高中数学 平面向量的数量积一 新人教A版必修_第1页
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文档简介

1、高中数学 平面向量的数量积一课件 新人教A版必修第1页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四平面向量的数量积第2页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 运用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积第3页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 运用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积第4页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 运

2、用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积第5页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 运用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积问题3:如何用坐标表示向量的模,垂直的条件以及夹角的余弦 第6页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 运用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积第7页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律

3、 运用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积第8页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 运用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积第9页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 运用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积第10页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 运用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积第11页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四设计问题创设情境 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 运用规律解决问题 变式演练深化提高 反思小结观点提炼 平面向量的数量积请同学们想一想,本节课我们学习了哪些知识?用到了什么思想方法?你还有其他什么收获?掌握平面向量数量积的坐标表达式, 会进行平面向量数量积的运算;掌握平面向量的模的坐标公式以及平面内 两点间的距离公式;掌握两个平面向量的夹角的坐标公式;能用平面向量数量积的坐标公式判断 两个平面向量的垂直关系;第12页,共13页,2022年,5月20日,9点2分,星期四

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