一班级数学班级组长周工作小结记录共享(6篇)-学校一班级组长个人工作小结

1、一班级数学班级组长周工作小结记录共享(6篇)_学校一班级组长个人工作小结 一学期以来，我们二班级组全体老师在学校领导英明领导下，在学校领导的尽心关心、支持和鼓舞下圆满完成各项工作和任务。一学期以来，我们二班级组全体老师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上相互协作，乐观进取，不但如期实施了本级组学期方案中的各项工作，还顺当完成了学校布置的各项任务，并取得了肯定的成果。回顾一学期以来，小结如下： 一、同心协力、和谐相处 师德是基础，抓好师德促工作。这学期，我组在分管领导成校长和王干事带领和关心下，乐观创设和营造了深厚的学习气氛，本学期我们仔细参加学习学校组织的师德培训，通过学习，提高了老师的职业道德

2、，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、创新，老师们团结全都，共商学校训练教学改革进展，乐观参加学校改革的教学实践。形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题准时提，漏洞人人补，活动勤参加。老师与老师之间形成了团结帮助、相互敬重和信任的良好氛围，使整个班级组的全期工作得以顺当绽开。平常，老师们在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题，能共同分析、探讨解决。班级组内，老老师以身作则，做好新老师的带头人，年轻老师虚心好学，乐观钻研，在教学训练过程中成长很快。 二、 以德为首，注意平安，齐抓共管。 训练以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要前提。我们班级组的老师

3、高度重视德育工作，乐观创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初，我们就根据学校领导和政教处的要求，确定了从狠抓同学在校行为规范训练做起，以养成训练作为德育工作的切入点，以此带动训练、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实，开创一个良好的开端。各班制订了班级制度、“文明公约”、各项嘉奖制度等。通过一系列的训练活动，通过学校的月星级同学评比，我们班级全体同学的有很强的平安意识，精神面貌也有了较大的改观。 三、提高效率，把好质量 二班级的每一位老师都是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认仔细真、踏踏实实地工作。岑倩影老师所教的二（1）和二（2）班的数学，始终位居班级前列。二（

4、4）班王老师刚毕业，工作上特别勤奋，同学中学习成果参差不齐，又加上他班有一段时间许多同学请假缺课好多天，有的甚至半个月，课间常看到他的身影在教室里帮同学补缺补差。功夫不负有心人，在他的努力下，同学的成果有了很大的提高。二（5）班的罗老师接的是一个新生班，在她的细心教育下，全班同学很快适应新的环境，同学的文明礼仪、行为习惯都表现得很精彩。李刚老师虚心好学，经常外出听课，查找资料，自制教学软件，他的每一堂的课都得到领导的好评。 团结就是力气，有了力气就有了战斗力。一学期以来，全体老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务是我们共同的心声。这学期，二班级超额完成学校

5、要求的稳生比例，二（3）和二（5）班稳生比例都是百分之百。在教学上 大家共同探讨，确保学困生成果整体上台阶，虽然开学初的成果有点不尽人意，但通过大家的共同努力，后期有了较大的进步。 四、展望将来，向往无限 时代在变，.在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，对新徽学校的这份情这份心不变。成果属于过去，将来在于我们去制造。一学期来，我们班级组全体老师所做的，只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作，扎扎实实地对孩子进行力量的培育，实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获，让每位家长每天送孩子来校时布满盼望，接孩子回家时满心高兴。新的一年，我们班级组全体老师将连续努力，为新徽学校争光添彩。 一班级

6、数学班级组长周工作小结记录(篇二) 一学期以来，我们二班级组全体老师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上相互协作，乐观进取，不但如期实施了本级组学期方案中的各项工作，还顺当完成了学校布置的各项任务，并取得了肯定的成果。回顾一学期以来，小结如下： 一、同心协力、和谐相处 师德是基础，抓好师德促工作。这学期，我组在分管领导吴书记和祝教育的带领下，乐观创设和营造了深厚的学习气氛，本学期我们学习了师德规范开展了两次优秀班主任阅历沟通等，仔细参加师德培训，通过学习，提高了老师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、创新，老师们团结全都，共商学校训练教学改革进展，乐观参加学校改革的教学实践。形成了爱

