白的云和蓝蓝的天,放眼望去没有边际的绿,和一座座山在一起构成了眼前让我们陶醉的景色,景色的美让我忘记了坐车的疲惫。三下乡的时间是那么的短暂,可又是那么的难忘。回想着_天的三下乡活动。我对“大学生暑期三下乡”有了更深刻的领悟。(一)一个好的政府领导才能使乡镇更好更快的发展这是一个陌生的城镇,可又是一个熟悉的城镇。这是我第一次来到这里,可是这里的领导和村民对我们表示热烈欢迎。让我们心中的那份陌生感很快便消失的无影无踪。在我们稍作休息后,便开始了工作。我们带着提前准备好的问题来到了南溪镇政府办公室与南溪镇四位政府领导进行了交流。让我记忆最深的就是南溪镇虽只是一个小小的乡镇,但它却历史悠久。
25、其次小小的乡镇里却有很多多才多艺的能人,南溪镇不仅成立了“农民文化乐园”,而且每天晚上都会有“纳凉晚会”,村民的业余文化生活十分的丰富。最后还有一点就是南溪镇乃至整个金寨县在招商引资方面采用的是“招商选址”,即引进有地方特色、劳动密集型、无污染的企业。他们坚决不引进有污染的企业。我想这是值得每一位乡镇领导人学习的地方。(二)遇到困难必须坚持不懈困难并不可怕,可怕的是你不能够坚持下去。这是我_月_日再访创业青年后发出的感慨。余先生就是我们这次访问的主角,他以前是一名外出打工人员,在外面打工接触到种植葡萄酿红酒通过多方打听,他发现如果种植葡萄管理得当利润空间是很大的,而且他觉得自己的家乡更适合种植
26、葡萄。于是,他和几个志同道合的朋友便选择了返乡创业。世上无难事,只怕有心人。创业之初虽然困难重重,但余先生始终没有放弃。现在他的酿酒厂也已成规模,葡萄园的规模也在逐年扩大。我想这就是面对困难不退却并坚持不懈的结果。(三)红色历史,永不能忘我们先后参观了丁家埠大王庙的“立夏节起义”旧址,“刘邓大军挺进大别山”指挥部旧址,以及“_月桂花遍地开”原作词者的后代住址以及当时的那棵桂花树。在无边的_里,众多的未解和神秘静静的守候下,周维炯在丁家埠的大王庙以摆宴的方式灌醉了团总和团丁,成功地领导了震撼鄂豫皖三省的立夏节起义。在刘邓大军率晋冀鲁豫野战军主力强渡黄河取胜后,刘邓挺进大别山盘活了中原一盘棋,把战
27、场从解放区引向蒋管区,揭开了战略进攻的序幕。这些红色历史是我们的宝贵的财富,它鼓舞了一代又一代的年轻人。我们要积极的弘扬传承下去,红色历史我们不能忘记。(四)美好乡村建设方法很重要_月_号下午我们来到了南溪镇四个美好乡村建设试点村之一的门前村。门前村老书记那慈祥和蔼的面孔以及他的幽默话语让我久久不能忘怀。当谈到进行美好乡村建设遇到的困难时,他告诉我们:之前有很多村民不愿意交钱出资建设景观塘,不管他是如何的劝告他们就是不愿意。被逼无奈他叫了一辆大巴车把这些不愿意交钱的村民带到另一个已经建好的乡村,让那些村民切切实实的体会到了美好乡村建设带给村民们的快乐。等到回村后那些村民很快便自觉地把钱交齐了。
28、这是一个很普通的方法却带来了不一样的效果。所以美好乡村建设方法很重要。一定要处理好领导与村民之间的关系。(五)走进村民是如此的开心结束了门前村的访问后我们便马不停蹄的来到了斑竹园镇沙堰村。在那里我们给沙堰村村民们带来了一场文艺大联欢。虽然只有短短两个小时可是我们却跟门前村的村民玩的很开心。门前村阿姨们在活动开始前就早早的换上了统一的服装,这让我们不由得紧张了起来。不过在王老师的指导下,我们对节目进行了紧张的彩排,而此时外面却聚集的村民越来越多。功夫不负有心人,加上在来之前我们对节目已经做了准备。整场晚会进行的很顺利,在主持人宣布晚会已经结束时围在四周的村民却久久不愿意离开。在他们的眼中尤其是孩
