北师大三年级语文上册期中整理复习竞赛题

1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 17北师大三年级语文上册期中整理复习竞赛题班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 读拼音，写词语。ch tng pio liang xn shng bi zh fn pi bo yun b jn pn mng l jio yn chn 2. 我会读拼音，写汉字。ch bng bo gu ko lng no di hu qu（_） （_） （_） （_） （_）yn pn zho w yo hung qio j yn zu（_） （_） （_） （_） （_）3. 看拼音，写词语。cng cu f zhn chung qin wn yo d b

2、an mng lng fng shu pn mng 4. 看拼音写词语。cu chng chu f gn j j ln xng chng l gu junle ur j hn xin x 5. 看拼音写词语。jio wi du dng no dai zh zh l xng chng sh zhn bi pi li 【形近字词】6. 辨字组词。沾 （_） 代（_） 酒（_） 粘 （_） 戏（_） 洒（_） 晾 （_） 铃（_） 状（_） 凉 （_） 冷（_） 壮（_） 7. 比一比，再组词。心（_） 官（_） 幼（_） 险（_）必（_） 宫（_） 幻（_） 剑（_）8. 比一比，组词语。架（_）

3、 休（_） 钳（_） 虾（_） 驾（_） 体（_） 甜（_） 吓（_） 9. 形近字组词。蜜（_） 蜂（_） 辨（_） 未（_）密（_） 峰（_） 辩（_） 末（_）搏（_） 概（_） 检（_） 较（_）博（_） 溉（_） 验（_） 校（_）10. 比一比，组词语。扬（_） 曾（_） 猜（_） 票（_） 偷（_）杨（_） 赠（_） 晴（_） 漂（_） 喻（_）【选词填空】11. 选一选，填一填。停止 静止1我们不能因为受到一点挫折就_前进的步伐。2闷热的午后没有一丝风，_的柳条上知了一动不动的趴着。清香 芳香3公园里百花齐放，一股股浓郁的_扑鼻而来，使人陶醉。4阳台上的几盆兰花散发出幽幽的_，

4、非常迷人。12. 沙场点兵(选词填空)。缝 驴 货 董1（_）子跑的很快。 2衣帽子店进了很多的（_）物。3裁（_）做的一手好衣服。4明明家有个古（_）花瓶特别的好看。13. 选择恰当的词语填空细心 留心 专心1做算术题要特别（_），不然容易出错。2小明上课总是（_）地听老师讲课。 3要是我们（_） 观察身边的许多事物，就会发现无穷的奥秘。 连续 继续 陆续4这些不同品种的花在二十四小时内竟（_）开放。 5小明（_） 三年获得了全校春季运动会长跑第一名。6快到目的地了，我们（_）前进吧！14. 选择合适的词语填空。 适宜适应1深夜气温过低，开花也不（_）。2长期以来，昙花（_）了晚上九点左右的

5、温度和湿度，到了那时，便绽开花蕾。发现发明3要是我们留心观察，就会（_），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。4科学家（_）了许多先进的设备。15. 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！ 改进 改变 改正1.人民的生活水平提高了，生活方式也有很大的（_）。2.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，（_）了造纸术。3.既然已经认识到自己的错误，就要坚决（_）。轻便 轻巧 方便4.但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不（_）。5.帛比竹片、木片（_），但是价钱太贵。【修改病句】16. 修改下面的病句。1猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。_2它叫“王子”，是一只我们村里长得最花，

6、毛色最漂亮的狗。_3看了这部电影，都感动得流下了眼泪。_17. 修改病句。1宋庆龄是20世纪最伟大的女性。_2小明学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。_18. 用修改符号修改病句。(1)大厅里摆满了看演出的观众。_(2)我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_(3)你必须一定要认真负责。_(4)李老师上课时对我们的态度非常严格。_19. 读下面一段话，看有什么问题，把错误的语句和修改的写在下面的横线上。我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又，它钳子越举越高，突然，整个

7、身子翻了过去。它急了，钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。_20. 我会修改病句。（1）当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。_（2）虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。_【古诗阅读】21. 课外阅读。江上渔人江上来往人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。(1)从这首诗中，你体会到了什么？(2)解释下列横线上的字词江上来往人，但爱鲈鱼美。来往：_但：_ 美：_君看一叶舟 ，出没风波里舟：_出没：_22. 课内阅读。“啊，你在推究哲理？”河流回答道，“水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？“我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源

8、不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。”1“奔流不息”是形容河流的，你还知道哪些词语也是描写河流的？（写出三个）_2“我遵循这条规律”，“这条规律”是什么？_3河流为什么受到人们的尊敬？用“”画出。23. 古诗填空。出塞_汉时关，万里长征_。_飞将在，不教胡马_。1这首诗的作者是( )。A.李白B.陆游C.王昌龄2“但”的意思是( )。A.但是B.只要3“飞将”是指( )。A.秦朝的李广B.汉朝的李广C.唐朝的李广4第一句诗的意思是( )。A.秦时的明月汉代的关。B.自秦汉以来，边关战争一直在无休止地发生。5第二句诗

9、表达了作者怎样的情感?( )A.表达作者对战争带来的灾难，感到非常悲愤的思想感情。B.表达作者久别家乡，思念亲人的思想感情。24. 课内选文阅读。夜书所见萧萧梧叶_，江上秋风动客情。_挑促织，夜深篱落一灯明。（1）将古诗补充完整。（2）本诗的作者是代诗人。（3）说说下列词语在诗中的意思。萧萧：篱落：（4）“动客情”在此处指的是（ ）A.秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。B.勾起诗人思念家乡的感情。C.勾起诗人对梧桐树的怀念。25. 古诗阅读。天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1从诗词的体裁上来看，这是一首（）。A.唐诗B.宋词C.元曲D.

