初中化学人教九年级上册（2023年新编） 碳和碳的氧化物学案_第1页
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文档简介

1、课题二 二氧化碳制取的研究【课时目标】 1、理清实验室制取气体的思路； 2、学会连接和设计气体制取装置和收集装置。【课时重难点】 1、实验室制取气体的思路；2、制取装置仪器的选择。【详细教学过程】（引入）知识回顾：实验室制取氧气一、实验室制取气体的研究思路二、实验室制取CO2的研究和实践 1. 探究选用的药品编号实验内容实验现象实验分析1Na2CO3粉末和稀盐酸2大理石和浓盐酸3大理石和稀硫酸4大理石和稀盐酸（小结）实验室制取二氧化碳的反应原理学生实验：稀盐酸与大理石（或石灰石）反应现象分析2. 探究发生装置和收集装置（学生活动）相信你会思考（1）确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？反应物的

2、状态： 反应发生条件： （2）确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素？二氧化碳的密度： 二氧化碳的溶解性： 二氧化碳能否与水反应： （学生活动）相信你会选择现提供如下仪器，你会选择怎样的发生装置和收集装置来制取二氧化碳呢？（小结）实验室制取二氧化碳的装置（思考）注意事项：长颈漏斗必须液封？ 导管应在橡皮塞下少许？ 导管应接近集气瓶底部？ 3 .探究CO2的验证方法和验满方法（1）验证二氧化碳气体的方法： （2）验满二氧化碳气体的方法： （学生活动）动动手：请同学们按照以下步骤，制取一瓶二氧化碳。（小结）【堂后练习】1.甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热产生甲烷气体。甲烷是一种无色、无味，密度比空气小，极难溶于水的气体。请你从下列装置中选出发生装置为_,收集装置为_。2. 硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气大，能溶于水，1体积水能溶解体积的硫化氢，溶于水形成氢硫酸。 硫化氢是一种可燃性气体， 2H2S+3O2=2H2O+2SO2 实验室里常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应来制取。（1）实验室制取硫化氢的

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