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文档简介
1、第 页优秀幼儿园下学期工作总结幼儿园下学期工作总结 篇1 当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们恋恋不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼从现在开始,又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结: 一、常规管理常抓不懈 俗语说:没有规则,难成方圆。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成: 1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性糜费,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小老师,教小伙
2、伴学一些简短的儿歌或是猜一那么谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。 2、增设学习性的活动区域,识字区古诗墙棋类区图书角吸引着幼儿,使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。 3、实行组长负责制,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。 4、加强个别教育,针对部分孩子的淘气好动,在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动,实时进行个别幼儿教育,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。 二、幼小连接丰富多彩 本学期是孩子们在幼儿园的最末一个学期,孩子从幼儿
3、园到学校,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、掌控肯定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。 结合走近学校的主题活动,带孩子们去试验学校进行参观,参观学校的教室,活动场地,学校生的课间活动,还看了一班级学校生上课。使他们对学习生活有肯定的了解,参观时孩子们的爱好特别高,不停的说个没完,从他们神采奕奕的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名学校生。为了从思想上做好入学预备,我常常布置一些简约的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级
4、大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一班级的学校生来园介绍学校的生活,进行了整理书包竞赛。本学期,邀请在学校任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂学校数学课,是幼儿提前体验学校的学习,效果特别好。 大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,汲取新的知识也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。 1、张老师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本掌控。 2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子需要学会多少首古诗,也
5、不要求孩子能够完全地掌控古诗意义,只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都愿意的事,我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师,教小伙伴学古诗。孩子的爱好越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致激昂,是一种很好的亲子活动。 三、保教工作踏踏实实 在教学工作中,深入领悟纲要精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的
6、进展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近学校、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。 开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加着重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,加强幼儿的体质,提示幼儿在活动前后实时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点援助几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。 四、班级活动精彩纷
7、学期我们积极协作幼儿园第二届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家积极参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。有趣的识字活动,激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量。庆六一才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲感恩的心博得在场每一个人的掌声。 五、家长工作扎实有效 本学期更加着重了和家长的沟通,实时全面地了解每位幼儿的进展改变,也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况,如实时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会耐
8、烦的讲给家长听,做到公正的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、实时解决,力求达到家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动,鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,让家长了解幼小连接进展状况,实时了解幼儿进展水平。 家长对班级工作支持度高,能积极参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、协作、参加,我班幼儿在庆六一才艺展示、毕业典礼中表现超卓,深得大家好评。而健康节系列活动中,家长也积极设计节徽、营养食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级
