人教版八年级上册物理期末测试题及答案

1、班 级 姓名 成绩最新人教版八年级上册物理期末测试题及答案 _ _ _（总分 100 分，答题时间 120 分钟）一、单项选择题（每小题 2 分，212=24 分）题号1 2 3 45 6 7 8 9 1011 12答案1在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（ ）A人体正常体温约为 40 B八年级物理课本的长度约为 26cm C人步行的速度约为 10m/s D中学生平均质量约为 80 千克2一游客坐在逆流而上的轮船上说他静止选择的参照物是 （ ）A.河岸 B.蓝天 C.轮船 D.流水3在如下图所示的图文对应关系中正确的是 （ ）4下列自然现象中，属于熔化现象的是 （ ）A初春

2、，河面上的冰化成水 B夏天的清晨，树叶上常有露水C. 深秋的清晨，草地上有时会有一层霜 D冬天，有时没见雪化成水，雪却不了 5如下图所示四种现象中，由于光的反射而形成的（ ）6下列光图路正确的是（ ）7冬天，常看到室外的自来水管包 了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的 主要原因是（ ）A.水管里的水结成冰后，体积变大 B.水管里的水结成冰后，质量变大C.水管里的水结成冰后，密度变大 D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂8小明同学学习了密度之后，归纳了一些结论，其中正确的是（ ）A. 不同物质的密度一定不同 B固体物质的密度一定比液体物质大C 同种物质的密度一定相同 D质量相同的实心铜块

3、和铝块，铜块的体积较小 9下列说法正确的是（ ）.铁棒抽成铁丝质量变小 B.密闭容器中的冰块加热熔化后质量变小C.一石块从平凉拿到北京质量变小 D.以上说法都不对10. 下列说法正确的是（ ）A远视眼清晰地像成在视网膜前，用凸透镜矫正B近视眼清晰地像成在视网膜前，用凹透镜矫正C近视眼清晰地像成在视网膜前，用凸透镜矫正D远视眼清晰地像成在视网膜前，用凹透镜矫正 11.下列现象属于光的直线传播的是（ ）A. 日食 B 猴子捞月 C.海市蜃楼 D.天空的彩虹12 如下图所示是甲乙两种物质的质量 m 与体积 V 的关系图线。由图可知，甲乙两种物质的密度 、甲 乙关系是（ ）A 甲 乙D 无法确定二、填

4、空题 (每空 1 分，共 21 分)13. 10m/s 等于_ _k m/h, 声音在 15的空气中的速度_ _m/s，光在真空中的速度_ m/s，水的密度是 kg/m3它表示 ，实验室测质量的工具 。14很多人喜欢听宋祖英唱的民歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的，他们是根据声 音的_ _来分辨的，人能听到广播的声音是由于扬声器的 而发声，通过 传到人的耳朵。 15. 温泉的开发是人们利用地热的一种形式。冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷 _形成的小水滴；雪花的形成是 的过程，飘落到池水中不见踪影，这是雪花_成水融 入温泉水中。（填物态变化名称）16.生活中我们

5、用凸透镜观察到实像一定是 ，虚像一定是 (填写“倒立”或“正立”)。 17.用质量相等的 O的水和 O的冰来冷却物体， 的冷却效果较好。因为它在 过程中要 热量。18. 小明和母亲一块到商店买服装，他在平面镜前 0.4m 处试穿衣服，则在镜中的像离他 m，当他逐渐_远离平面镜时，他在镜中的像的高度将 （选填：“变小”、“不变”或“变大”）。_19. 质量是 21.6 g 的蜡块体积是 24 cm3，蜡块的密度是 / m3，将这蜡块切掉一半，剩下半块 蜡的密度是_（选填：“变小”、“不变”或“变大”）。三、识图作图题(共 13 分)20(4 分) 如图 1 一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折

6、射，OA 为入射光线，请作出反射光线和大致 的折射光线方向21. (3 分) 如图 2 所示，根据平面镜成像特点，作出物体 AB 在平面镜中的像22. (4 分) 在图 3 中画出通过凸透镜光线。23. (2 分) 如图 4 所示，物体 A 的长度是_cm，刻度尺的分度值是_四、实验与探究题（每空 1 分,共 18 分）24.在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表格中的实验数据解答下 列问题：（1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的 是 （填“甲”或“乙”）（2）该晶体的熔点为 ，熔化用了分钟。（3）该晶体在 76时，它处于态（选填“固”、“液”或固液共存）1 2

7、（4）固体在熔化过程中需要 热量（选填“放出”或“吸收”25 在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜在后光，屏上形成了一个最小最、亮的光斑。由图可 知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm。（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并将三者的中心大致调在 。（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm 处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一 个倒立、 的实像（填“放大”或“缩小）”； (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。 如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠

