中学《架起沟通的桥梁-走进父母》主题班会课件_第1页
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文档简介

1、中学架起沟通的桥梁走进父母主题班会课件中学架起沟通的桥梁走进父母主题班会课件设计背景及理念 家庭是社会最基础的单元，一个人一生所处时间最长的即在家中，所以在人生的前半阶段。让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。作为二十一世纪的中学生，面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈，必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走，这时家庭的正确引导是很重要的，如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的沟通。设计背景及理念 家庭是社会最基础的单元，一个人一生所活动目标：1、让学生客观认识自己、认识父母；2、通过感悟亲情，激发学生改善亲子关系的

2、动机与学会适当地表达；3、引导学生与父母和谐相处，帮助学生健康成长。活动目标：1、让学生客观认识自己、认识父母；2、通过感悟亲情活动形式 通过问卷调查、讲故事、做游戏、小品、讨论交流等形式，邀请部分学生的家长来参加班会，参与活动。活动形式 通过问卷调查、讲故事、做游戏、小品、讨论交活动准备1、多媒体课件及一份考查家长和孩子的相互了解程度的问卷2、排练节目3、歌曲天亮了、懂你活动准备1、多媒体课件及一份考查家长和孩子的相互了解程度的问主持人语言导入，宣布开会班长介绍本次班会意义主持人语言导入，宣布开会班长介绍本次班会意义游戏捉手指游戏捉手指你喜欢什么样的父母？或者你认为完美的父母应该是什么样子呢

3、？请各组讨论，再派代表发言。我心目中的父母形象你喜欢什么样的父母？或者你认为完美的父母应该是什么样子呢？请故事讲述亲情故事故事讲述亲情故事 父母为我做了什么？ 我为父母做了什么？交流真心话 父母为我做了什么？交流真心话小品：期中考后小品：期中考后我们该怎么和父母交流呢？思考：我们该怎么和父母交流呢？思考： 理解父母、接纳父母、尊重父母、关心父母，学会和父母和谐相处。 理解父母、接纳父母、游戏：默契大比拼 整个游戏使学生与家长彼此更加了解，心更近。游戏：默契大比拼 整个游戏使学生与家长彼此更加了解，说出自己的心里话！说出自己的心里话！班主任总结 随着自我意识的日益成熟，渴望拥有自己的独立空间，渴

4、望受到成人的平等对待。然而由于社会阅历不足、思维的偏激以及行为举止的冲动性，难免会产生逆反心理和逆反行为，与父母发生冲突，影响你们的心理健康发展和人格完善。可怜天下父母心，他们都希望自己的儿女有所成就，尽管他们也有不尽人意的地方，我们应该理解父母、接纳父母、尊重父母、关心父母，学会和父母和谐相处。班主任总结 随着自我意识的日益成熟，渴望拥有自己的预设活动效果 在活动过程中，大家都听到了对方的心声，坦诚交流。切切实实地通过对话、体验和聆听加深学生与父母的相互理解，更有利于学生健康地成长。值得思考的是，班会课外延的效果究竟如何，要有计划地安排学生回家与父母倾心交谈，加强理解，要追踪了解，要总结经验。因为，如何帮助学生

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