9、利益为重,不计较个人得失,相互沟通,相互学习,实时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。 一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历。我会以加倍的努力和热忱投入到今后的工作中,我相信来年自己肯定会做得更好。 幼儿园下学期工作总结 篇2 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是觉得哭笑不得,幼儿老师的职业是琐碎的,细小的。但我喜爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都严格要求自己,现将一学期班级安全工作状况总结如下。 一、日常生活方面 我班幼儿由于今年有插班生,部分幼儿自理技能都很差,吃饭许多都要喂,刚开始
10、时我是一边喂,一边给他们讲要自己吃饭,后来就让他们学习上学期上过幼儿园的小伙伴,让他们竞赛,教他们正确的吃饭姿态。我班还有几个小伙伴不会自己穿裤子我们尽量让小伙伴自己的事情自己做,鼓舞他。对小伙伴微小的进步予以确定与表扬,让他们体验胜利的喜悦,使全班小伙伴的自理技能有了很大的提高。每天对每个小伙伴的进步记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小伙伴细心照看,多带在身边方便照看与予以关怀,让家长也对我们很放心。 二、安全方面 在担负班级工作的同时,每发生一起意外损伤事故,哪怕是极稍微的损伤,都仔细分析事故缘由,实时记录幼儿损伤状况,愈合状况,并真诚给家长赔礼做好家长工作,只要幼儿一进园门,就要求老
11、师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”,把幼儿的安全始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生,有时即使是一个小伙伴去卫生间,我们也紧紧跟着,不会放松半刻。 强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,组织好幼儿,培育幼儿良好的生活习惯,让幼儿掌控日常生活中必备的自护自救方法。在这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 幼儿园下学期工作总结 篇3 时间飞逝,转瞬间匆忙度过了劳碌而充盈的一个学期。反思过去的一学期,在全园广阔教职员工的辛勤努力工作
12、下,顺当完成了全部工作计划。扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作,同时,努力提高保教质量,优化老师队伍,让幼儿受到现代化的良好教育。努力向建设有特色的、现代化的新型幼儿园方向迈进。现将详细工作完成状况总结如下: 一、行政工作 本学期开学初我园召开老师座谈会议,为了打造更加团结向上,努力拼搏的集体,我们对员工进行了如:员工职业道德、员工安全意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训,规范员工行为,提高员工素养。由于安全工作抓得紧落实好,员工的安全意识得到提高,本学期我园未涌现任何大的安全事故。我们开展了班级环境布置大比拼,努力为孩子营造一个童趣、艺术氛围深厚的生活学习环境。此外,
13、我们结合节日主题去布置环境,让孩子们感受节日气氛体验真实生活。 二、教学工作 我园聘请的老师多是年轻老师,工作阅历不足,许多老师还需要进一步的学习,在工作中不断的积累阅历。在这个学期中,我们组织老师学习纲要和幼儿现代化教育理论,提倡在教学活动中促进老师真正从观念向行为转化,积极开展课题讨论,提高老师科研意识。我们还积极创设学习环境,给老师提供了较多学习的机会,组织老师进行各项业务学习,以骨干老师的辐射作用,带动老师队伍整体素养的提高。通过各种培训,老师在教学活动设计中,能到处从孩子的角度去考虑问题,着重启发幼儿主动学习,乐于探究,勤于动手、动脑,培育了孩子良好的学习习惯。我们通过园内教学观摩活
14、动及派老师外出参观、学习观摩其他姊妹园的优质教学活动,回园后与大家共享、沟通,学习姊妹园的优点,不断提高自己的业务水平。这不仅提供了老师们相互学习的机会,也促进了我园各项教学活动的开展。在教学上,老师们都能积极依据教学进度去授课,制作教具及操作材料,扎扎实实的开展教学工作,教研工作顺当开展。教学主任每周仔细检查教案、教具;不定期随堂听课,发觉问题实时与老师沟通、解决,不断提高老师教学水平。本学期舞蹈、弟子规、儿歌表演教学活动的开展,转变了以往的教学模式,孩子在课堂上开心的学习,家长也在幼儿活动中了解了我们的教学活动开展状况,我们不仅重视幼儿智力开发,还特别重视幼儿情商、艺术、英语等方面爱好的培
15、育和学习,让幼儿能全面均衡的进展,为学校输送体智德美劳全面进展的优秀同学。 三、后勤、保健工作 我园亲密关注幼儿的成长,积极开展形式多样、符合幼儿身心规律的各种教育活动和一日游戏活动,依据天气状况,组织每天幼儿户外活动两小时,加强幼儿体质,促进幼儿身心全面和谐进展。严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。着重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;实时更换橱窗,向家长宣扬防病知识,积极做好预防传染工作。能坚持仔细对幼儿进行健康状况检查,通过晨检实时发觉和处理患病幼儿,对老师进行岗位培训、常见疾病预防处理培训以
16、及紧急事项处理方法的培训,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义。同时,积极开展学期初与学期末的幼儿体检工作,并将幼儿的成长发育评估反馈给家长。强化安全意识,安全第一,警钟长鸣,做好开展的安全卫生月查工作。细化安全工作岗位责任制,防患在先,定期检查修理,合理考评,防止安全事故的发生。在仓库管理上采用了仓库的成本掌握、仓库清存等一系列措施,取得了肯定的成果。本学期我们协作财务部对成本进行了掌握,逐步降低各项费用。 四、详细开展的活动 九月份1、2、3、4、5、6、十月份1、2、3、4、5、十一月份1、4、5、十二月份1、2、3、4、一月份老师教育教学工作检查,幼儿常规培育检查。组织老师学
