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文档简介

1、很多同学都在学习生物,小编整理了一些生物的知识点,大家一起来看看吧。 初一生物考点第一章认识生物第一节生物的特征一、生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物4、有应激性 5、由细胞构成(病毒除外)6、生长发育 7、能繁殖 8、遗传变异 二、观察法 P2第二节调查我们身边的生物一、调查的一般方法步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调 查结果进行整理、撰写调查报告二、生物的分类按照形态结构分:动物、植物、其他生物按照生活环境分:陆生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈一、生物圈的范围:大气

2、圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等.水圈的全部:距海平面 150 米内的水层.岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”.二、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜 的温度和一定的生存空间.第二节环境对生物的影响一、非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等二、光对鼠妇生活影响的实验(中考卷子的题目理解掌握)三、探究的过程:1、发现问题、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施 计划 5、得出结论 6、表达和交流四、对照实验 P15五、生物因素对生物的影响:根据同种或异种的关系,生物因素可分为两种:1、种内关系:种内互助(蚂蚁 搬食)、种内斗争(两豹争夺羚羊、争夺

3、栖息地)2、种间关系:寄生(蛔虫)、竞争(狮子和豹争夺食物)、互助(犀牛和犀 牛鸟)第三节生物对环境的适应和影响一、生物对环境的适应 P19 的例子二、生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂 后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土第四节生态系统一、生态系统的组成:1、生物部分:生产者、消费者、分解者2、非生物部分:阳光、水、空气、温度二、食物链和食物网:1、食物链以生产者为起点2、物质能量沿着食物链食物网流动3、营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质积聚更多,譬如日本的水 吴病.三、生态系统具有一定的自动调节能力在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比

4、例是相对稳定的.但这种自动调 节能力有一定限度,超过则会遭到破坏.第五节生物圈是最大的生态系统一、生态系统的类型 p29森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统 等二、生物圈是一个统一的整体 p30注意 DDT 的例子(平时练习卷子的题目)第二单元生物和细胞初一生物必考考点1、光学显微镜,其结构及各部件功能:目镜(越短放大倍数越大)物镜(越 长放大倍数越大)、镜筒、转换器(安放和调换物镜)、载物台、压片夹、通光孔 (光线通过)、遮光器(有大小不等光圈,调节光线强弱)、粗准焦螺旋、细准焦 螺旋(调焦距,顺流而下,逆流而上,前者升降幅度大,后者升降幅度小)转动方 向和升

5、降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。反光镜(有 平面镜和凹面镜两面,调节光线亮度)、镜臂、镜柱、镜座。2、显微镜使用步骤:取镜和安放对光观察收镜3、显微镜成像时光的的途径:光线反光镜遮光器通光孔标本(薄而 透明)物镜镜筒目镜眼4、从目镜内看到物像是倒像,上下颠倒、左右相反。放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,体积越大,视野较暗。光线较弱时,用大光圈和凹面镜,光线较强时,用小光圈和平面镜。物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间的关系:方向相反(即偏哪就向哪 移)。载玻片上写着上下,视野里看到的方法:把写着上下的纸片左旋(或 右旋)1800。

6、5、玻片标本分类:(1)按照材料分:切片涂片装片,非常微小的片(2)按保存时间分:临时玻片永久玻片生物可直接做成装切片、涂片、装片的区别 P42注意:1、玻片标本的制作,需要载玻片(托载标本的玻璃片)和盖玻片(覆 盖标本的玻璃片)6、制作植物细胞临时装片的步骤:擦滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清 水撕展:盖:盖上盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡染:把一 滴碘液滴在盖玻片的一侧吸洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内 表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观 察活的细胞及其生物活性时不应染

7、色。7、植物细胞结构及功能:细胞壁:保护和支持,细胞膜:保护并控制物质的进出,细胞核:内含遗传物质 DNA(脱氧核糖核酸),控制着生物的发育和遗传。叶绿体:能量装换器,将光能化学能,贮存在有机物中,进行光合作用的场 所.细胞质:缓缓流动,与外界进行物质交换。液泡:含细胞液,其内溶解有多种物质和色素。线粒体:能量装换器,分解有机物将化学能释放出来,呼吸作用场所,为生命 活动提供能量。注意:(1)植物细胞最外层是细胞壁,在光学显微镜下看不到的部分是细胞膜(2)西瓜汁在生物学上被称为细胞液,存在于液泡中。(3 )不是所有绿色植物细胞中都有叶绿体,只有绿色部分的细胞含有叶绿体。(4)给细胞染色中,染色

8、最深的是细胞核8、制作人的口腔上皮细胞临时装片:擦滴:把载玻片放在实验台上,用 滴管在载玻片的中央滴一滴 0.9%的生理盐水(在这样的生理盐水中,动物细胞形 态、功能可保持正常。)刮:用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻 刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。涂盖染吸人口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴生理盐水);制作(刮几下、 涂抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)9、植物细胞与动物细胞结构:相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体不同点:绿色植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体初一生物圈知识点总结1、生物圈的概念地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫 做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存于生物圈中。2、生物圈的范围生物圈以海平面为标准向上 10 千米,向下深入 10 千米,包括大气圈的底部, 水圈的大部和岩石圈的表面。(1)大气圈的底部:大气圈是由多种气体组成的,大气圈中的生物主要有飞翔 的鸟类、昆虫、细菌等。(2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多数生物生活在 距海平面 150 米内的水层中。(3) 岩石圈的表面:岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤, 是一切陆生生物的“立足点”。也是人类的“立足点”。3、为生物生存提供了条件营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。4、收集和分

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