2022-2023学年山西省太原市太钢集团有限公司第一中学高一物理联考试卷含解析_第1页
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1、2022-2023学年山西省太原市太钢集团有限公司第一中学高一物理联考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 下列说法正确的是()A只要物体所受的合外力不为0,它就做曲线运动B做曲线运动的物体,例如匀速圆周运动,速度是可以不变的C物体做曲线运动,速度方向与其运动轨迹无关D做曲线运动的物体,它的加速度可以是恒定的参考答案:D【考点】物体做曲线运动的条件;曲线运动【分析】物体做曲线运动的条件是:合外力和速度不在一条直线上曲线运动速度的方向沿切线方向,一定是变化的,故曲线运动一定是变速运动【解答】解:A、曲线运动的条件是:合外力和速度不在一条直线上

2、,如果合外力不为零,但方向与运动方向相同,则物体做直线运动,故A错误B、曲线运动速度的方向沿切线方向,一定是变化的,故曲线运动一定是变速运动,故B错误C、曲线运动的速度方向是变化的,其方向沿运动轨迹的切线方向,故C错误D、做曲线运动的物体,它的加速度可以是恒定的,如平抛运动,故D正确故选:D2. 如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10 cm,bc=5 cm,当将A与B接入电压为U的电路中时,电流为1 A;若将C与D接入电压为U的电路中,则电流为( ) A4 A B2 A CA DA参考答案:A3. (多选)如图所示,将一轻弹簧下端固定在倾角为的粗糙斜面底端,弹簧处于自然状态时上端位于A

3、点质量为的物体从斜面上的B点由静止下滑,与弹簧发生相互作用后,最终停在斜面上下列说法正确的是A物体最终将停在A点B物体第一次反弹后不可能到达B点C整个过程中重力势能的减少量大于克服摩擦力做的功D整个过程中物体的最大动能大于弹簧的最大弹性势能参考答案:BC4. (单选)一小孩从公园中的滑梯上加速滑下(滑梯不完全光滑),如图所示,对于其机械能变化情况,下列说法中正确的是()A重力势能减小,动能不变,机械能减小B重力势能减小,动能增加,机械能减小C重力势能减小,动能增加,机械能增加D重力势能减小,动能增加,机械能不变参考答案:解:小孩从公园中的滑梯上加速滑下:(1)没有发生弹性形变,不具有弹性势能(

4、2)小孩有一定的质量,加速滑下,速度变大,动能变大(3)小孩有一定质量,从滑梯上滑下,高度不断减小,重力势能减小(4)小孩在下滑过程中与滑梯摩擦生热,一部分机械能转化成内能,导致机械能总量减小故选:B5. (单选)下列各组中的物理量,都属于矢量的是( )A速度、位移、力 B速度、加速度、温度C位移、力、质量 D加速度、时间、路程参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (6分)在真空中两个带等量异种的点电荷,电量均为210-8C,相距20cm,则它们之间的相互作用力为_N。在两者连线的中点处,电场强度大小为_N/C。参考答案:910-5,3.61047. 用三根轻绳将

5、质量为m的物块悬挂在空中,如图所示,已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30和60,则ac绳的拉力大小为 ,bc绳的拉力大小为 。 参考答案:8. (填空)平抛物体的运动规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速运动,(2)竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,改变小锤的打击力度,两球总能同时落到地面,这个实验 A只能说明上述规律中的第(1)条B只能说明上述规律中的第(2)条C不能说明上述规律中的任何一条D能同时说明上述两条规律参考答案:B9. 在某次实验中获得的纸带上每5个点取一个计数点

6、0、1、2、3、4,每个计数点相对起点的距离如图所示,由纸带测量数据可知:从起点0到第4个计数点的时间间隔里小车的平均速度为 cm/s,在连续相等的时间内位移差均为 cm,所以小车运动可看作加速度为 m/s2的匀加速直线运动。(保留一位小数)参考答案:122.8 6.0 6.0 10. 已知每块砖块的尺寸约是5cm,将砖块从上向下依次编号,一个同学把小球从图甲位置放手,在小球下落过程中另一同学对墙壁拍了一次照,照片如图乙所示。由此图的痕迹可知:小球下落 秒才按下快门,该照片的曝光时间为 秒(计算结果保留二位有效数字)。参考答案:11. 在光滑的水平面上有一物体,在将它的速度由零增大到v的过程中