17、习托儿所幼儿园卫生保健管理方法。组织幼儿参与全国“星火杯”幼儿绘画竞赛。元旦新年嘉年华活动日。开展全园安全工作检查,督促各班查找事故隐患。组织老师通过图片进行参观学习其它幼儿园。组织幼儿进行消防演练。组织老师学习常见幼儿疾病的预防。,开展洗手日、韵律操活动,并进行评比。组织老师利用课余时间进行区域环境布置。检查幼儿礼貌、坐姿。开展数学研讨活动,老师互听公开课。召开全园会议,布置开学工作。各班老师交接班,开展班级环境布置,迎接新生入园。检查各班学期工作计划,周计划制定状况。做好幼儿常规培育,全园卫生工作检查,班牌布置检查评比。召开各班级家长座谈会。晨操编排和训练。 幼儿园下学期工作总结 篇4 说
18、到总结才猛然感觉到,我参与工作已经整整一年了,从一个刚刚从学校毕业的同学到现在已经为人师表的老师,回顾这一年,我付出了多少,又收获了多少呢?悄悄的回顾一下,这短短的一年既劳碌,又充盈,有着很多值得总结和反思的地方。 在新学期开始的时候,我分到了中二班和最有阅历的老师共同搭班,这是领导对我的信任,更是对我的考验和熬炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。 这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们两位老师团结合作、亲密协作,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎
19、实实。业余时间,我留意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动究竟换来了累累硕果。 一、政治思想方面 我积极参与时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素养,加强素养的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 (一)扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,积极参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并仔细组
20、织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和运用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了肯定的效果。 (二)全身心的投入,保教结合,喜爱尊敬理解幼儿 我们两位老师轮番当保育员。这个班有39个小伙伴,我们共同协商,把我们班的纪律及自强技能一起抓、同时我们班小伙伴可以说进步很快,家长反映也不错。自强技能方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现予以确定,赞颂和鼓舞,使幼儿能够更有信心,更积
21、极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时援助,以提高幼儿的自强技能,并实时与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿涌现的不良行为,我采用的是实时分析缘由,该批判的批判,并予以适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。 在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 在经常的活动之中,我没有忘却对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我留意在一日生活各环节中加强观测与指导,积极鼓舞幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、
22、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会仔细倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答下列问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓舞幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自强的人。保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜
23、环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。 (三)家园工作 家园联系是保证。在工作中,我常常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,实时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。 三、钻研业务,悉心育人 作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和技能。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息实时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,工作
24、中学习、学习中工作,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我积极备课,仔细讲课,得到了领导和同事们的确定。 四、认识不足,努力进步 通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作! 幼儿园下学期工作总结 篇5 本学期我班两位老师依据园务计划,结合本班实际状况,制定了班务计划。本学期也是大班小伙伴在幼儿园的最末一个学期,不仅要让他们掌控更多的本事,还要让他们能基本了解学校里的状况,做好幼小连接的工作,让孩子能顺当的进入学校学习。针对以上状况,我班在本学期重点做好了以下几项
25、工作: 1、自理技能的培育: 本学期一开始,我们就试着让孩子们做个能干的孩子,自己的事情自己做,尽量不麻烦别人。例如,自己穿、脱衣服,自己系鞋带整理床铺,自己整理书包、玩具、学具等,并且时常进行竞赛,来提高孩子们的积极性及养成良好的生活习惯。 2、语言技能的培育 本学期我班开展了阅读活动,幼儿自带部分书籍来园,相互沟通阅读,并引导幼儿进行正确的阅读方法,做到读懂,读熟,同时利用“讲故事竞赛”活动的时间让幼儿把读懂的故事讲给大家听。同时开展每天的“说新闻”活动,即利用晨间谈话时间让幼儿讲一讲所听、所见的新闻,培育幼儿有条理表达日常阅历和所见所闻,这既是一种技能的培育,也为幼儿入学校做好了语言方面
