2022年农民健康教育工作总结

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年农民健康教育工作总结为进一步营造健康环境，倡导健_活，引导公众建立健康、文明、科学的生活方式，形成良好的卫生行为，根据市区爱国卫生运动委员会办公室印发的亿万农民健康教育促进行动实施方案南爱卫办_14_文件精神，我局严格_领导，采取不同形式开展大量的健康宣传教育、义诊等活动，取得了较好成效。一、统一思想，加强_领导我局充分认识到全民健康教育促进行动的重要性和必要性，根据南爱卫办_14_文件要求，结合卫生系统工作实际，制定了市区卫生局亿万农民健康教育促进行动实施方案，方案明确了活动开展的目的、时间、内容、工作要求和责任单位。为确保活动取得实效，成立了以

2、_任组长、分管领导任副组长的全民健康教育提升行动领导小组，领导组具体负责对“促进行动”的督查督办，卫生执法监督大队、疾控中心、妇幼保健院负责对各医疗机构的健康教育进行技术指导。领导组下设办公室在卫生局防保股。二、明确活动主题，开展多种形式的宣传教育(一)_年_月_日是第_个“世界防治结核病日”，在区卫生局的统一安排下区疾控中心开展了为期一周的以“你我共同参与，依法防控结核”为主题的系列宣传活动。通过开展进社区、进校园、在电视台播放公益广告等形式开展了系列宣传活动，共发放宣传单_份，宣传画_余幅，宣传卡_余份，悬挂宣传标语_幅，举办专题讲座_期，主办宣传专栏_期，开展义诊活动_余人次，做了“肺结

3、核病防治核心信息知晓率调查问卷”_人次，电视台播出公益广告_条、新闻报道_次，在通讯上刊出了_篇“肺结核防治核心信息”。(二)今年_月_日-_月_日，卫生局_区疾控中心人员在全区_个乡镇开展了麻疹、脊灰实地调查，向当地的群众面对面宣传麻疹、脊灰的防治知识和儿童进行预防接种的必要性。本次调查共走了_个村和_个农贸市场，调查询问了_岁儿童_名。通过对广大群众面对面的宣传教育，进一步增加了群众对麻疹、脊灰的认识，(三)今年_月_日，卫生局_区疾控中心和社区卫生服务中心在文化广场开展了“接种疫苗-保障健康”为主题的免疫规划宣传咨询活动，各预防接种单位采取了集中宣传、学校宣传、开办宣传专栏、发放宣传资料

4、、悬挂条幅、电视、等多形式进行宣传。据统计全区共悬挂条幅_幅，开办专栏_期，发放宣传单_余张，宣传海报_幅，接待咨询_余人次，出动宣传人员_余人次。通过本周对预防接种相关知识的大力宣传，进一步提高了广大群众对实施和扩大免疫规划重要性的认识，营造了良好的社会氛围。(四)_月_日，在区地防办的统一_下，区疾控中心联合发展改革局、教育局、食品药品监管局、妇联、区盐业分公司、街道卫生院在区文化广场开展了第_个“防治碘缺乏病日”宣传，现场通过真假碘盐鉴，让群众认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识。据统计，此次宣传活动共发放_余份碘缺乏病防治相关资料，开展现场咨询_余人次，悬挂宣传横幅一幅。为提高居民合

5、格碘盐食用率，持续消除碘缺乏危害奠定了基础。(五)为营造良好的预防接种社会氛围，提高儿童的身体素质，于_年_月_日在我区街道中心卫生院举办了“预防接种妈妈班”，通过生动的例子和形象的视频给“新妈妈们”提供了准确的预防接种知识和信息，提高了家长对儿童预防接种的主动性和积极性，参加“妈妈班”的有接种人员和新生儿父母等_余人。(六)为了预防流行性脑脊髓膜炎的发病，_年_月至_月开展了为期两月的流行性脑脊髓膜炎防治知识的宣传和预防接种工作，参加人员有区、乡、村医务人员共计_余名，采取手机短信、流动宣传车、专栏、横幅、告知书等形式广泛宣传流脑防治知识，各乡镇(街道)卫生院悬挂横幅_幅、宣传专栏_期、彩画

