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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14西师大2022年二年级语文上册期中知识点综合复习全能练习单班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 读拼音,写汉字。wn nun sh jn p ln zhu b l mn z xn zho shn zhu jn ln zhu wi 2. 看拼音,写词语。shu jng y wn gun kn s xing h shu k zh y yn jing li 3. 看拼音,写词语。chun zh fng w gn kui y qi kng d tng sh sh hu hu xng 4. 读拼音,写汉字。ch jng cng mng sn b
2、d di w ln png bin q ch rng xi 5. 看拼音,写汉字。zh zi yun zh sh zh hi d d xi do d gn chng l gn ln gn gu chng chng dng xi zu sh zu gng zu ji w 【笔画集训】6. 数笔画填空。“向”共 画,第2画是 ,组词 。 “龙”共 画,第5画是 ,组词 。 “穿”共 画,第2画是 ,组词 。“泼”共 画,最后1画是 ,组词 。7. 按要求填空。1“郁”的读音是_,第八画是_,组词_。2“般”共_画,是_结构,组词_。3“叮”的读音是_,第五画是_,组词_。4“咛”的读音是_,第六画
3、是_,组词_。5“聊”共_画,第十画是_,组词_。8. 数笔画填空。“圆”共_画,第2画是_,组词_。“灯”共_画,第5画是_,组词_。 “珠”共_画,第2画是_,组词_。“今”共_画,最后1画是_,组词_。9. 照样子,填一填。例:“劝”字共4画,第二笔是丶。1“转”字共_画,第四笔是_。2“邓”字共_画,第二笔是_。3“杯”字共_画,第四笔是_。4“特”字共_画,第四笔是_。10. 写笔顺并组词。“宽”共有( )画,第5画是( ),组词( )。“孩”共有( )画,第3画是( ),组词( )。“带”共有( )画,第1画是( ),组词( )。“傍”共有( )画,第8画是( ),组词( )。“如
4、”共有( )画,第3画是( ),组词( )。【补全词语】11. 我会把词语补充完整。自(_)自(_) (_)来(_)去 结结(_)(_)亡(_)补(_) (_)疲(_)尽 揠苗(_)(_)12. 补充词语,选择恰当的词语填空。(填写序号。)_气活现 _不虚传 大雪_飞_井观天 信以为_ 安_乐业(1)那里的老百姓_,过着幸福的生活。(2)都说兴隆山风景优美,今日一游,果然_。13. 把下列词语补充完整,再选择填空。华夏_ 神州_ _图强炎黄_ 巍巍_ _大同1_这个词语指振作精神,以求强盛。2_和_的意思相同,泛指中国人。14. 把下面的四字词语补充完整。(_)(_)如洗 引人(_)(_) 炎
5、黄(_)(_)(_)(_)图强 恋恋(_)(_) 绚丽(_)(_)15. 把下列词语补充完整。(_)吞(_)咽如(_)得(_) (_)(_)满园(_)(_)争艳 (_)红(_)绿 坐(_)观(_)(_)以(_)真 (_)假(_)威 漏网(_)(_)【句子训练营】16. 按要求写句子。1瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)_2细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。(缩写句子)_3小路上笛声林间的飘荡悠扬在(连词成句)_4聂耳恳求说:“师傅,您笛子吹得太好了,能教教我吗?”(用“恳求”造句)_17. 按要求写句子。1例:弯弯的月亮像小船。_像_。2例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见
6、了。(用加点的词仿写句子)_3例:姐姐一边唱歌,一边跳舞。(用加点的词仿写句子)_18. 按要求写句子。1仿写句子。(1)北极星是盏指路灯。少年儿童是_。(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。要是_,_。2根据意思写诗句。(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。_(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。_19. 照样子,写句子。我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。_ 爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。_ 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。_ 葡萄沟真是个好地方。_20. 把下面的词语整理成句子写下来。 (1)
7、小朋友掉得救了 缸里的 在 _(2)小石子乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进 _ (3)好办法 想出 曹冲 一个 _(4)太阳小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着_【古诗阅读】21. 把下面古诗补充完整,并完成下面各题。咏柳_,万条垂下绿丝绦。_谁裁出,_。1补充古诗,这首诗的作者是_代诗人_。它描写了_(什么时候)柳树生机勃勃的样子。2我知道柳条的颜色是_的,我从诗中的_和_两个词语可以看出。3柳条的数量多,形状美,诗中把柳树的枝条比作漂亮的绿丝带的一句是_。22. 读一读,背一背。悯农春种一粒粟,万颗子。四海无闲_,农夫犹饿死。1.将诗句补充完整。2.这首诗是_代诗人_的作品。23. 阅
