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文档简介

1、四年级放学期音乐讲课工作计划(精)四年级放学期音乐讲课工作计划(精)4/4四年级放学期音乐讲课工作计划(精)四年级下册音乐讲课工作计划郭永曼一、教材分析:本册教材以义务教育小学音乐课标为依据,提升全民族的思想素质,陶冶学生的道德情操,促使学生德、智、体全面发展,教材编排难易适合,思想性强,题材广,少儿易接受,既能开辟学生的视线,又能丰富学生的知识。教材以重视培育学生拥有高尚、健康的审美情味和较高音乐鉴赏能力,使学生掌握必定音乐技术为目的。有计划地编排了一系列中外民歌、风格不一样样歌曲比较赏识,经过听、辨、唱等多项内容帮助学生感觉音乐、理解音乐,形成正确的审盛情识。二、学生状况分析:我所任教的四

2、年级共六个班级的学生。大多数学生,对音乐课有着浓重的学习兴趣。并且,四年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感觉与研究创办的活动能力增强,对音乐学习的渴求与希望也进一步增强了,但音乐赏识课仍是缺少耐心的聆听,学生最喜爱律动与音乐活动,在这双方面表现特别好,曲谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。因为学生心理及生理的发展特色,在讲课中要运用各样手段,采纳多种方式策略,充分调换学生学习的踊跃性,让学生在快乐中学习和掌握所学知识。因为学生心理及生理的发展特色,在讲课中要运用各样手段,采纳多种方式策略,充分调换学生学习的踊跃性,让学生在快乐中学习和掌握所学知识。1、声乐方面:能用缓呼缓吸的呼吸方法

3、,用自然的声音演唱歌曲。2、器乐方面:能掌握所学乐器的名称、外型、特色、演奏姿势、音色。3、赏识方面:能依据音乐的基本因素,理解音乐所表达的感情,感觉音乐所描绘的境地。4、视唱、节奏练习方面:基本掌握所学知识。5、表演方面:能依据要求编排动作,正确表达歌曲内容。6、存在问题:(1音准不够正确。(2视唱能力有待增强。三、本学期讲课目的:1、音乐基础知识:(1、认识变音记号:升记号、复原记号,知道其作用。(2、学习一个升号的调,熟习G自然大调各音在高音谱表及键盘上的地点(不讲调式、音阶的见解。(3、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式。(4、学习三连音,切分音;认识速

4、度标志;认识保持音记号。2、音乐基本技术:(1、在气味的控制下,逐渐扩展高音。(2、运用不一样样的力度、速度、音色表现歌曲的感情。(3、唱保持音时,声音要饱满。(4、学习二声部合唱,注意音量的平衡,音色的协调四、详细举措:1、仔细备课,做好前备、复习工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标联合,并注意备学生。2、因材施教,对不一样样的学生要注意采纳不一样样的讲课手法,多给学生自我表现的机会,使学生可以充散发展。3、设计好每堂课的导入,提升学生的学习兴趣。4、讲堂形式设计多样,充满知识性、兴趣性、研究性、挑战性以及表演性。5、以活动为讲堂讲课的主要形式,最大限度的调换学生的踊跃性,并使他们最大限度地学到知识,掌握

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