初中体育与健康人教7~9年级第7章 球类篮球原地单手肩上传球教案_第1页
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文档简介

1、篮球:原地单手肩上传球教案 时间:2023年5月29日授课教师:钟蔺琼人数: 54人课次:第1次授课班级:七年级八班教学内容1、复习双手胸前传接球技术2、学习单手肩上传球技术教学目标1、通过自主与合作练习,学生能简述单手肩上传球的动作要领,能正确区分双手胸前传球和单手肩上传球的不同之处。85%以上的学生能在5至7米的范围内较规范地完成单手肩上传球练习。2、通过各种传球练习发展学生的灵敏性、协调性与篮球技术的实战应用能力。3、以不同方式的传球练习为载体培养学生的合作意识,磨练学生顽强拼搏的意志品质,提高学生面对失败的抗挫折能力。重点单手肩上传球的手法(以肩带肘,挥臂扣腕)难点传球时上下肢的协调发

2、力与传球时的力量控制。课的结构课的内容组织教法与要求时间强度开始部分1、体育委员整队、清查报告人数。2、师生问好,检查着装。3、宣布本课内容任务及要求(距离近我们可用双手胸前传球,如何进攻队员相距较远怎么办?引出教学内容及要求)4、安排见习生(让见习生参与他能参与的活动)一、组织:如下图* * * * * * * * * * * * *要求:1、集合做到静、齐、快2、精力集中、精神饱满3、见习生随堂听课2小准备部分1、绕场慢跑体育委员带领学生按一路纵队沿篮球场边线、足球场边线、禁区线等慢跑.2熟悉球性练习原地左右手运球(区别对待)3、专项练习(自编篮球操):拨球练习自抛自接篮球接原地运球练习胯

3、下绕球练习学生按体育委员带领线路慢跑(规范学生言行,使学生快速进入学习状态)学生熟悉球性时,教师巡回指导原地要求:抬头按、引教师领做、纠错322中中中基本部分1、2人一组复习双手胸前传球。先3、4米间距传球,巩固动作后,逐渐拉大间距,加在难度练习。2、拉大间距后,双手胸前传球不到位怎么办?引出本课内容教师请一优生协助讲解示范动作:单手肩上传球动作口诀:“蹬、转、挥、扣”3、分组练习单人扣腕专项练习(重点)无球模仿练习2人一组进行6至8米间距的单手肩上传球练习。(男女生间距不同,不同水平学生间距也可不同)4人一组2人传球,2人在中间扮演防守队员(不抢断)练习4、小组展示男女生各选择一组进行展示评

4、价5、传、抢球练习将男女生各分为两个小组,进行传、抢球游戏。可以运球,但不得有走步违例动作,一旦出现违例动作或球被抢断成功,则攻防双方互换。在抢断过程中,注意安全,不得有故意推撞动作。6、课课练:平板支撑:共2组,每组20秒,间隙1分钟学生2人一组进行双手胸前传球的巩固练习教师指导(蹬地、伸臂、翻腕、拨指)教师引导学生,两人间距加大后,我们就要“随机应变”采用新方法单手肩上传球动作方法右手例:双手持球于胸前。传球时左脚向传球方向迈出半步,左肩对着传球方向,同时将球引到右肩上方,手腕后屈,重心落在右脚上。右脚蹬地,转体,上臂随之向前摆,手腕迅速前扣,通过食指、中指、无名指拨球,将球传出。教师的示范讲解:布置任务和练习方法指导与组织展示点评贴近实战的拓展练习:教师讲清楚规则,合理组织好学生,并随时指导学生遇到的问题。学生按游戏规则进行有效练习。(按规则进行练习,培养好习惯,并引导学生把所学东西与实战应用相结合)应用课课练进行核心力量练习,提高学生身体素质。3110352小小中小高中结束部分一、放松活动拉伸放松二、课堂小结三、布置课外作业四、安排收归器材五、解散组织:二列横队站立要求:全身放松、心情愉

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