初中数学华东师大七年级上册（2023年新编）第3章 整式的加减用字母表示数导学案_第1页
初中数学华东师大七年级上册（2023年新编）第3章 整式的加减用字母表示数导学案_第2页
初中数学华东师大七年级上册（2023年新编）第3章 整式的加减用字母表示数导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 3.1.1用字母表示数（新课）班级： 姓名： 编号：【学习目标】1.理解字母表示数的意义；会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系. 2.掌握用字母表示数时书写注意事项（重点）3.初步建立符号意识，体会数学中抽象概括的思维方式【重点难点预测】 重点：会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系难点：用字母表示数时书写注意事项【学法指导】列举法，探讨法及合作交流相结合【学习流程】自主学习：鸡兔同笼，鸡1只，兔1只，有头个，脚只鸡兔同笼，鸡2只，兔3只，有头个，脚只鸡兔同笼，鸡3只，兔4只，有头个，脚 只思考：鸡兔同笼，鸡a只，兔b只，有头个，脚只合作探究：问题1 皮球的弹起高度与下落高度如下（

2、单位：厘米）思考:下落高度与弹起高度的关系 ：_ 用b表示下落高度，那么对应的弹起高度为_问题2 你能用字母表示数的方式表示下列数学规律吗？ (1)加法交换律_ (2)乘法结合律_ (3)乘法分配律_ (4)一个负数的绝对值是它的相反数：_问题3 你能用字母表示图形的面积、体积、周长、表面积吗？边长为a的正方形，面积_(2)长为a，宽为b的长方形，面积_(3)底为a，高为h的平行四边形，面积_ (4)底为a，高为h的三角形，面积_(5)下底为a上底为b，高为h的梯形，面积_ (6)半径为r的圆，面积_周长_ (7)边长为a的正方体，表面积_体积_(8)长为a宽为b高为h的长方体，体积_总结归纳

3、(1)式子中出现的乘号，通常写作“ ”或_，如这里5n常写作_或_;(2)数字与字母相乘时，数字通常写在字母前面，如5n 一 般不写成n5;(3)除法运算写成分数形式，如1 500t通常写作_ (t0).做一做判断下列式子书写是否规范，不规范的请改正. 展示提升：1、某地为了改造环境，计划用五年的实践植树绿化荒山。如果每年植树绿化x公顷荒山，那么这五年内植树绿化荒山_公顷。2、如果小明用t小时走完路程为s千米，那么她的平均速度为_千米/时。3、每本练习本m元，甲买了5本，乙买了2本，两人一共花了_元，甲比乙多花了_元。4、下列表述，不能表示“4a”的意义的是（ ） A、4的a倍 B、a的4倍 C、4个a相加 D、4个a相乘 5填空:（1） 一打铅笔有12支,n打铅笔有支;（2） 三角形的三边长分别为3a 、4a 、5a,则其周长为 （3） 如图,某广场四角铺上了四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,则共有草地平方米 【达标检测】1.校园里刚栽下1.8m高的小树苗，以后每年长0.3m，则n年后是 m。2.某种电脑原来是a元钱，“五一”搞促销活动，每台下降10%，则“五一”期间这种电脑的售价为_ 元。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论