7、校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题准时提，漏洞人人补，活动勤参加。老师与老师之间形成了团结帮助、相互敬重和信任的良好氛围，使整个班级组的全期工作得以顺当绽开。平常，老师们在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题，能共同分析、探讨解决。班级组内，老老师以身作则，做好新老师的带头人，年轻老师虚心好学，乐观钻研，在教学训练过程中成长很快。开展了隐贤山庄.实践活动、开展了“吗，魅力水霖、十年同载”家长会等）的各项活动，都群策群力，献计献策，活动中其乐融融，进一步加深了友情。 二、以德为首，齐抓共管。 训练以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗班级组的老师高度

8、重视德育工作，乐观创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初，我们就根据德育处和少先队大队部的要求，确定了从狠抓同学在校行为规范训练做起，以养成训练作为德育工作的切入点，以此带动训练、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实，开创一个良好的开端。我们协作学校的行规训练月活动，各班仔细学习了“华泾学校同学一日常行为规范”，以确保行规训练活动的实效性。各班以行为规范为突破口，制订了班级“文明公约”。通过这一系列的训练活动，我们班级全体同学的精神面貌有了较大的改观。在学校组织的春游和观看电影活动中，同学们的表现都有了很大的转变，特殊是那次看电影，同学们的纪律性得到了影院工的好评。 三、提高效率，把好

9、质量 二班级的每一位老师都是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认仔细真、踏踏实实地工作。何小青老师跨班级教一班级13班、二班级14班的数学，二年（6）班的吴伟青老师才来一个月，工作上特别的勤奋，同学中学习成果参差不齐，又加上今年的流感特殊厉害，好多同学缺课好多天，有的甚至半个月，课间常看到他的身影在教室里，为同学补缺补差，。功夫不负有心人，在他的努力下，同学的成果有了很大的提高。王丽群为了上好几次的教学探讨课，虚心好学，经常外出听课，查找资料，自制教学软件，走进二（6）班教室听钱菊英老师的随堂课，在她的努力下，每一堂的课都得到领导的好评。成果特别的精彩。 团结就是力气，有了

10、力气就有了战斗力。一学期以来，全体老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同探讨，确保二同学成果整体上台阶，虽然开学初的成果有点不尽人意，但通过大家的共同努力，后期有了较大的进步。 四、展望将来，向往无限 时代在变，.在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，对水霖学校的这份情这份心不变。成果属于过去，将来在于我们去制造。一学期来，我们班级组全体老师所做的，只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作，扎扎实实地对孩子进行力量的培育，实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获，让每位家长每天送孩子来校时布满盼望，接孩子回家时满心高

11、兴。新的一年，我们班级组全体老师将连续努力，为水霖学校的其次个10年争光添彩。 一班级数学班级组长周工作小结记录(篇三) 说实话，既然让我连续担当班级组长这个职务，我想我应当一如既往地把工作做好。 本学期，我们五班级组将依据学校的工作方案，深化开展班级组活动，努力营造班级组轻松开心、团结向上的氛围，着力课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。争取精彩完成学校布置的各项工作。据此，我制定了如下工作目标： 1、注意过程管理，确保本班级组训练教学常规工作规 范有序； 2、发挥班级组管理的核心作用，调动全组老师工作热 情，做到齐抓共管，精彩完成各项工作任务； 3、突出质量意识，做好培优辅差工

12、作，参与各级竞赛， 确保取得好成果。 为实现上述三个目标，我准备从两个方面，实行以下措施加以实施： (一)老师管理方面 1、组织老师仔细学习学校各项规章制度，特殊是考勤制度 和请假制度，确保每位老师自觉遵守。 2、 通过本组老师相互听课，取长补短，开展师带徒活动，引导老师树立效率意识，向40分钟要质量，打造高效课堂，从中讨论和把握提高教学效率的技能和方法，从而提高全组老师的业务水平。 3、组织老师仔细学习训练教学理论，按学校要求，每人读好一篇训练书籍训练激扬生命，摘抄读书笔记，撰写心得体会，参加读书沟通活动，学期末写好一篇论文。 4、帮助教育处，每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门

