2022年互助保障培训总结范本

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年互助保障培训总结范本抓住重点扎实工作开创职工互助保障工作新局面中国职工保险互助会长岭代办处尊敬的各位领导、工会的各位同仁们，大家好：中国职工保险互助会长岭代办处在总会和市总工会的正确领导和积极关心、支持下，以_和_为指导，以构建和谐社会为目标，认真履行职责，不断加大工作力度，扩大职工互助保障工作的覆盖面。努力践行_倡导的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，赢得了广大职工的喜欢和爱戴，为构建和谐社会作出了应有贡献。现将近年来的互助保障工作简要汇报如下：一、领导重视，宣传到位，为职工互助保障工作发展提供有力保障一是本级工会领导重视。由于我县互助保障

2、工作起步较晚，以前基本处于空白状态，因此在_年制定工作计划、下发工作要点时，把开展互助保障工作作为今年的一项重点工作来抓，确定以开展在职职工住院医疗互助保障计划工作为主线，带动其他各项互助保障工作的开展。在市总召开的“松原市在职职工互助保障项目动员会”之后，立即向主管工会工作的县委副书记房华同志做了汇报，取得了领导的支持，又先后开了_次主席办公会研究如何做好此项工作。并制定了长岭县总工会关于做好在职职工住院医疗互助保障计划工作的方案；二是宣传到位。_年_月_日，在县宾馆_楼大会议室召开了全县在职职工住院医疗互助保障动员会，参加本次会议的人员是县直机关、农林牧场、各乡镇的_领导和工会干部。县委副

3、书记房华同志在会上做了重要讲话，对全县开展此项工作做了重要指示。同时又以“两办”的名义转发了市里的文件，而且在县电视台黄金时段连续一周做了公告。并印发宣传材料_份下发给基层工会，宣传职工互助保障知识，使广大工会干部、职工进一步了解到互助保障事业给职工切身利益带来的好处。通过上一阶段的宣传动员、精心_、扎实工作，截止_年_月份，共为_名职工参保了在职职工住院医疗互助保障计划，保费_元；为_名职工参保了在职职工重大疾病互助保障计划，保费_元；为_名女职工参保了在职女职工特殊疾病互助保障计划，保费_元；为_名职工参保了在职职工意外伤害互助保障计划，保费_元；为_名劳模参保了一次性补充养老保险，保费_

4、元；共计为_名劳模和职工参保了各项互助保障计划，保费_元。二、以人为本，精心工作，进一步提高服务质量为更好地服务基层、服务职工，塑造良好的服务形象，代办处制订了“文明、诚信、严谨、高效”的八字工作方针。在工作上做到急职工之所急，想职工之所想，每次接到电话咨询，都一一回答：在实际业务工作中，简化办事程序、保证工作质量，提高办事效率，处处为基层和职工提供方便，全心全意为他们服务，受到基层工会和职工群众的好评。三、做好理赔，树立信誉理赔工作是职工互助保障的重要环节，也是取信于民，树立信誉的关键。由于我县互助保障工作起步较晚，因此在理赔工作中，每次都由县总工会领导亲自带头深入基层进行现场赔付。例如：县

5、邮政局职工杨德金突发脑溢血，送到医院经抢救无效后死亡。他是家中唯一的生活支柱，但万幸的是，他参加了在职职工重大疾病互助保障计划。根据规定，县总及时将_元互助金送到家属的手中，家属拿着互助金感动地说：“真是感谢工会_、感谢互助保障啊。”为了深入的开展好职工互助保障工作，提高互助保障的覆盖面，县总工会定于今年的_月下旬召开_次理赔现场会，为近段时间出险的职工发放互助金和慰问金，届时将会邀请市总领导参加。_年是职工互助保障工作继续深入推进的关键之年，各项工作面临更大的挑战，同时也拥有前所未有的机遇。2022年互助保障培训总结范本（二）感谢“互助学习”小组立新中学常强我是八年级_班的班主任，班里有六个

6、学生，家离学校太远，家长让他们住学生园。我就想：十四、五岁的孩子，他们独立意识逐渐萌芽，自以为已经长大，他们又渴望拥有一片自由翱翔的天空。开始真的脱离父母能行吗。一个月后，他们中欧林浩、王晓鹏两个学生发展的还挺好，可那四个学生不很理想，不光学习有明显的下降，就连纪律也开始不好了。于是，我在班里成立了“互助学习”小组，让成绩好的学生和考试不及格的学生结成对子，让他们在学习、生活、心理上互相帮助、互相理解。有意识把欧林浩和两个住学生园发展不理想得分一组，把王晓鹏和另外两个住学生园的分一组。并对所有小组提了要求，实行捆绑式评价。一段时间后，我单独找了欧林浩和王晓鹏谈话，顺便了解其他四位住学生园的学生

7、情况。开始他们总是有些不合拍，欧林浩向我诉苦说：“他们太不听话了，在学生园常常不听话，学习注意力也经常不集中，讲了半天，他们一点反应都没有。”我告诉欧林浩：“正因为他们思想爱开小差，爱玩耍，才由你这个学习状态好，自制力强的好学生来帮助他们改变这些不好的习惯，帮助他们学会自理，学会主动学习，积极学习。你作为他们的组长，老师希望你能够把你们班每个学生的学习成绩和纪律表现都提高上来，实现你们小组的共赢啊。”我注意到一提“共赢”，让欧林浩一展愁容，高兴地保证一定完成这个任务。当然诉苦的并非只是欧林浩，当我找王晓鹏了解另外两个住学生园的学生情况时，他也面带愁容说了不少困难。我告诉他：“互助小组不仅仅是帮助学习，还包括生活、心理等各个方面。老师希望你能在思想品德这方面影响到他们，让他们也尊规守纪，爱_、爱学习，爱劳动。互助小组就是让帮扶双方都得到全面发展，使你们小组成为一个充满凝聚力的优秀互助小组，你也成为优秀小组长啊。”在我的教导下，小红也高兴地表示继续“帮扶”他们。后来经过一段时期的互助，我注意到，他们四人的成绩越来越好，学习主动性越来越强，也越来越有_意识，变得热爱劳动，喜欢