29、子们的眼中我看到了他们对晚会的依依不舍。在晚会结束后我们跟表演的阿姨们还有一群可爱的孩子们进行了合影留念。这一晚我们真的很开心。由衷的感谢沙堰村的村民们,谢谢你们在这短暂的时间里给我们带来的快乐。(六)感动伴我一路前行如果问我谁最辛苦,我会回答沙堰村村书记最辛苦。在我们来到沙堰村的当天晚上它跑来跑去帮我们活动借音响,借话筒。第二天一大早他便带着我们徒步行两公里来到“_月桂花遍地开”的原创者后代的住址。一路上都是山路,山路很难走,但他还是不怕辛苦跟我们一起。一直到我我们离开南溪镇。他都一直跟着我们的队伍。如果问我谁最让我感动,我会回答南溪镇文化站老站长张站长。他担任南溪镇文化站站长已经有_年的时
30、间了。在我们刚到达南溪镇他便热情的招待了我们,并在当天晚上带我们来到了他们当地的“纳凉晚会”,让我们很快的融入到了南溪镇的群众当中。后来他又带着我们团队来到立夏节起义旧址,给我们讲当年的历史故事,让我们对立夏节起义的认识又更深刻了。作为一名暑期三下乡实践的大学生能够得到他们的一路陪伴,我很感动。我会带着这份感动继续我之后的行程中。回忆这_天的调研,我们累并快乐着。每次活动开展之前和活动结束王老师跟刘老师都会给我开一个短会,而且每天晚上我们都会用笔记下这一天的点点滴滴。都会对自己一天的工作进行总结。回想着短暂的_天实践,我明白了:首先,做事之前一定要有准备充分,就像王老师说的,准备了不一定能用的
31、上,但不准备就绝对不行;其次,团队成员之间的合作很重要,只有大家凝成一股绳才能出色的完成任务;最后,我们要珍惜现在的大学生活,它来之不易,是无数的先人们用自己的热血和生命换来的。今后我会更加努力,让自己做得更好。在总结的最后,我希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,队员们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。刘华莉_年_月_日第五篇:_刘善华总结中职学校骨干教师国家级培训总结_省_市历城第二职业中专刘善华_年秋季,我荣幸地来到_学参加了国家级中职专业骨干教师培训。通过培训学习,使我感受了名校风采和受到了名师的熏陶,更加全面地了解了职业教育教学方法尤其是国外职业教育理念,吸收了各兄弟学校成
32、功的办学经验,学到了工民建专业的新知识、新技能,在实习中了解到了建筑公司里很多实用的技术安全知识和要求,开阔了自己的眼界。现总结如下:一、感受名校风采、领略大家风范_学为搞好本次中职骨干教师培训,学校精心设计培训课程,开设了国内外职业教育与改革、专业教学法、施工安全案例分析与计算、结构设计软件和预算软件的应用等理论课程和专业技能实训课程,学校安排了马克俭、曹新明等多名院士、教授、专家、学者为学员上课。培训采取专题讲座、模拟教学、交流探讨、现场观摩、技能训练等多种形式。教授们渊博的知识、精湛的技能、严谨的治学态度,对科学矢志不渝的探究精神和忘我的奉献精神,深深感染了每一位学员,激励着我们不断学习
33、、努力工作。通过大师们的言传身教,基本了解了工民建专业课程和教学改革的方向,树立起现代职业教育理念,了解了本专业教学法和现代教育技术手段,熟悉了本专业领域的新知识、新技能,开拓了眼界,丰富了实践经验。二、学习教学新理论,更新育人新观念在这次培训中,贵大职业技术学院陈院长、鲁等教授和职教专家为学员做报告,他们以大量的信息,生动丰富的实例向我们讲授了现代教育教学理论、职教政策和职教动态、职教体系及现代化教育教学方法,还向我们介绍了英国、美国等西方的教育理念、教育模式,以及国内职教现在和今后的发展方向等等。通过学习,我们深刻认识到职业技术教育在我国现代化建设和市场经济建设中的重要战略地位,是我国正在进行的工业化和城镇化转型的基础,具有非常广阔的发展前景;坚定了献身职业教育事业的信念。通过学习,提高了我们的教育教学水平,进一步明确了职业
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