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文档简介
1、第 页 广东揭阳惠来县幼儿教师招聘教师资格证综合素质试题含答案一、单选题1某幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检,合格后方可入园。该幼儿园的做法() A.有利于全面了解幼儿健康状况B.有利于选拔优秀幼儿入园C.侵犯了幼儿的受教育权D.侵犯了幼儿的个人隐私答案:A解析:有利于全面了解幼儿健康状况 2下列表述对应的人物应是()。 他,头戴峨冠,身佩兰草,徜徉在泪罗江畔,为民生多艰“长太息”,当国家衰亡之时,仍以纵身一跃坚守着理想。 他,少年从戎,立志报国,跃马于大江南北,为收复中原而“挑灯看剑”,抒写理想抱负,以豪放词风闻名词坛。 他,是中国古典戏剧的标志性人物,擅长一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的艺
2、术形式,一曲滚绣球感动古今。 他,善于用十四行诗抒写人性,是英国文艺复兴时期伟大的戏剧天才,创造的丹麦王子哈姆雷特的形象脍炙人口。A.屈原陆游马致远莎士比亚B.宋玉辛弃疾马致远巴尔扎克C.屈原辛弃疾关汉卿莎士比亚D.宋玉陆游关汉卿巴尔扎克答案:C解析:从汨罗江畔的“长太息”可以判断指屈原;“挑灯看剑”语出辛弃疾的破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之,原句为“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”;滚绣球是关汉卿代表作窦娥冤中的一段;哈姆雷特是莎士比亚最负盛名的剧本哈姆雷特中的主人公。 3我国第一部长篇讽刺小说是()。 A.儒林外史B.聊斋志异C.官场现形记D.老残游记答案:A4为确保儿童享有接受教育的权利,联合
3、国儿童权利公约规定各缔约国应当()。 A.实现全面的免费义务教育B.采取有效措施降低辍学率C.使得所有人接受高等教育D.发展不同形式的学前教育答案:A5过去人们都认为知识就是力量,大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听,学生被动地接受知识。新的教育观念认为:学生必须掌握独立探索的方法,获得不断深造的能力,具有与集体合作的品质,与他人合作解决问题的社交能力,具备自如表达思想的能力等。这意味着()。 A.旧的传统教育观念不教授学习方法B.知识本身没有多大的力量C.掌握方法比掌握知识更重要D.新旧两种教育观念是互相矛盾、互不相容的答案:C解析:旧的教育观念是掌握知识,新的教育观念是掌握方法,新的之
4、所以能够取代旧的就是认识到掌握方法比掌握知识更重要,所以本题的正确答案为C。 6“学为人师,行为世范”,体现了教师工作的()。 A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性答案:D解析:“学为人师,行为世范”中的“学”是指每位教师应具有一定的学问、知识和技能,“学为人师”,就是要使“学”能成为后学的师表。“行”是指每位教师应具有的品行,“行为世范”,就是要方方面面、时时刻刻,都光明正大,能够成为社会的模范。它体现了教师工作的主体性和示范性。 7下列选项中与“中国-杭州”逻辑相同的是() A.美国-匹兹堡B.法国-法兰克福C.英国-瓦伦西亚D.阿联酋-沙特答案:A解析
5、:杭州是中国的城市,匹兹堡是美国的城市。 8京剧服装中男性角色蟒袍上的动物是()。 A.孔雀B.风C.龙D.蟒答案:D解析:京剧服装中男性角色蟒袍上的动物是蟒,蟒纹是从龙纹发展来的。 9下列选项中,被老舍评价为“鬼狐有性格,笑骂成文章”的作品是()。 A.西游记B.封神演义C.聊斋志异D.山海经答案:C解析:题干是老舍对聊斋志异的评价。 10凿壁偷光描述的是下面哪一人物?( ) A.车胤B.祖逖C.王羲之D.匡衡答案:D解析:闻鸡起舞祖逖;入木三分王羲之;囊萤映雪车胤、孙康;凿壁偷光匡衡。 11昭君出塞和亲,对稳固边疆具有积极意义,这一事件发生在()。 A.汉朝B.唐朝C.北宋D.晋朝答案:A
6、解析:西汉末年,为了稳固边疆,汉元帝遣宫人王昭君嫁与匈奴呼韩邪单于。 12对未成年人应当加强思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。对于达到()年龄的未成年人,在进行上述教育的同时,应当进行预防犯罪的教育。 A.12周岁B.学前教育C.16周岁D.义务教育答案:D解析:中华人民共和国预防未成年人犯罪法第六条规定,对未成年人应当加强思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。对于达到义务教育年龄的未成年人,在进行上述教育的同时,应当进行预防犯罪的教育。 13“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话说明教师应该( ) A.关注学生的情感体验 B.关注学生的道德培养C.关注
