下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年合唱团工作总结范文_庙希望小学合唱团飞扬合唱团建立以来,在校领导的帮助与指导下,在各位班主任的大力配合下,圆满完成了本学期的教学工作。回顾本学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间,有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的辛喜和快乐。现将本学期工作做一总结:一、日常管理方面合唱队完成了本学期的新学员选拔和组队工作,并于召开了合唱队全体队员会议。此次会议除了向全体队员介绍了新的队长和各声部负责人之外,还介绍了新学期合唱队的活动计划,并在排练时间和排练内容的安排上广泛
2、征求了队员的意见,以便合唱队做好这学期的活动。二、活动方面合唱队根据“歌唱需要持之以恒的训练方能逐见成效”的特点,坚持每周五下午2:40-3:_排练。排练的目的旨在加强理论学习、技能训练和对歌曲的演绎表现能力,提高整体基本功水平。在排练内容上,我们根据以往的排练经验,做了一些适当的调整:前三十分钟进行理论学习和发声练习,旨在提高队员的歌唱技巧和各声部的协调性。这一阶段的练习主要是从发声的方法、姿势、表情入手,进行呼吸练习、哼鸣练习、母音练习、连音练习、顿音练习、连音和顿音结合的练习等声乐练习方法,并开创了运用不同的音调演唱歌曲的一小段的和声练习方法,克服了传统发声练习的枯燥性。同时,我们还根据
3、各声部的特点进行专门的练习,力求提高各声部配合的默契程度。后一个小时进行相关曲目的合练,采取先分声部练习后综合练习的方法,并尽可能运用现代传媒手段(如录音机、电脑等),使大家了解所练歌曲的原唱效果,以便大家从中吸取经验。在演唱曲目方面,我们除温习以往的经典曲目外,还增排了混声合唱青春舞曲和绿色的风铃等合唱曲目。同时,我们还坚持“劳逸结合”,以避免长时间唱歌造成队员的过度疲劳。在排练过程中,队员们表现积极,平均出勤率在_%以上。三、演出方面合唱队前行中也有许多不足,队员还要在纪律和自主学习方面多下功夫,个别学生平时调皮,影响了合唱队良好的风貌,这是需要加强教育的重点。以上是本学期工作总结。通过总
4、结感受到。2022年合唱团工作总结范文(二)(_-_)年度第一学期这个学期,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在训练中我们主要做了以下几点工作:一、挑选队员、划分声部我们组建的合唱队所吸收的成员以四六年级学生为主,有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了
5、队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。二、熟悉歌曲,掌握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。三、歌曲的艺术处理队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年安徽省合肥市中小学教师招聘考试题库含答案
- 本单元复习与测试教学设计初中信息技术(信息科技)初中二年级(下册)教科版(云南)
- 第8课 美国首任总统华盛顿教学设计高中历史岳麓版2007选修中外历史人物评说-岳麓版2007
- 2026年窑炉拆除合同(1篇)
- 人教版 体育与健康 5-6年级全一册 -足球1对1抢夺球教案
- 四川省巴中市南江中学2025-2026学年高一下学期阶段性训练地理试卷(含解析)
- 传统铜器打磨与保养技艺传承【课件文档】
- 江苏省南京市溧水区2026年中考一模语文试题(含答案)
- 第2节 胚胎工程实验技术教学设计高中生物北师大版选修3现代生物科技专题-北师大版
- 中国平煤神马控股集团秋招面笔试题及答案
- 2024山东特检集团招聘24人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 2024年漯河职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案解析
- 抖音违禁语考试试题及答案
- 质量保证分大纲第三章文件和记录控制
- 史上最全国家保安员资格考试复习题题库(十套)附答案
- 黑龙江省哈尔滨市哈工大附中2022-2023学年八年级物理第二学期期中经典模拟试题含解析
- 2023年大同煤炭职业技术学院单招考试职业技能考试模拟试题及答案解析
- 农药的环境毒理学案例
- 计算机网络性能指标
- SAS课件-第5讲-SAS的假设检验
- 《汽车专业英语图解教程》高职配套教学课件
评论
0/150
提交评论