10、汉赋2“昏鸦”在曲中的意思是（）。A.昏头昏脑的乌鸦B.黄昏时即将归巢的乌鸦C.被人打昏了的乌鸦D.睡得迷迷糊糊的乌鸦3这首曲描写的是（）的景色。A.清晨B.上午C.中午D.傍晚4以下关于这首曲的理解，不正确的一项是（）。A.“天净沙”是这首曲的名字。B.在一座小桥旁，有一户孤独的人家。C.在夕阳西下的时候，作者独自一人流浪在天涯。D.一棵枯败的藤上，停歇着一只乌鸦。【阅读理解】26. 课外阅读。九寨沟的 九塞沟的秋天，就像迷人的童话世界。沿着珍珠木桥慢慢行进，仿佛是踏着一串欢快跳跃的音符，桥下那又浅又急的水流，从蜂窝状的滩上急速跳过，溅起起万朵水花，在阳光折射下鲜艳夺目，好像千万颗珍珠在滚落

11、。木桥走100多米，就来到珍珠滩瀑布。那瀑布远看像一幅白色屏障，截断弯弯曲曲的小河。近看却好似一匹美丽的白色绸缎，它从大约40米高的山石顶上飘落下来，撞在岩石上，便飞花碎玉般地溅开了，随着一阵阵山风，它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。那瀑布发出的声音震耳欲聋，在山间久久回荡五花海的景色更迷人。它好像一只开屏献彩的孔崔，鲜艳夺目。宽阔的海底，铺着厚厚的钙化质，上面长满许多藻类，加上横七竖八的枯树技，在阳光的照射下，映出各种各样的颜色。这儿一团墨绿，那一片宝蓝，这儿一点鹅黄，那儿一块翡翠，好像孔崔舒展的翅膀。秋雨过后，湖水有些微涨，但湖面如镜，可以看见鱼儿无声无息地在彩色的世界中漫游九寨沟的秋天

12、真美！1请将文章的题目补充完整。2文中大量地运用了比喻的修辞手法。请选择你最喜欢的一处，用“ ”画出来。3找出文章第三段中描写颜色的词语。_4文中描绘了九赛沟的哪几处景点？ _5短文从珍珠滩瀑布的哪几个方面进行了描写？ _6找出能概括短文内容的句子，抄下来。 _27. 阅读下文，回答问题。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，

13、教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1写出下面词语的反义词。犹豫_ 镇定_2同学们一共给英子鼓了_次掌。第一次掌声是为_而响起，第二次是为_而再次响起。3英子为什么犹豫？又为什么流泪？_4同学们前后两次掌声分别表达了什么？ _28. 阅读理解。小老鼠去海滨一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。“这太可怕了！”父亲叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”母亲说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”（A我预

14、测小老鼠会碰到 ，预测的依据是 。）第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。（B预测小老鼠还会碰到什么困难呢？他会克服吗？ ）下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽了惊吓，疲乏极了。（C预测小老鼠会看到大海吗？为什么？ ）傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。这就是大海吗 多美呀 小老鼠叫道 我多么希

15、望爸爸妈妈跟我一起来 让他们也看看这美丽的大海走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。1一边读短文一边预测，顺着故事情节去猜想，并写在文中的横线上。2在本文中的空白处加上恰当的标点符号。3对短文理解正确的一项是（ ）A这只小老鼠自不量力，因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。B小老鼠的父母不爱小老鼠，所以才让他独自去海边。C短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。4读了这个故事，你有什么感想？_29. 课外阅读。沙漠中也有鱼和虾沙漠中有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭”。澳洲西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生物能够生存。但是，就在这片沙漠里，却奇迹般生活着一种

16、“蝾螈（rn yun）鱼”。原来，当水坑干涸（h）时，“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方，待水坑里有水后，再出来活动，为了适应环境，它能用皮肤呼吸，并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。沙漠中不仅有鱼，还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾，它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙（x）中存活2050年。每逢沙漠降下特大暴雨（这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次）时，受雨水湿润的虾卵便迅速被孵（f）化成小虾。此后，这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地，并快速生长。更令人惊奇的是，一些水生生物脱离了原来水生的环境，将家安置在沙漠中。在澳洲有一种穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，

17、它的耐旱本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海对它们来说那才是优越的生活环境呀，而迁居沙漠自讨苦吃？科学家分析，也许是由于沧桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，螃蟹只好在险恶的环境中施展应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为“生活的强者”。1联系上下文，理解词语。超凡：_望尘莫及：_2用“ ”画出第3自然段中的一个过渡句。3试着在横线上填上不同的词语，使文章的题目更能概括出文章的中心。（1）沙漠中_有鱼和虾！（2）沙漠中_有鱼和虾！4为什么说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”？ _30. 阅读下文，回答问题。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林 得严严实实的

18、， 住了人们的视线， 住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1选择合适的词语填写到文中的横线上。遮 封 挡2文中画波浪线的句子把_比作_。3“浸”本来的意思是指把东西泡在液体里。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”让我感受到：_。4这段话描写的是小兴安岭_季的景色，描写的景物有树木、_、_和草地上的_。【写作】31. 习作展示。我们已经读过不少童话故事，请任意选几种动物作为主人翁，编写一个童话故事，题目自拟。要求：内容具体，语句通顺完整，书写认真，不写错别字。300字以上。_32. 按要求写作。题目：我最想 要求：1这半学期，你心里有着无数的“最想”，如最想做什么，最想得到什么，最想去哪儿请你根据心中的“最想”，把题目补充完整。2按照一定的顺序写清楚自己的“最想”。3语句通顺，不写错别字。300字以上。_33. 快乐习作。续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开