7、学生对知识的获取 D.关注学生的身心健康答案:A解析:“乐”强调的是学生在学习过程中的情感体验。 14农业考古学家可以重新发掘出我们祖先被遗忘的智慧。例如,纳巴塔人在两千年之前占据着险恶的内盖夫沙漠,他们把这一地区很少发生的大暴雨的雨水引灌到灌溉沟渠与蓄水池中。这一方法被用来重建这一地区的古代农场,这些农场现在也能生产出很高的谷物产量。上述文字中“方法”一词是指()。 A.纳巴塔人占据险恶的内盏夫沙漠B.纳巴塔人兴建灌溉沟渠和蓄水池C.纳巴塔人用大暴雨的雨水来灌溉D.重建这一地区的古代农场答案:C解析:这道题看似考查“方法”一词的含义,实则是对之前“这个”代词的指代考查。根据临近原则,不难判断
8、答案应该就在“这一方法”的前一句,即“把这一地区很少发生的大暴雨的雨水引灌到灌溉沟渠与蓄水池中”,简单地说就是“用大暴雨的雨水进行灌溉”,所以本题的正确答案为C。 15电影可分为纪录片、科教片、故事片、美术片四大类,下列选项中,主要运用绘画或其他造型艺术来表现生活的是( ) A.纪录片B.科教片C.故事片D.美术片答案:D解析:纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影或电视艺术 形式。科教片是传输科学文化知识、推广先进技术经验、传授工艺方法,为广大群众的社会生活、工作学习等服务的电影类别。故事片是运用影像和声
9、音为手段进行 叙事的电影作品。凡是由演员扮演角色,具有一定故事情节,表达一定主题思想的影片都可称为故事片。美术片是以各种美术创作手段反映生活、表达思想的影片, 主要运用绘画或其他造型艺术的形像(人动物或其他物体)来表现艺术家的创作意图。所以,正确答案是D。 16中国地域辽阔,民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素。造就了民间音乐的民族风格或地方特色。下列说法不正确的是()。A.信天游是西北民歌中有代表性的类型之一B.南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C.广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴D.长调和短调是蒙古族民歌的代表性体裁 答案:C解析:
10、陕北民歌分为劳动号子、信天游、小调三类。信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式。南方民歌的特点是歌词比较含蓄、内在、善用比兴;旋律婉转、流畅、细腻、抒情。广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴。蒙古民歌的体裁众多,其中以长调和短调最具代表性。 17某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法()。 A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉答案:A解析:中华人民共和国教育法第71条规定:违反国家财政制度、财务制度,挪用、克扣教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依
11、法追究刑事责任。 18国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标,下列表述正确的是( )。A.师范学院为主体、综合大学参与B.校本培训为主体、师范院校为辅C.师范院校为主体、校本培训为辅D.综合大学为主体、师范院校参与 答案:A解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)第四部分第十七章第五十三条规定:“加强教师教育,构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。” 19历法是推算年、月、日的时间长度和它们之间的关系,制定时间序列的法则。我国最早制定历法的朝代是( )。A夏朝 B商朝 C西周 D西
12、汉答案:A解析:本题考查中国传统常识。 夏代的历法是我国最早的历法,当时已经依据北斗星斗柄所指的方位来确定月份。保存在大戴礼记中的夏小正,就是现存的有关“夏历”的重要文献,是我国最早的天文历法著作。故本题选 A。20从“这本书是小说书”假,能断定命题()。A.“这本书不是小说书”真B.“这本书是英文词典”真C.“这本书是中文词典”真D.“这本书是历史书”假 答案:A解析:A【解析】 SAPSEP,负A判断的等值推理,故选A。 21在明明入园初期,家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动的情况告诉教师。因此,幼儿园教师在组织游戏活动时,造成明明体力不支晕倒,并摔伤头部。幼儿园应负()A.全部责任B.