13、听课力度，特殊是年青老师，要鼓舞她们多听课，多向老老师请教，使她们能够快速熟识并适应本校的训练教学工作。 5、引导老师擅长发觉训练教学中的小现象，共同讨论小问题，各自整理小故事，做一名LDC讨论型老师。并督促老师进行网络学习和网络管理，乐观撰写博客日志， 6、本组老师要加强基本功练习，乐观参加学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、老师基本功等业务竞赛活动。 (二)班级管理方面 1、各班主任对同学加强平安、法制、纪律训练，把平安 工作当做常规第一要务来抓，切实加强同学的平安意识，利用班队活动开展主题训练活动。乐观创建绿色文明班级和交通文明班级。 2、各班要将养成训练贯穿到班级管理的

14、各个环节，要常常利用班队活动、班级长廊、宣扬栏等阵地进行养成训练的宣扬，组织丰富多彩的竞赛活动、.实践活动，促使同学正确熟悉10个核心习惯养成的意义，乐观参加十星评比活动。 3、加强住校生的管理，各班在两放学期间要留意检查同学，避开住校生中午溜出学校。 4、各班协作学校乐观开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动，大力开展感恩、勤劳、共享为主题的体验训练活动，丰富同学的学习生活和审美情趣。 5、班主任要保持与家长的常常性联系，充分利用校讯通的优势，促进家校之间的育子阅历沟通，加强家校的训练合力。尤其要做好后进生的思想转化工作，严禁体罚或变相体罚同学，坚决杜绝事故发生。 “路漫漫其修远兮

15、，吾将上下而求索”，我将连续发扬吃苦耐劳的精神，在龙子心学校的进展壮大中散发出自己的光和热。 一班级数学班级组长周工作小结记录(篇四) 一学期又匆忙而过，在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候，一下子就到了期末。特殊是对于我们三班级的老师来说，更是时间短，任务重。但我们班级组的老师在学校领导的关怀和指导下，在大家的共同努力下，圆满地完成了学校的各项工作任务。现在，我就简洁地总结一下。 一、团结协作，步调全都，做好班级管理工作 从开学之初的制订班级管理制度，收齐同学的早餐费，到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生，开好班会，到学期结束前的填写同学素养报告书，填写同学的档案等，我们班级组的六位班主

16、任团结协作，步调全都，仔细扎实地做好每项工作。 二、仔细钻研，乐观预备，参与老师专业进展月活动 在老师专业进展月活动中，我们班级组严格按学校布置的要求，先在组内推举出讲课的语数老师。讲课的老师乐观预备，各位语数老师就仔细听，并真诚地关心她们提出合理化的建议，然后授课老师又不断地修改完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热忱，而且教课力量都得到了肯定的提高。在最终的结果中，我们班级组的三位语文老师参赛，取得了一个一等奖，两个二等奖的好成果，数学，两位数学老师参赛，都取得了二等奖的好成果。 三、面对老师队伍的变化，大家共同努力 本学期，我们班级组的老师变化很大。首先是*老师外出学习，所以，三

17、(1)班和三(2)班的数学老师换成了*老师、*和*老师，后来*老师由于生产，学校又支配*主任和*老师分别担当三(5)班和三(六)班的数学。由于每个老师的训练方法不一样，同学年龄又小，所以适应有一个过程，几个班的班主任都关心做同学的工作，盼望他们尽快适应新老师的教学方法。而每一位分到我们班级组的老师，不论他们的工作有多忙，他们都仔细地对待教学工作，特殊是*书记，在我学习期间，更是做了不少班级的卫生工作，在此也一并感谢。 四、以良好的心态乐观的态度迎接统考 当三班级再一次作为统考的班级的消息传到班级组，大家开头都感到震动，但在震动之余，很快就投身到紧急的教学工作教学。由于时间短，教学任务重，老师们

18、不得不自己在上课之余挤出时间批改作业，辅导后进生，有的老师还把试卷带回家。在这一次的期末统考中，虽然改卷过程当中有一些不尽人意的地方，但我们班级组的老师能识大体，顾大局，表现出了吴都老师的良好风范，并取得了不错的成果。 新的学年即将到来，我们班级组的老师将依旧踏踏实实做好自己的本职工作，并团结协作，为学校的进展做出应做的贡献。感谢！ 一班级数学班级组长周工作小结记录(篇五) 一学期在不知不觉中又悄然而之。回顾这一学期以来，在学校领导的关怀支持以及低年段各位老师的支持协作之下，低年段的各项工作有条不紊，顺当进行。 在学校这个大集体中，低年段工作只是其中微不足道的一部分而已，但是，从这微不足道的工

