2022年岗位练兵小结范本

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年岗位练兵小结范本脚踏实地勤练兵立足岗位强素质为加强教师队伍建设，推进以校为本的教研教改活动深入持续开展，建设一支教学基本功扎实、专业化水平高教师队伍，从本期开始我校开展了教师岗位大练兵活动。开学初各校制订了岗位大练兵活动实施方案，对本期的四项练兵内容作出了详细的安排，提出了具体的练兵要求；每位教师制订了个人练兵计划，对自己的练兵方向、目标及措施办法进行了规划。随后，全校教师对照“龙岩市教师岗位练兵内容要求”，立足岗位实际，结合教育教学进行岗位自练；各完小(中心园)结合教研活动时间对教师进行专项培训，对各项练兵内容配备辅导老师，广大教师互帮互学，共同

2、切磋，教学技能得到全面提高。为帮助教师掌握课件制作技术，中心学校于_月_日-_日在新城举行了“课件制作与使用”的全员培训，有力推动了练兵进程。为进一步把岗位练兵活动落到实处，检验岗位练兵成效，中心学校于_月_日举行了“口头表达与书写竞赛”，同时决定于_月_日举行“教具制作大赛”和“课件制作大赛”。各校认真落实中心学校_通知精神，于_月_日-_日开展了由本校全体教师参加的“口头表达与书写”竞赛，_月_日各校推荐的_位优胜者在老城小学进行角逐展示，汇报练兵成果，_位选手精湛的演讲风采、精美的板书设计、漂亮的硬笔书写和一幅幅精致的板画展现了我校教师扎实的教学技能和精益求精、不断提高的进取精神。但是，

3、仍有些老师对岗位练兵认识不到位，存在不重视培训学习，不重视岗位自练，不积极参加竞赛活动等现象，中心学校希望这些教师能正视问题，迅速改正。岗位练兵是一项长期而实在的工作，“在什么岗练什么兵”是最基本的要求，广大教师要进一步端正认识，迅速行动起来，积极投入练兵活动，掀起岗位练兵_，以更扎实的基本功、更强的业务素质、更高的专业要求融入后课改时代，在自已的岗位上做出更大的成绩。2022年岗位练兵小结范本（二）一、提高认识，加强领导_年初，大孤山中心校在局党委的号召下，把开展岗位大练兵活动提上工作日程，首先成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的“大孤山小学教职工岗位大练兵工作领导小组”，明确分工、职责

4、，纳入每学期的工作计划，制定岗位大练兵活动方案，布署具体工作，并把岗位练兵活动列入教师量化考核，做为考核教师工作的一项重要内容。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性，主动投入到岗位练兵中，又在制度上得到约束，保证了岗位练兵的长效性。二、明确要求，量化管理为了保证教师长期、有效地坚持岗位练兵，提高教师的业务能力，对我校提出了岗位练兵的具体要求，每周定期检查。同时，注重发挥教研组的职能，根据不同学科的特点有针对性的进行练兵，收到了较好的效果。三、丰富内容、与时俱进随着教育的发展，教师的业务能力也有了新的要求，我校不断地丰富岗位练兵的内容，与时俱进，以提高教师的综合素质，适应新的教育教学的需要。1、每人每学期至少写一篇扎实有效的教学设计(详案)，达到可以持案上公开课的水平。2、制作简单、实用的教学幻灯片，配合自己上课使用。3、上好每一节课，能及时反思，并做到说出每一节课的基本理念。4、每人每学期至少在校内上一节公开课，并要有说课及反思。5、期末粉笔现场板书、钢笔现场书写比赛。要求每位教师每周上交一篇毛笔字，一篇钢笔字，在练功板上书写一次粉笔字。由教导处集中整理，期末现场比赛。四、定期总结、阶段验收每学期对教师的各项能力进行评价、验收。收到了激励先进，鞭策后进的作用，也给岗位练兵定下了工