8、近”或“远 离”）透镜的方向移动。26.小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：如下图所示（a）测液体密度的实验原理 。（b）实验步骤（1）把天平放在 ，将游码移至零刻度处，然后调节 ，使天平横梁平衡 （2）接下来进行以下 3 项操作：A用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量 m ；B将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量 m ；C将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积 V；以上操作的正确顺序是：_（填字母代号）。（3）由图甲、乙可知，量筒中老醋的质量为 g，体积为 3 五、计算并回答题（每小题 6 分，共 24 分），老醋的密度是 g/ 3。27平凉发往西安的长途客车

9、途径四十里铺、泾川。平凉到四十里铺路程 20km，0.5 小时 到达，四十里铺到泾川 60km 路程 1 小时到达，在泾川站停 30 分钟后，用 2 小时 30 分走 完了剩余 280km 路抵达西安。（1）求平凉到四十铺平均速度？（2）全程平均速度？28某建筑工地需要 60 m3沙子，一辆载重 5 吨的汽车运多少次才能完成？( 2.5103沙kg/m3)29我们平时喝的瓶装矿泉水空瓶 50g，装水后总重 550g，则：(1)净矿泉水多少克？( 2)矿泉水瓶的容积 至少要多少 ml? (3)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少 g 的酱油？ ( 1.0矿泉水103kg/m3 ，

10、酱油1.1103kg/m3)30体积为 90 cm3的铜球，质量是 534g，求（1）该球是实心还是空心（2）若是空心求空心部分体积？（3）空心部分若用水银灌满，它的总质量是多少？ ( 8.9103kg/m3 ， 13.6103kg/m3)铜 水银参考答案一、单项选择题 （每小题 2 分，212=24 分）题号答案1B2C3B4A5B6A7A8D9D10B11A12C二、填空题 (每空 1 分，共 21 分)（13）36、 340、 3108 、 1.0103 每立方米水的质量为 1.0103 kg、 天平（14）音色、 振动、 空气 （15）液化、 凝华、 熔化（16）倒立、 正立（17）冰

11、、 熔化、 吸收（18）0.8 、 不变（19）0.9103、 不变。三、识图作图题(共 13 分)（20-22）图略 。 （23） 1.90 1mm四、实验与探究题（每空 1 分,共 18 分）24 （1）甲、（2）78、6（3）固（4）吸收 25（1）会聚、 11cm （2）同一直线或同一水平高度 （3） 放大、幻灯机或投影仪、靠近26（a） =m/v（b）（1）、 水平面上、 平衡螺母（2）BCA （3） 45、 40、 1.125五、计算并回 答题（每小题 6 分，共 24 分）27（1）40 km/h （2） 80 km/h 28 、30 次29（1） 500g （2） 500ml（

12、3 ）550g30（1 ）是空心的(要有计算过程) （2）30cm3 （3 ）942g注:（1 ）答案仅供参考，若有问题教研组内商讨自行解决。（2 ）试题印刷等小问题由教研组内商讨自行解决。附：初中物理学习方法总结1认真听讲，独立做题。认真听讲，落实三基：基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。选择一本较好的教辅资料，独立的做一些练习题。题目要有一定的数量，不能太少，但更要有质量，有一定的难度。任何一个人学习数理化不经过这一关是学不好的。习题的练习多做归类练习和变式练习。也就是把相同或相似 的习题放在一起，变式练习就是习题的难度是递进式的，一点一点增加难度。2注意物理过程和方法。要对物

13、理过程和方法比较清楚，只有明确了物理现象发生的条件，了解了物理现象发生的过程，才能建立比较清晰的物理概念，只有掌握了物理的思维和研究方法，才能掌握物理的技能和技巧。还有学 会一些必要的辅助方法，该画图的要画图，该用数学公式的要用数学公式。3 有正确的态度和情感。正确的学习态度最基本的就是上课要专心听讲，虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单就不认真听讲，而要当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致，不能自搞一套， 否则就等于完全自学了。上课主要应以听为主，要准备一个笔记本，有些东西要记下来。如知识结构，好的例题，听不懂的地方都要记下来。课后要整理笔记，一方面是为了消化，另一方面是对笔记本作好补充。笔记一定要在当天就整理好，不然时间一长，有些内容就遗忘了。笔记不只是记老师讲的，还要作一些读书笔记，自己在作业中发 现的好的例题，好的解法，也要记在笔记本上，以后要经常翻看。交流， 反思：同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的。现在的初中物理新的教学目标中就有合作与交流、情感与价值观等内容。所以要经常与身边的同学进行交流，互教互学，取长