19、作中，我学到了很多在课本上学不到的学问，也更加深刻地体会到了集体生活贵在团结的道理。团结、理解、支持、协作是班级工作顺当开展的坚实基础。 本学期依据学校德育处工作方案，制定了本年段的思想训练工作方案，并组织本年段班主任、科任老师贯彻实施。低班级组长负责本年段的工作，德育、训练两头抓。我结合本年段特点制定措施，贯彻落实，并帮助学校德育处检查、督促班主任、科任老师完成学校的各项任务和工作要求。详细工作小结如下： 一、依据低年段同学特点，落实同学日常管理，促成好习惯的养成。 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，是安定同学学习生活环境，使同学养成良好行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前

20、提。因此，落实同学日常管理，促成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。 由于低班级的同学年纪较小，自觉力量较差，需要老师们花更多的时间和精力来提示他们、要求他们，使他们养成好的习惯。 而这也并非一朝一夕能够做到的，需要长抓不懈。因此开学伊始，便提示班主任、科任老师能够时刻留意对同学的各项行为习惯严格要求，并与班主任乐观协作，加强对各班同学的巡察、监督、检查，准时发觉问题、反馈问题、解决问题，促成同学各项行为习惯的养成，着力于培育同学的良好道德行为规范。 二、增加服务意识，为年段老师营造良好的工作氛围。 在这一学期的时间里，整个低年段的老师队伍显示出了良好的精神风貌，焕发出强大的生

21、命力。从学期的工作中，我体会到了，要当好管理者，就要先做好服务者。因此在本学期初，我将自己定位在“服务第一位”上，团结段内全体老师，仔细听取段内老师的看法，关怀每一位同事，协调各种关系，做好对年段老师的服务工作。 本年段的老师们在人际关系上和谐互助，气氛宽松祥和。老师之间相互理解，通力合作。班主任与科任老师的协作显得更加默契、愉悦了。在教学管理上，各班老师也更能相互取长补短，在训练同学时，也能相互沟通阅历，畅谈得与失。 三、做好回顾及反思，展望更加美妙的将来。 回顾一个学期里，虽然年段的工作在大家的共同努力之下取得了肯定的成果，如低班级小伴侣的良好学习习惯、生活习惯正在乐观的养成，同学的学习乐

22、观性也在不断提高，老师的团结协作在不断加强，工作热忱不断高涨等。但是，仍有很多地方需要以后的进一步改进。例如，在年段团结协作、为家长和同学服务的意识上仍旧有待进一步提高，与家长沟通的方式、方法也还有所欠缺，还需要进一步学习。 另外，在多组织、多开展同学、老师活动，增进班级间的良性竞争，创出年段特色，组建特色班级、班级方面还需进一步努力。盼望本年段的全体老师能更加齐心协力，发挥团结协作的精神，创特色、创精品，把教学质量提高到一个新的台阶，同时能够促进同学的全面、健康进展。 总之，一个新的学期又是一个新的起点，一个布满盼望的将来值得我们共同期盼，我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取；我们将在创新中求

23、实，在求实中创新；我们将乐观前进，迎接挑战。 一班级数学班级组长周工作小结记录(篇六) 敬重的各位领导、各位同仁： 不平凡且留给我们深深美妙回忆的二0 xx年学年度过去了。这一年，让我们全部xx人欢怡、鼓舞，扬眉吐气。由于我们在校长室一班人的领导下，比较精彩地完成了学年初既定的工作任务，实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美妙的篇章。 我xx，一年前被支配担当三班级班级主任。一年来，我要感谢三班级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和协作，才使得我们班级组的各项工作得以顺当的开展，才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么，作为一个班级班组的负责人，我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报: 一、加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责 班级班主任是学校班级段中的详细负责人，它的责任就是准时精确地贯彻落实校长室、教育处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止