26、的预备。 3、责任心的培育 责任心是一个人从事任何工作必备的立场和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我班通过安排任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的方法培育。如:让幼儿整理自己的床铺、援助老师修补图书、整理玩具柜,与幼儿共同争论值日生、图书馆理员制度,并为每一个活动区设立负责人,以加强幼儿的责任意识。 4、知识技能的培育 老师以多种形式组织幼儿进行学习,让幼儿学会10以内数的分解、组成和加减运算,学习拼音及简约汉字的认读和书写,通过学看正点、半点和日历,养成按时入园,按时完成任务的习惯,培育幼儿的时间观念。同时开展了“大自然的语言”、“不一样的我”、“动感天地”、“走近学校”、“黑夜秘语”、“
27、离园倒计时”等六个主题活动,每个主题需要孩子和家长一起搜集资料,从而培育幼儿主动学习的习惯。 5、做好幼小连接 孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入学校后涌现疲惫、可怕等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来援助孩子形成过渡。 有意识地多向孩子介绍一些学校里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并希望自己做个学校生,从思想上做好入学预备。带幼儿去参观学校,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识。尝试根据学校的作息制度来生活,如上课时不入厕、不去喝水。常常布置简约的家庭作业,培育幼儿的任务意识。
28、通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往技能也得到了很好的提高。 6、做好班级特色活动的开展 本学期我班继续开展了“玩色调”班级特色活动,主要通过学习以手指、手掌进行印画;色调的印染等培育幼儿的想象力,激发幼儿表现美和观赏美的技能。同时我班还开展了“科技与幼儿生活”课题讨论,通过一系列的有关活动,培育幼儿主动探究,学习的技能和积极性。 7、做好家长工作 开学初,召开了家长主题班会,官艺琳、章昊天、陈曦等几位小伙伴的家长分别以“家长如何做好幼小连接”为
29、主题进行了发言,全体家长围绕主题开展了积极的争论,为指导家长做好孩子的升学预备提供了保障。并通过“家园园地”、“家园互动手册”、电话联系等方式实时和家进步行教育教学方面的沟通,让家长了解我们的班级工作,并争取得到家长的积极协作,真正达到家园共育。 此外,为使我班的班级工作做的更好,我班还坚持一月召开一次班务会,班级保教老师实时分析班级幼儿状况,共同商讨教育方法。一学期中,我班除完成本班的教育教学外,还胜利开展了学期末的教育教学成果暨毕业典礼的展示,得到了家长和领导的好评,取得了较大的胜利。 8、不足及努力方向 (1)、班级卫生工作还需进一步细致、到位。 (2)、班级老师在活动区材料制作、投放和
30、整理方面有待提高。 一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入学校学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬,这是对我们工作最大的支持和鼓舞,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和能量,我们相信自己肯定会做得更好。 幼儿园下学期工作总结 篇6 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给小班画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己
31、最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而吸取阅历,发觉不足。 一、生活自理技能管理 我们班教学老师和保育老师刘老师亲密合作,做到了保教结合。在一日生活中,留意关照幼儿的冷暖、安全,实时提示幼儿饮水、擦汗,依据天气改变增减衣物,督促幼儿养成良好的生活习惯。我们利用各种教学活动、游戏、嘉奖的形式积极的引导孩子吃完自己的一份饭菜,并将技能强的孩子和技能差的孩子分开用餐,针对技能差的孩子我们也不厌其烦,手把手地辅导他们自己用餐,我们还请用餐习惯好,吃得又快又洁净的孩子当小班长发勺子、端饭,以此来鼓舞其他孩子吃得洁净些、快些,现在我们班孩子
32、的用餐秩序和习惯有了很大的提高,幼儿挑食现象也有很大的改善。 二、班级工作管理 班级是幼儿园实施保教任务的小集体。对幼儿来说,班级是具有的学习生活环境,他们的大部分活动都是在班级内外进行的,以及那次幼儿的健康成长在很大程度上径直取决与班级保教工作的实施和管理。我们班幼儿年龄较小,他们需要更多的关爱。每当我们接手一个新生,都要求自己尽快地熟识了解孩子家庭状况,性格特点,身体状况等等,同时用真诚的爱心,恰当地运用表情动作 语言去感染孩子。我们班幼儿较小,需要给他们感受到像家里那样的温馨,如摸摸她 抱抱她,拉拉她的小手等来传达爱意,让幼儿感受到老师对自己的爱惜,关怀,是孩子对老师产生一种安全感,亲切
33、感。 三、班级特色管理 在与家长沟通的过程中,针对家长们的看法并结合我班的实际状况。我们班推出了,英语,音乐,美术,等多种特色活动。在开展中,我边实践边学习。依据计划逐一进行,我们先是收集相关资料,制作良好的班级环境,再进行每周特色教学的进行。活动开展后进行反思,从而提高下一次的教学。充分利用家园合作创特色,让家长了解班级的特色活动,让家长积极参加班级活动,如:与家长一起制作小车车等玩具,开展亲子活动,也得到了幼儿的喜欢家长的确定。大大提高了我班幼儿的语言艺术等技能,激发幼儿对英语的爱好,通过一系列的活动我班幼儿在各方面都有很大的进步。树立了自信心,能大胆地沟通与表达自己的想法,每次看到孩子们从中获得学习成长的阅历,我的心情特兴奋与激昂。 四、重视幼儿的体育熬炼 我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的爱好,使得幼儿喜爱参与体育活动,并从中体验运动的乐趣。户外活动已成为我们班的特色。同时我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。 在这个学期中,我们不遗余力,完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我会更加努力,争取把
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