初中化学人教九年级上册（2023年更新）我们周围的空气高锰酸钾制氧气导学案_第1页
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文档简介

1、高 锰 酸 钾 制 氧 气 导 学 案 姓名：_ 班_组 学习日期： 月 日课 题 高锰酸钾制氧气学习目标知道实验室用加热高锰酸钾制取氧气的方法，并能独立操作制取氧气。学习重点高锰酸钾制取氧气的原理、操作、注意事项。学习流程学法指导一、自学讨论高锰酸钾制取氧气（1）实验原理 （2）实验装置：包括 装置和 装置；发生装置：固体加热装置收集装置：排水法或向上排空气法能用排水法收集的原因是 能用向上排空气法收集的原因是 。（3）实验步骤：“查、装、定、点、收、离、熄”a.查检查装置的气密性。方法：先 ，后 ，若 ，证明气密性良好。b.装装入药品高锰酸钾，在试管口塞 ，原因是： c.定固定仪器，（自下

2、而上、从左到右，同时准备好收集氧气的集气瓶）铁夹夹在距管口 处，试管口 倾斜，原因是： d.点点燃酒精灯，对试管加热应该用酒精灯先 ，然后再用 对准药品部位加热。e.收收集氧气时，导管口有气泡放出时不宜立即收集，刚加热时水中产生的气泡是 ，需等到气泡 并 放出时，才能开始收集。因为刚开始收集到的是 。f.离实验结束时，先把导管撤离出水面。 理由是： g.熄再熄灭酒精灯。（4）、氧气的检验：方法是 （5）、氧气的验满：用向上排空气法收集氧气，如何证明已集满一瓶氧气？ 二、展示提升1、用高锰酸钾制备氧气的原理？2、用高锰酸钾制备氧气的实验仪器、装置如何选择？3、用高锰酸钾制备氧气操作步骤是怎样的？4、为什么要检查装置的气密性？如何检查？5、用高锰酸钾制备氧气为什么要在试管口放一团棉花？6、为什么要先移动酒精灯使试管均匀受热？7、为什么试管口要略向下倾斜？8、为什么要有连续气泡冒出时才能收集？9、实验完毕后为什么要先移导管后熄灭酒精灯？相反操作会有什么后果？10、如何检验收集到的气体是氧气？如何检验已经收集满？能力提升

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