第一次世界大战教学设计

1、第8课第一次世界大战 教学设计学习目标：了解“三国同盟”“三国协约”的组成国及欧洲两大军事对抗集团形 成的严重后果；了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对历 史开展的影响，提高独立思考和从多角度分析问题的能力。以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类带来的巨大灾难。 第一次世界大战的性质、历史影响。教学重点：第一次世界大战爆 发的原因。教学难点：第一次世界大战的性质、历史影响。导入：自从这个世界有了人类，就有了贪欲，也就有了战争，今天 我们就来学习人类历史上第一次空前的大规模的战争第一次世界大 战自主学习提纲：第一次世界大战：导火线、交战双方、爆发、著名战役、结果。（3 分钟自学，3分钟

2、后反应，2分钟识记）出示表格：第一次世界大战爆发的原因（讲解：由第一次工业革命、第二次工业革命后英法美德工业产量 所占此位比照以及1913年殖民地面积所占位次的比照得出结论:第二 次工业革命后德美经济开展超过英法但所占的殖民地却远不如英法，进 而出现资木主义经济政治开展不平衡，再推出帝国主义国家出现 矛盾 会激烈争夺殖民地。就引发了第一次世界开展。所以说第一次世界大战发生的根本原因:资本主义经济政治开展的不平衡加剧，导致帝国主义 之间矛盾激化）出示材料：“世界是第一次被分割完了，所以将来只有重新分割，也就是从一个主人转归另一个主人“帝国主义的一个重要特点，是几个大国都想争夺霸权，即争夺领土”。

3、-列宁 德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个让出海洋，而给 自己留下一钱不值的天空，这样的时代一去不复返了！ ？我们不 愿把任何人挤到阴暗的角落，但我们也要给自己一块光明之地，一块阳 光下的地盘。德国外长皮洛夫从材料中可以看出德国想要什么？再出示图片德国明信片宣传可以 轻易打败英（左）、工程英 德法美19世纪中期工业产量所占位次1 423 1913年工业 产量所占位次321 1913年殖民地面积所占位次1421870-1913年工业增长倍数1.3 1.9 4.6 8.1法（右下）、俄（右上），以及1913年，德军参谋总长小毛奇狂 妄宣称：“我们已经准备好了，对于我们，战争越快越好！ ”从这

4、些材料 都可以看出德国的目的即：争夺霸权，重新瓜分殖民地。出示欧洲列强之间的矛盾分析图，同时了解巴尔干半岛的重要性， 知道三国同盟、三国协约形成的过程。得出结论：一战爆发的根本原因 资本主义经济政治开展不平衡的加剧帝国主义国家挑起战争的目的：夺 殖民地，争夺霸权。出示：导火线-萨拉热窝事件图片、材料刺客普林西普在被审判时 陈述道：“我毫不后悔，因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人, 做了一件好事。你怎样看这件事？（引导学生多方位思考问题）出示一战爆发图片、文字德、奥终于找到发动战争的借口。在德国 的支持怂恿下，1914年7月28日，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战。德、 俄、英、法也很快卷入战争

5、。俄国说这是一个千载难逢的机会。说明第 一次世界大战在所难免。出示交战双方，同盟国的意大利再大战爆发后转投到协约国请思考: 一战爆发后，意大利加入协约国对德奥作战，这一现象反映的实质问题 是A协约国进行的战争具有一定的正义性。B列强之间的关系以自身利益为转移。C意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。D意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。由此问题可以引出一战的性质：一场非正义的帝国主义之间的掠夺 战争。结合课本小字及图片文字：法德展开的一场会战双方投入兵力100 万伤亡70万.被称为“凡尔登绞肉机”，德军使用了毒气弹。从“凡尔登绞 肉机”可以看出战争的残酷性。1917年美国加入了协约国，想一想：美国为什么在大战接近尾声时 对德宣战？美国参战有何影响？再次强调一战的性质。大战的结果协约国取胜：美日成为最大的赢家，英法意遭到削弱， 俄国十月革命。同盟国战败：奥匈帝国垮台分裂为奥、匈两国；德意志 帝国和奥斯曼帝国垮台。战败国面临被宰割的命运。出示表格分析一战的影响：规模大、损失大、带给人类空前的灾难。 提示：面对这次空前的战争，空前的灾难，你有何感想？引导学生说出: 珍爱和平，远离