人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围空气课题3制取氧气》13_第1页
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1、人教版九年级上册初中化学第二单元我们周围空气课题3制取氧气13人教版九年级上册初中化学第二单元我们周围空气课题3制取氧气13人教版九年级上册初中化学第二单元我们周围空气课题3制取氧气13初三化学气体的制备复习讲课设计一、讲课目标：经过复习使学生深刻掌握氧气和二氧化碳的制备、采集、检验及差别二、讲课要点：氧气和二氧化碳的制备、采集、检验及差别三、讲课难点：四、课时安排一课时五讲课过程1.气体的制取装置分为：气体的发生装置平和体的采集装置发生装置的选择：反应物的状态和反应条件采集装置的选择；气体的密度和溶解性2.制取氧气1）操作步骤：检查装置的气密性装固体连接仪器加热采集气体去导气管去酒精灯2）注

2、意事项：1）酒精灯中酒精量不可以超出其容积的2/3；2）药品尽量平铺在试管的底部；3）用酒精灯外焰对准盛药品部位加热；4）铁夹夹在离管口约1/3处（或试管中上部）；5）试管管口略向下倾斜；6）伸入试管中的导管稍露出橡皮塞；7）排水法采集氧气实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯。3）检验与验满：检验：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则采集的气体是氧气。验满：将带火星的木条放在（或凑近）集气瓶口，若木条复燃，则已采集满氧气。制取二氧化碳1）操作步骤：连接仪器检查装置气密性增大理石加稀盐酸采集气体2）注意事项：1）长颈漏斗必然液封？防范气体从长颈漏斗口逸出2）导管应在橡皮塞下少量

3、便于排出气体3）导管应凑近集气瓶底部能充分排走集气瓶中的空气3）检验与验满检验：将气体通入澄清石灰水，或往气体中滴加澄清石灰水，振荡后石灰水变浑浊，说明该气体是CO2。验满：将燃烧的细木条放在集气瓶口，木条熄灭说明CO2集满。4.课堂练习a.已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中平时用加热固体氯化铵和熟石灰的混杂物来制取氨气。试回答以下问题：（1）实验室制取氨气的装置可以和制取的装置同样。（2）氨气可以用法采集，采集氨气的集气瓶必须十分干燥，这是由于。3）现欲制取一瓶氨气，除已有试管、带导管的橡皮塞、铁架台（附铁夹）外，要完成该实验，还必然用到的仪器有。b.实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混杂物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置与实验室制气体的发生装置同样，气体的采集可采

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