6、_张、宣传告知书_万份、疾控中心发送手机短信_万条，要求做到_岁以内人群每户均有一张流脑疫苗接种告知书，知晓率达_%以上。(七)_年_月_日，是“全国高血压日”，为了提高群众对“高血压病”危害的认识，加强自我保健意识。区疾控中心与街道社区卫生服务中心在文化广场设置了宣传咨询点，通过悬挂横幅标语、发放宣传资料和义诊的形式开展了规模宏大的宣传活动。活动中医务工作者耐心地为咨询者讲解控制血压、血糖的方法和必要性，改善日常饮食和合理用药须注意的事项等。活动_计发放宣传资料_余份，累计受咨询人数_余人三、健教橱窗建设活动橱窗建设是开展健康教育活动的重要手段。各医疗卫生单位均在医院内醒目位置设置两个固定宣

7、传栏，每个宣传栏面积不少于_平方米，距地面1.5_米高，宣传内容包括中医防病养生、公民健康素养、传染病和慢性病防治等知识、创卫暨城乡环境综合治理、城市管理宣传活动及文明礼仪、卫生知识等主题宣传。_年，区级医疗卫生机构办宣传栏_期，乡镇卫生院办宣传栏_期。四、单位禁烟活动各单位为继续巩固“无烟医疗卫生单位”称号，加大了戒烟宣传力度，在各楼道、出入口、科室、卫生间张贴禁烟标志，医务人员向患者及家属开展吸烟的危害和禁烟知识的宣传，并带头自觉执行禁止吸烟的有关规定，无烟单位的建设开展有声有色。五、开展健康教育知识讲座每个乡镇卫生院每月至少为辖区群众举办_次健康知识讲座，村卫生室至少每两个月举办_次健康

8、知识讲座。2022年农民健康教育工作总结（二）根据_年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室_举办我市青年农民创业人才培训班_文件要求，常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时，认真总结了第一次培训工作的经验，结合本次培训要求开展工作，圆满完成了本次培训任务。现总结一、计划执行情况一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙，根据学员要求和实际情况，本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间，又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容，提高学员学习热情，满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容

9、确定的。在授课时，授课教师根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。二、创造性地开展培训工作编制详实的创业培训资料为了使培训工作达到预期目标，在第一次青年农民创业培训讲义基础上，授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策，考虑农民的实际情况和学习兴趣，重新编写了常德市青年农民创业人才培训资料，内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中，受到了参训学员的高度评价，为培训工作的顺利完成，起到了积极的作用。2、科学设置培训内容，激发学员的学习热情让农民从炕头、地头迈进桌头，是一个难题，让他

10、们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此，我们在授课时依据农民的特点，在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上，使互动教学更加具有吸引力。“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求，以编写的教材为基础，以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则，采取丰富多彩的教学方式，把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时，就以“秀才赶考”故事融入到教学中，让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默，极大地调动了学员积极性，刘军

11、棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出，深受学员欢迎。“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我，增进学员之间的了解，为以后交流、沟通提供信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台，也为学员展示自己提供了舞台，深受学员欢迎。“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中，让学员根据老师提问回答一些问题。如：为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事，为了增强学员对管理的认识举了和尚分粥的故事，刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事，通过学员参与，锻炼和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。总之，在集中培训过程阶段，我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力，通过大量的事实佐证，向广大的农民朋友展示一个道理：只要努力，就完全可以创办属于自己的企业；完全可以通过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。三、参加培训学生的表现和社会效果分析本次参加培训的学员比上一次人数多，年龄结构更复杂。有_年代出生的也有_年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知，很多学