初中体育与健康人教七年级 体育与健康教学内容与教学建议中学体育课的游戏 刘顺秋_第1页
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文档简介

1、中学体育课的游戏上课对象：初一年级学生上课地点：观文中学学校篮球场上 执教：刘顺秋上课时间：2023年11月13日教学内容 游戏课教学目标技能目标：通过本体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织动作能力。认知目标：通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所玩的游戏及认识体育游戏的魅力。情感目标：通过玩体育游戏，使学生从中愉悦身心。教学准备：几根用于游戏绑脚的布带课堂常规1、师生问好；2、老师课前讲解本课内容及要求；3、组织学生做热身运动：绕四个球场的边线慢跑两圈；常规肢体活动：头部运动肩部运动腰部运动膝关节运动手踝关节运动正压腿侧压腿左右压肩腹背运动加腰绕环游戏体验游戏一：反向游戏：集合站好，老师站

2、在队伍前边，喊出一个口令，然后同学们迅速的做出相反的动作。比如带操人喊“向左转”，则同学们就做出“向右转”的动作，带操人喊“举起左手”，同学们就做出举起右手的动作。惩罚：做错动作的同学做下蹲或俯卧撑。游戏二：找朋友场地器材：一个篮球场游戏方法：将学生按性别分成两组，分别安排在篮球场的两个半场内，然后学生沿圆圈慢速跑步，教师在两队人旁喊出一个数字，好“2”、“3”、“4”。学生听到数字后，立即与邻近的同学按教师所喊的数字人数手拉手围成一个圈。最后没有围成一个圈的同学要受罚（做下蹲30个）。游戏规则：1、不能用推、拉等动作挤出围成一个圈的人；2、只能就近的学生组合。集合教师对游戏一做总结，并请学生就游戏一提出意见。说出自己的感受游戏三：多人绑脚竞走将学生分组，用绳子绑住相邻两个同学和脚踝关节以上，配合同时向前走，先到小组为胜。（提示学生注意配合和安全）。小结本活动，你有什么想法。游戏四：篮球运球接力场地器材：篮球两个，一个篮球场游戏方法：将学生均匀的分成两组，从球场的一端底线开始，运球比赛，运到底线回来后把球传给下一个同学，由那位同学接着运球，如此往复，直到所有学生都运完球。先完成的组为胜。游戏要求：1、学生必须认真运球，不能抱球跑；2、球在哪掉了，则要回到掉球处重新运球。结束总结集合休息，教

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