8、读课文,回答问题。望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。_,_。1把诗句补充完整,写在横线上。2这首诗是()朝诗人()写的,这首诗是作者看到()时写的。我还知道也是他写的。3根据意思写出对应的诗句:香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。_4根据不同的环境运用诗句。一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“_,_。”5这首诗最后两句运用了怎样的手法?表达了诗人什么样的感情?_24. 课内阅读。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。填空。九月九日忆山东兄弟这首诗的作者
9、是(_),他是(_)代著名的诗人。“独”的意思是(_)。“忆”的意思是(_)。九月九日是中国的传统节日(_),古人在重阳节(_)、佩带茱萸、(_)的习俗。25. 根据课文母亲的恩情内容填空。游子吟慈母, 游子。临行,意恐。,晖!(1)补充完整诗句。(2)说说游子吟这首诗的意思。【阅读理解】26. 阅读理解。狼和小羊狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼很想吃小羊,就故意找碴(ch)儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背
10、地里骂我,是不是?”可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去1从文中找出下列词语的近义词。有意(_)温柔(_)常常(_)2为什么说狼是故意找碴儿?在文中用“”画出来。3读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?_4你有什么话想对狼说吗?_27. 阅读短文并做题。聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。 有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。” 徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口
11、井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 (1)形容事情容易做。(_) (2)办法。(_)2伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“”画出有关内容。3伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能_,二不能_。4徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“”画出来。5伯父夸徐文长聪明是因为()A伯父喜欢徐文长。B徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。28. 我会阅读下列短文,并按要求回答问题。黄山云海黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。云海是黄山第一奇观。由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神
12、奇美容师。黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾(tn)或雾气未消,就会形成云海,波澜(ln)壮阔,一望无边,黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。阳光照耀(yo)时,云更白,松更翠,石更奇。云海上升到一定高度时,远近山峦(lun)在云海中出没无常,宛(wn)如大海中的无数岛屿(y),时隐时现于“波涛”之上。云似奔腾海,海似浮动云,云海之称名副其实。1短文共有(_)个自然段。2黄山的“四绝”是_、_、_和_。3文中所说的“神奇美容师”指的是_。4黄山云海是怎么形成的?请用“ ”在短文中画出来。5你喜欢黄山云海吗?为什么?_29. 阅读理解。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wi
13、)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yn)下做窝,她们不停地来回衔(xin)泥,小公鸡昂(ng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1短文共有(_)个自然段。2在文中找出下列词语的近义词。高兴(_) 立刻(_)3用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。4文中的小动物有:(_)(_)(_)(_)。5我会照样子写词语。忙来忙去 _ _6读了
14、短文,我知道“昂头”的意思是:_。7读了短文,你知道快乐在哪里。_30. 阅读短文,回答问题。水滴石穿泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。1在文中找出下列词语的反义词。强大(_) 假(_)2文章写了_和_之间的一件事。我喜欢 _,因为_。3这个故事说明了一个什么道理?请选择。( )A泉水要和石头比本领。B石头说大话。C只要功夫深,就能水滴石穿。【看图写话】31. 看图写话。下图画的是谁?它是什么样子的?它喜欢干什么呢?请你仔细观察图画中的动物,然后写一段话介绍一下它吧!要求:1要把这段话说清楚,加上合适的标点符号。2书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。_32. 看图写话。(想一想)观察下面这组图,想一
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