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文档简介

1、第 页关于教师节的活动方案主题5篇关于老师节的活动方案主题篇1 一、活动主题 花满学校语成蹊 二、活动设计指导思想 20_年的9月10日,我们迎来了第_个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第_个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是_幼儿园创园后迎来的第_个老师节,有着非常的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推动教育事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原那么,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,加强活动的感染力

2、和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬爱。 四、活动时间 9月_日9月_日 五、活动地点 _幼儿园 六、活动内容 1、第一阶段(9月_日-9月_日):以小班班级组为主要承办体,设计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,安排各班级段主要活动内容。 2、第二阶段(9月_日):各班级段安排教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。 3、第三阶段(9月_日-9月_日):老师节主

3、题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 4、_月_日班队课进行“谢师恩”主题班会。 5、培训主持人两名。 七、老师节前一天活动流程 1、早晨,学校插上彩旗。 2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放每当我走过老师窗前同学大合唱。小主持人上台主持,全体同学唱歌。 3、请同学把贺卡和征文送给老师。 4、上午由大队部组织在“_毕业”的一班级部分新生,到母校感恩老师,献上鲜花祝愿,对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。 八、相关工作人员安排 1、活动总负责:_。 2、活动宣扬报道:_。 3、活动摄像、拍照:_。 4、带领同学到_:_。 5、红领巾广播站特别节目次制:_。 关于老师节的活动方案主题

4、篇2 一.指导思想 进一步推动师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、激烈、务实、简朴“的原那么,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,加强活动的感染力和影响力。 二.活动时间 9月10日 三.活动安排 1、在学校里帖上横幅,上书“心爱的老师,您辛苦了”、“老师,我们感谢您” 或“老师节日欢乐”等字 2、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型,摆在校门口。 3、“老师,我想对你说”老

5、师性格袋预备。 4、每个老师都自己设计了一个具有个人性格的袋子,袋子的外形各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的老师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平常不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个老师要取下知心话语袋,总结同学的留言,适当给与答复和反馈。 四、在会场中 (一)、由主持人开场 (二)同学代表献花 (三)同学代表发言 (四)由事先预备好的节日贺卡由同学们送给自己的老师,以表示同学们对老师在节日问候。(最好每位老师的贺卡都是用手写的,这样比较有诚意。) (五)、校长讲话(由政府出资在慰问金,以发红包形式,让校长分发给每一位老师

6、。) (六)、选多名同学进行朗诵致谢进行结尾 关于老师节的活动方案主题篇3 今年是我国第_个老师节,为进一步提倡尊师重教,提升老师素养,提高教学质量,创立一流学校,学校将在老师节期间开展一系列活动,其方案如下: 一、活动主题 尊敬关爱老师,弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责 组长:.。 小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。 职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、预备工作。 三、主要活动资料实时间、地点、参与人员 1、筹备会议 筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参与,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。 2、环境布置 在院门口、教学楼、东院门口

7、各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为老师节资料的板报;广播室定时播放老师节的资料。 3、庆祝表彰会 (1)阅览室现场布置。 (2)大会议程及预备工作。领导讲话并宣读贺信; 同学会代表向老师代表献花;表彰先进;模范老师、同学代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、同学代表等。 4、同学庆祝老师节活动 组织专题班会、老师座谈会;向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆老师节字、画展览;组织志愿者结合值周同学清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体老

8、师发信息庆贺。 关于老师节的活动方案主题篇4 一、活动目标 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历,制造性地制作谢师卡,向老师表达感恩之情。 二、活动预备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 三、活动过程 1.情景导入 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题,了解老师节的由来,争论如何向老师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿

9、争论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡” (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡 儿童节是我们小伙伴们的节日,老师节是我们可爱的老师的节日,小伙伴们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作 师:小伙伴们认真想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿,制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.“感动的祝愿” 老师依据幼儿所说,援助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。

10、4.“您辛苦了” 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!” 关于老师节的活动方案主题篇5 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最末一个老师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们敬爱老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 二、活动目标 1、知道9月10日是老师节。 2、感受老师对自己的爱,能用恰当的方式表达对老师的爱。 三、活动预备 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、

11、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册社会 四、活动重点 知道9月10日是老师节,萌发幼儿喜爱老师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给老师。 六、活动过程 (一)老师提问,请幼儿争论,引起幼儿学习爱好 老师:小伙伴你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小伙伴的节日),小伙伴们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小伙伴都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿喜爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。 2、提问:这是什么时候照的照片?小伙伴们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐? 小伙伴现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?老师为小伙伴做了哪些事情? 4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关怀照看过你? (三)争论:老师把爱都给了小伙伴们,小伙伴们在老师的节日里应当给老师爱呢? 1、幼儿阅读画册给老师的爱后依据老师的提示进行争论 (1)

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