对于全国爱眼日作文3篇_第1页
对于全国爱眼日作文3篇_第2页
对于全国爱眼日作文3篇_第3页
对于全国爱眼日作文3篇_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、对于全国爱眼日作文3篇对于全国爱眼日作文3篇对于全国爱眼日作文3篇对于全国爱眼日作文3篇此刻青少年的近视正在加剧,一般都是作业多,要写到很晚。有些是由于写作业时的姿势不正确,一般都是趴在桌面上,这样会影响视力。下边,为大家介绍一下对于全国爱眼日作文,欢迎阅读。对于全国爱眼日作文一一双眼睛,是身体上最重要的一个部位,假如失掉了,就不可以看到很多美好,不可以看到世界的灿烂,不可以看到每个角落,所以我们要爱惜眼睛。此刻青少年的近视正在加剧,一般都是作业多,要写到很晚。有些是由于写作业时的姿势不正确,一般都是趴在桌面上,这样会影响视力。并且,此刻科技发达了,有些学生家里买了电脑,就每日上网打游戏,这样

2、眼睛就会疲备过分,也会影响视力,成了“网迷”了,对于爱惜眼睛,还有一个故事呢!我从前有一个朋友,他的成绩特别好。但是自从家里买了电脑,他就开始每日一写完作业就玩电脑游戏,这样日复一日,他的视力和成绩急剧降落,眼睛看东西愈来愈模糊了,成绩也从90多分降到70多分。他有点懊悔了,决定悔悟自新,不再玩电脑游戏了。于是,他真的不再玩游戏了,每次在学样一下课就到教室外面看看远方,看看绿色植物,这样可以缓解眼睛的疲备。并且在家写完作业也不玩电脑了,但是看看书本。这样,他的成线又像从前同样顶呱1呱了,眼睛视力也提升了很多。是呀,我们假如不爱惜眼睛,视力降落了,就要配戴眼镜,眼镜架在鼻梁上,不单不快乐,并且也

3、不方便。光明的眼睛,闪亮闪亮,像天上的星星,眨巴眨巴,用眼睛静静地赏析着生活的离合悲欢。有一双光明的眼睛,是生命赏赐你的美好礼品,拥有一双光明眼睛,是生命中最大的财产,珍惜它吧!对于全国爱眼日作文二同学们,你们知道吗?6月6日是全国爱眼日,你们爱惜自己的眼睛吗?我们常说眼睛是心灵的窗户,假如我们看不见时,那心灵的窗户就会一点一点的变小,一点一点的消逝,所以请大家一同爱惜我们的眼睛吧!那么怎样爱惜自己的眼睛就成了重点。有些小朋友特别喜爱看书,不论是走路仍是坐车,都在津津乐道地看书,还有些人喜爱躺在床上看书,还有些人在光芒太强或太弱地状况下看书。爱看书是好习惯,但是以上的看书方法都是不利于爱惜眼睛

4、。所以,我们要有优秀的看书习惯:1。不要在挪动即走路或坐车的状况下看(新年礼品)书;。不要躺在床上看书,应当身体坐正,胸离桌子一拳远,眼离书一尺远;。不要在光芒太强或太的状况下看书;。看书时间不要过久。看完后应当向远处瞭望,或许看看绿色的植物,缓解眼睛的疲备。看完书,有的小朋友会选择看看电视放松一下。看电视也需要有2正确角度。电视机的屏幕高度应与视野平行,电视机屏幕的中点地点一般略低于视平线。爱眼护眼作文600字3篇爱眼护眼作文600字篇。当你窝着、躺着、靠着的时候,不免会造成视野不平行。这不单会使电视画面的赏析遇到影响,还会影响到眼球周边肌肉的正常紧张程度,致使眼部肌肉使劲不平均。严重的话还

5、会出现斜视!其他,电视的观看距离最少要保持3米以上,不然必然会致使近视眼等问题的出现。平常,也千万不要用脏手擦抹你心灵的窗户。假如你长时间不爱惜你心灵的窗户,它就会出现红、肿、痛,甚至心灵的窗户会封闭再也看不到光明,永久生活在黑暗之中。我想这样的生活大家都不想过!对于全国爱眼日作文三近来,我发现我们班上戴眼镜的人愈来愈多,一个个博览群书的样子。还记得一年级时,我们班几乎没有人近视。当时,大家的视力都很好,戴眼镜的、视力不好的人寥寥可数。但是,到了三年级时;也就是此刻,我们班上近视的人竟已经有七、八人了。短短的两年内,班级内近视的人数从一两人发展到了七八人,近视的人数几乎占去了我们整个班级的30

6、%。而这背后隐蔽着一个可怕的事实:中国青少年少儿的近视已居世界第二位,小学生近视为28%,初中生近视为60%,高中生近视为85%,大学生近视为90%。这是多么可怕的数字啊!对于近视,我也感同深受。直到二年级上学期时,我的左右眼视力都很好,在5.0以上。跟着时间的推移,我渐渐感觉眼睛愈来愈看3不清楚了。不测不知道,一测吓一跳,当我去医院检察视力时,才知道我已经近视150度了,上课必然要眯着眼睛才能看清投影仪上的字,别提有多灾受了。近视眼还有很多危害,除了看不清东西以外,还有很多危害:1、影响智力发展(人对外界信息的获得有90%是经过眼睛来完成,青少年智力发育期更离不开外界。)2、并发症的危害(高度近视会惹起视网膜零落、青光眼近视度数极深还有可能致使失明。)3。影响身体健康(戴眼镜后,限制了一些体育活动,身体得不到段充分的锻炼,致使发育缓慢。)可见,视力不好会有多大的危害呀!同时,我也要给同学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论