7、,外力对它所做的功为W1;紧接着在该物体的速度由v增大到2v的过程中,外力对它所做的功为W2,则W1与W2之比为_ _。参考答案:1:3 12. 水平面上某点固定一轻质弹簧,A点左侧的水平面光滑,右侧水平面粗糙,在A点右侧5 m远处(B点)竖直放置一半圆形光滑轨道,轨道半径R0.4 m,连接处平滑.现将一质量m0.1 kg的小滑块放在弹簧的右端(不拴接),用力向左推滑块而压缩弹簧,使弹簧具有的弹性势能为2 J,放手后,滑块被向右弹出,它与A点右侧水平面的动摩擦因数0.2,滑块运动到半圆形轨道最低点B处时速度 ,此时对轨道的压力 ;运动到C点对轨道的作用力 。参考答案:13. 如图是一个物体做直

8、线运动的速度时间图象在0至4s内,物体 s末时的速度最大,物体 s末时改变加速度的方向物体在第3s内速度的方向与第4s内速度的方向 (填“相同”或“相反”)物体在2s末和3.5末的加速度分别是 和 ,及这4s内发生的位移是 参考答案:3,3,相同,2m/s2,6m/s2,12m【考点】匀变速直线运动的图像【分析】从速度时间图象可以直接读出速度的大小和方向从图知道:速度v0,代表物体沿正方向运动,而纵坐标的值代表速度的大小,故可知t=3s时物体速度最大;速度时间图象的斜率等于物体的加速度,故03s内加速度大于0,34s内物体的加速度小于0,故t=3s时加速度方向发生改变根据图象的“面积”分析4s

9、内发生的位移【解答】解:在vt图中纵坐标代表物体的速度,由图可知在t=3s时物体的速度最大,为6m/s速度图象的斜率等于物体的加速度,故从3s末物体的加速度开始改变方向,物体在第3s内速度的方向与第4s内速度的方向相同物体在2s末和3.5末的加速度分别是a1=2m/s2;a2=6m/s2; 这4s内发生的位移等于三角形面积大小,为 x=12m故答案为:3,3,相同,2m/s2,6m/s2,12m三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图所示请你指出该装置中两处错误或不妥之处: ;

10、 。(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验下图是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中的数据可算得小车的加速度a大小为_ _m/s2, A点处瞬时速度的大小为 m/s。(图中数据单位均为cm,结果保留两位有效数字)(3)(2分)为保证绳子对小车的拉力约等于沙桶和沙子的重力mg,则沙桶和沙子的质量m与小车的质量M应满足的关系是: _。(4)(2分)验证牛顿第二定律”的实验中,在研究加速度a与小车的质量M的关系时,由于没有注意始终满足(3)中的条件,结果得到的图象应是图中的( )参考答案:15. 某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每

11、隔0.05 s闪光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(当地重力加速度取10 m/s2,小球质量m0.2 kg,结果保留三位有效数字):(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5_m/s。(2)从t2到t5时间内,重力势能增加量Ep_J,动能减小量Ek_J。(3)在误差允许的范围内,若Ep与Ek近似相等,从而验证了机械能守恒定律。由上述计算得Ep_Ek(选填“”“”或“”),造成这种结果的主要原因是_ 。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC,其半径R=0.5m,轨道在C处与水平地面相切

12、,在C处放一质量等于0.1kg的小物块,给它一水平向左的初速度vo=5m/s,结果它沿CBA运动,通过A点后落在水平地面上的D点。取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,求:(1)物体经过A点时,轨道对它的支持力;(2)C、D间的距离s;参考答案:解析:(1)设小物块的质量为m,过A处时的速度为v,物体从C到A的运动过程中只有重力做功,机械能守恒,故有:;(3分)解得v2=5 对物体经过A点的运动,由牛顿第二定律有:;(3分)解得N=0,(1分)(2)设物体由A到D经历的时间为t,由平抛运动规律有:,(2分)。(2分)代入数据s=1m。(1分)17. 一辆汽车以72 km/h的速率行驶,现因故紧急刹车并最终停止运动已知汽车刹车过程加速度的大小为5.0 m/s2求:(1)汽车自刹车开始计时,经过多长时间停下来;(2

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