《人体寄生虫学一》课程教学大纲

1、人体寄生虫学一实验教学大纲课程代码：CLMD1007 课程名称：人体寄生虫学（一）英文名称：Hunan Parasitology实验室名称：基础医学实验中心（省级）形态学实验室课程学时：54 实验学时：24（必开）18（选修）一、本课程实验教学目的与要求本课程实验教学目的是通过对重要寄生虫病实验动物模型制备，标本采集、制作使学生掌握和了解病原传播的过程，对课程学习有一个全面的理解；观察病原体大体标本、玻片标本，中间宿主大体标本，典型病理标本及医学节肢动物媒介标本等，掌握本课程与形态学相关的基础知识，特别是与诊断有关的形态学特点；用病原学诊断、免疫学诊断和分子生物学方法检测寄生虫病患者或隐性感染

2、者的血液、排泄物和分泌物中的病原、抗原、抗体和核酸，在这过程中学生较全面的掌握与诊断有关的操作技能。通过本课程实验使学生掌握寄生虫学基本形态学特点、检测操作技能和动物模型制备等基础性、综合性和创新性方面的知识，为巩固理论知识，提高学生操作和初步研究能力；培养学生的病原生物学基础和应用方面的科学研究能力以及临床实验室诊断、病例分析和感染性疾病监测、预警、控制和防治方面的初步能力；为学生从事临床医学、预防医学研究打下扎实的基础。二、主要仪器设备及现有台套数 主要仪器设备现有台（套）数光学显微镜120台（需更换60台）倒置显微镜2ELISA试剂盒8人1套PCR试剂盒100人1套恒温箱 2（需更新1台

3、）各类组织永久切片和大体标本80（需补充20套）高压蒸气灭菌器1台20L（须补充50L的1台）体视显微镜系统0（需补充2套）恒温水浴锅2（需更新1套）电泳仪、电泳槽 2套（需更新2套）高速离心机2微量移液器（10、20、200、1000L）4（需补充4套）三、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称目的、要求实验内容学时分配实验类型每组人数必开、选开1总论及土源性线虫掌握诸种虫卵和成虫的识别形态，并熟悉直接涂片法和饱和盐水浮聚法等方法检测虫卵总论、蛔虫、鞭虫、蛲虫、钩虫3综合性2必开2组织内线虫及肝肠吸虫掌握两种微丝蚴的形态特征和主要鉴别点微丝蚴的检查方法，掌握有关吸虫虫卵、成虫特征以及其传播媒

4、介旋毛虫、丝虫、肝吸虫、姜片虫、肝片形吸虫3综合性2必开4肠道和组织内绦虫掌握带绦虫卵的形态特征、两种绦虫、成虫头节、孕节的鉴别要点，熟悉裂头蚴及棘球砂的形态特征猪带绦虫、牛带绦虫、曼氏迭宫绦虫、微小膜壳绦虫、细粒棘球绦虫3综合性2必开5阿米巴、机会致病寄生虫掌握两种阿米巴滋养体和包囊的识别形态以及其他原虫的形态特征和实验室诊断方法阿米巴、蓝氏贾第鞭毛虫、阴道毛滴虫、弓形虫、隐孢子虫、卡氏肺孢子虫、3综合性2必开6孢子虫什曼原虫、结肠小袋纤毛虫等机会致病原虫掌握间日疟原虫和恶性疟原虫的基本形态特征，掌握薄血膜的涂制、染色操作弓形虫、隐孢子虫、卡氏肺孢子虫、结肠小袋纤毛虫等机会致病原虫的形态特点

5、间日疟原虫、恶性疟原虫薄血膜各期形态、机会致病寄生虫检测及操作3综合性2必必开开7蜱螨、掌握硬蜱、软蜱的形态区别，熟悉革螨、恙螨、疥螨、尘螨和蠕形螨的识别形态和实验室诊断方法掌握三属蚊虫各期形态的蜱、螨蚊、白蛉、蝇、蚤、虱3综合性2必开8医学昆虫、寄生虫病免疫总复习使学生掌握寄生虫病免疫诊断的一般方法和原理鉴别常见蚊蝇种及区别点，熟悉蚤、虱的一般形态寄生虫病免疫学诊断、期末复习实验考试3综合性2必开序号实验项目名称目的、要求实验内容学时分配实验类型每组人数必开、选开1特殊免疫诊断在掌握卡托法沉淀孵化法硫酸锌浮聚法的基础上掌握诸种虫卵幼虫和成虫的荧光染色/抗酸染色/嗜银染色鉴别，熟练进行病原体生

6、物学检测方法对弓形虫、隐孢子虫、卡氏肺孢子虫、结肠小袋纤毛虫滋养体、包囊、虫卵、成虫识别形态及鉴别诊断3综合性4选开2组织内寄生虫切片病理形态鉴别掌握血液和组织内寄生虫的横切面和纵向切面的寄生虫组织细微形态鉴别方法血液/组织内寄生虫切片组织形态的鉴别诊断与影像诊断的相关性3综合性4选开3食源性寄生虫的形态和免疫检测方法熟练进行对与蠕虫、原虫病诊断的病原体特殊染色弓形虫、隐孢子虫、卡氏肺孢子虫、结肠小袋纤毛虫滋养体、包囊、虫卵、成虫识别形态及鉴别诊断在掌握卡托法的基础上，使学生掌握寄生虫病免疫诊断的一般方法和原理（ELISA）3综合性4选开4分子诊断掌握组织和血液内原虫蠕虫的超早期诊断技术,人兽

7、共患病寄生虫的分子生物学诊断3设计性4选开5血吸虫致病与防治掌握日本血吸虫在中间宿主湖北钉螺的发育繁殖;及在终宿主体内迁移的生物学及致病机理日本血吸虫生活史过程的生物学与致病、诊断和防治关系,3设计性4选开6病原生物采集使学生掌握水体和空气中病原生物采集方法，进行采集工具和方法的改进和创新；系统掌握对病原生物的采集、鉴别方面的能力。水体和空气中蠕虫、原虫和微生物采集工具和方法3创新性4选开四、考核方式1、实验报告： 实验一 与诊断有关的土源性线虫虫卵的光学显微镜结构、使用生物作图法画出基本结构形态。实验二 组织内线虫、吸虫虫卵、幼虫和成虫的形态观察，画出观察到的。实验三 血管和肺组织内吸虫各期

8、形态观察（记录和画出细胞和组织内寄生虫切片的典型形态学特征。实验四 食源性寄生虫的形态和免疫检测方法细胞体外培养与观察（重点记 骤及注意事项）。实验五 日本血吸虫生活史过程的生物学与致病、诊断和防治关系,染色的方法与结果观察）。实验六 两种阿米巴滋养体和包囊的识别形态以及其它原虫的形态特征和实验室诊断方法。实验七 鉴别常见蚊蝇种及区别点，熟悉蚤、虱的一般形态。实验八 掌握寄生虫病免疫诊断的一般方法和原理。2、考核方式（1）课程实验的考核方式包括实验报告考核和实验考试考核（2）课程实验考核成绩占课程总成绩的30，其中实验报告成绩占10%，实验考试成绩占20%。根据出勤情况、实验报告及实验考试等综合评分，实验成绩占总分的30。五、实验教材、参考书1、实