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文档简介

1、南京审计计学院金金审学院院会计专专业“情系希望”小学义工活动策划书“基础文文明建设设月”之金审学院会计专业素质拓展中心2008年3月金审学院院会计专专业“情系希希望”小学义义工活动动策划书书一、活动动背景:随着现代代社会文文明程度度的提高高,教育育越来越越注重对对基础文文明的培培养和宣宣传。作作为当代代大学生生,更是是基础文文明的建建设者和和传播者者。为了了贯彻校“基础文文明建设设月”精神,响应会会计专业业“树文明明校风,创优良良学风,做双优优学生”的目标标。与此此同时,素质教教育的春春风吹遍遍祖国的的大江南南北。教教育的重重点也渐渐渐由应应试教育育向素质质教育转转移。如如何培养养德智体体美劳

2、全全面发展展的青少少年学生生,已经经成为社社会上广广泛探讨讨的问题题。而在在广大的的农村地地区,由由于师资资力量不不足、教教育经费费短缺现现象的存存在,素素质教育育的推广广产生了了一定的的困难。位于南京京市江浦浦区永宁宁镇的车车站小学学同样面面临着上上述困境境。车站站小学学学生大多多来自于于附近农农村。现现有教师师20余余名,学学生3220余人人,共有有10个个班。通通过实地地考察、与校领领导交流流,我们们了解到到该校的的学生在在素质方方面有待待于全方方位的提提高。有有鉴于此此,会计计专业素素质拓展展中心开开展名为为“情系希希望”的小学学义工活活动。我专业本本次活动动以关注注车站小学学为切入入

3、点,组组织大学学生以义义工身份份走入小小学校园园。通过过与该校校小学生生的沟通通与交流流,协作作与帮助助,让我我们在提高自自身素质质的同时时,走入入社会,为社会会的教育育事业做做出一些些力所能能及的贡贡献。二、主要要目的及及意义:通过本次次活动,希望作作为义工工的我们们能在与与车站小小学的孩孩子们沟沟通、交交流过程程中,了了解他们们的生活活,明白白生活的的不易,并完善善自身文文明建设设。同时时也能对对车站小小学的孩孩子们给给予我们们力所能能及的帮帮助,在在巩固他他们文化化知识的的同时培培养其对对音乐,书画,舞蹈,体育方方面的兴兴趣,强强健身心心,优化化品质,陶冶情情操,引引导他们们树立积积极向

4、上上,全面面发展的的世界观观、人生生观。也也使他们们对社会会上的新新鲜事物物有所了了解。当然,我我们也希希望通过过此次活活动折射射出我国国现阶段段农村教教育的状状况,从从而引导导大学生生深入关关注农民民子女的的教育问问题。在在我们走走上社会会的各个个岗位之之后,还还可以为为农村教教育发展展方面做做出更多多的杰出出贡献。在校大学学生是祖祖国的未未来,那那些孩子子们更是是祖国建建设的希希望,关关心和帮帮助他们们,也是是我们应应有的社社会责任任与应尽尽的社会会义务。三、活动动概要及及其方案案:本次活动动分为社社会实践践和理论论总结两两部分。社会实实践部分分我们组组织志愿愿者走出出校园,定期走入入车站

5、小小学,以以车站小小学作为为服务基地地,在德德智体美美劳方面面开展活活动,拓拓展小学学生的课课余生活活,加强强素质培培养,并并充分发发挥共青青团的作作用,关关注红领领巾的成成长。理理论总结结部分我我们将在在校内以以研讨会会的形式式对活动动进行小小结,将将联系全全国各地地农村小小学的普普遍情况况,深入入探究三三农问题题中的教教育情况况,具体体对农村村教育信信息化与与金农工工程,农农民工及及其子女女维权问问题进行行开展。并对活活动成果果进行展展示与宣宣传。具体方案案:活动时间间:实践践部分 20008年44月6月(第一次次实践时时间定于于4月初初) 理论部部分 220088年5月月中旬(时间待待定

6、)活动地点点:实践践部分 南京市市江浦区区永宁镇镇车站小小学 理论部部分 南南京审计计学院金金审学院院参与人数数:实践践部分 每次次大约8810人人 理论部部分 大约20030人左右(包括组组织人员员、汇报报人员)前期:由素质拓拓展中心心确定活活动地点点,通过过区教委委了解江江浦区各各小学具具体情况况,并听听其意见见。由素质拓拓展中心心与小学学领导联联系与交交流,进进行实地地考察。确定活活动方案案,完成成活动策策划。召开前期期准备会会议,布布置各部部门所负负责的任任务,听听取各方方意见,完善活动动方案。各部门门完成交交流活动动内容的的准备工工作。联系安排排前往交交通情况况。中期:带领志愿愿者前

7、往往车站小小学,组组织部分分有兴趣趣的学生生开设兴兴趣小组组:由宣传部部开设书书法(硬硬笔、软软笔书法法)兴趣趣组由文艺部部开设音音乐兴趣趣组,讲讲述音乐乐的故事事、音乐乐基础知知识、部部分乐器器的演奏奏表演、简单舞舞蹈的编编排等由体育部部开设体体育兴趣趣组,组组织一些些安全的的体育锻锻炼备注各部门门具体内内容由各各个部门门自主决决定,并并保留每每次活动动材料编编入本系系列活动动档案。根据小学学需要,帮助其其组织一一些校内内活动,如少先先队入队队仪式、对少先先队的优优秀传统统进行宣宣扬。组织部分分志愿者者与小学学生进行行通信,以“手拉手手、一帮帮一”的形式式关心、帮助孩孩子们。帮助他他们解决决

8、一些学学习上、生活上上的困惑惑。通讯社成成员深入入了解孩孩子们的的生活,挖掘他他们身上上发生的的动人故故事,进进行攥稿稿宣传。回校进行行活动资资料整理理,适时时准备后后期宣传传资料。后期:宣传部、信息中中心对活活动成果果进行海海报、网网络的宣宣传。学生会学学习部协协助申请请研讨会会教室、邀请老老师、给给予学术术支持。进行理论论方面的的研讨会会,各个个部门进进行汇报报、总结结工作。详细如如下:素质拓展中心活动工作汇报、总结。总体阐述农村教育情况维权中心农民工及其子女的维权问题信息中心农村教育信息化与金农工程通讯社农村小学以及民工小学生的生活感受理论总结任务分配配:主要由素素质拓展展中心在在学生会

9、会的协助助下进行行前期的的准备工工作,确确定实践践学校,与小学学领导联联系、交交流,并并完成活活动策划划,分配配工作任任务。学学生处秘秘书处、分团委委办公室室负责志志愿者的的安排和和记录工工作。分分团委宣宣传部负负责前期期的海报报、照片片宣传工工作。分分团委体体育部、文艺部部、宣传传部负责责实践拓拓展环节节教学工工作。素素质拓展展中心、维权中中心、信信息中心心负责理理论总结结环节汇汇报工作作。分团团委宣传传部、科科协宣传传部负责责后期的的成果宣宣传、展展出工作作,信息息中心负负责后期期的网络络宣传。学习部部负责申申请理论论总结会会议场地地,协助助邀请老老师,给给予学术术支持。通讯社社负责对对活动的的全程报报道以及及相关文文字采集集工作。四、活动动预算事项金额往返汽车车费用4*100*3=1200宣传部支支教材料料30合计150五、活动动负责人人及主要要参与者者主办单位位:金审审学院会会计专业业素质拓拓

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