13、连带责任C.部分责任D.免除责任 答案:D解析:根据学生伤害事故处理办法第十二条第三款规定,因学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道而造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,学校无法律责任。 22根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年),以下不属于推进义务教育均衡发展的是()。 A.切实缩小校际差距着力解决择校问题B.加快缩小城乡差距C.努力缩小区域差距D.优先配置农村教育资源 答案:D解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)规定,推进义务教育均衡发展。切实缩小校际差距着力解决择校问题。加快缩小城乡差距,努力
14、缩小区域差距。 23()是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求,是提高教师素质,同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。 A.教师职业化B.教师专业化C.终身学习D.继续深造 答案:B解析:教师职业成为专门职业,是教师教育和教师发展所追求的方向。教师专业化是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求,是提高教师素质,同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。 24下列节气不在秋季的是()。 A.处暑B.霜降C.寒露D.小满 答案:D解析:由二十四节气歌可知处于秋季的是“秋处露秋寒霜降”,四个选项中选项ABC都是秋季的节气,选项D是夏季的节气。 25离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时
15、,应当根据( )的原则和双方具体情况判决。A.保障子女权益B.有利于女方C.尊重未成年子女的意愿D.有利于男方 答案:A解析:根据中华人民共和国未成年人保护法第五十二条规定,人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见,根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。 26找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列各组数字,填入数列“4,8,28,216,口”空缺处,正确的是()。A.6020B.2160C.4200D.4124 答案:A解析:第一项(第二项-1)=第三项。依此规律,28(216-1)=(6020)。 27中国象棋是一
16、种古老的智力游戏,是中国人智慧的体现。以下说法符合史实的是( )。A. “火”旁的“炮”最早可能始于宋代B. “相”退出历史舞台始于朱元璋C. “楚河、汉界”源于春秋战国的历史D. “围魏救赵”的战术源于春秋史 答案:B解析:A项应为唐末,C项应为秦末,D项应为战国史。 28通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要( )。A.活 B.精 C.美 D.准 答案:A解析:在教学中,对教师的语言有诸多要求,例如,教师的表达要流畅,有条理等, 其中,通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要活,即教师的语言要能够符合学生的 认知水平,还要激发学生的兴趣。 29下列不属于我国四大民间故事的是()。 A.牛郎织女B
17、.孟姜女C.白蛇传D.山海经 答案:D解析:中国四大民间故事有梁祝、孟姜女、白蛇传、牛郎织女,四大故事叙述了古代民间的爱情故事,表达了古代人民对自由爱情的渴望,对后世有着深远的影响。 30公元前一千多年,以海上贸易著称的是( ) A.巴比伦人B.古罗马人C.腓尼斯人D.古希腊人答案:C解析:腓尼斯人是一个古老民族,生活在今天地中海东岸,善于航海与经商,在全盛时期曾控制了西地中海的贸易。 二、材料分析题31在搭建区,两个小朋友把插塑积木搭成一宽长条,正无聊地玩着,过了一会儿,他们把积木放在另一块积木上,搭成了一条斜坡路,并拿着一辆无轮车在玩滑行(他们附近只有这辆车)。见他们已有滑行的意识,正在探
18、索,李老师静静走过去,拿了一个圆形的积木放在上面,积木滚下来了,他们一见,开口笑了,也找来类似的圆形物放在上面玩了起来。李老师站在旁边静静地待着没做什么解释。他们玩得非常开心,吸引了旁边的幼儿参与,他们有的拿车子,有的拿轮子,有的拿圆柱形积木,有的拿花片,有的拿方积木这时拿方积木的泽泽叫了起来:“老师,它滑下来的。”“对,请你们仔细观察谁是滚下来的。谁是滑下来的。”李老师再请小朋友搭了一条积木车道,让幼儿站在桌子两边,李老师手里拿着一个圆积木和一个方积木同时放在两条积木车道上,幼儿都说:“圆的滚下来,方的滑下来。”“观察真仔细,请你们再去试试别的吧!”问题:请结合材料,从教育观的角度,评析李老
19、师的教育行为。(14分) 解析:李老师的做法值得所有老师借鉴和学习,符合素质教育观的教育理念。首先,李老师的行为体现了素质教育是以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点的教育。创新教育是素质教育的核心,在教育活动中,要求教师培养幼儿的创新精神和实践能力。材料中的李老师在这次活动中,自始至终都没有像传统教育观中的教师那样,束缚幼儿的手脚和思维,对幼儿进行填鸭式知识灌输,自己动手进行强加性的操作,而是引导幼儿主动探索、观察,让他们成为学习活动的主人。其次,李老师确立幼儿学习的主体地位,实施启发教学。李老师采用各种教育方法,变“注入”教育为“启发”教育,激发幼儿的学习兴趣,引导幼儿动脑、动手、动口。材料
20、中的李老师激发幼儿亲自动手实践,使幼儿主动、活泼、愉快地学习和活动,培养幼儿良好的行为习惯。总之,李老师的行为促进了幼儿生动、活泼、主动地发展,通过实践活动培养了幼儿的良好习惯,很好地贯彻了素质教育的教育观。32(1)英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗,这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长,校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图:狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”,使小麦克劳德爱上了生物学;并最终因发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。 (2)据报载:一位学生在课堂上无精打采,直打瞌睡,教师
21、发现后并未板着面孔去训斥,而是从故事说起。他说,英国著名前首相丘吉尔,每天都工作到凌晨两三点钟才就寝,并说:“我的觉有一半是在汽车上睡的。”教师说:“我看,有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。”又说:“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学,今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来,教学在轻松的气氛下继续进行下去。 问题:请结合上述两个事例,谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念。 解析:以上两个事例都表明了:教师应具备“育人为本”的学生观。 (1)学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生。学生不同于成人,正处于发展之中,他们
22、有自己独特的认知方式、成长特点,有巨大的发展潜能和被塑造与自我塑造的潜力。例如,事例(1)中麦克劳德的校长在其犯错的时候,用包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”使小麦克劳德爱上生物学,并最终成为科学家走上诺贝尔的领奖台。正是因为校长用发展的眼光去看待学生,从而激发了学生的发展潜能。 (2)公平公正地对待学生。教师要把学生作为完整的人来对待,就必须反对那种割裂人的完整性的做法,还学生完整的生活世界,丰富学生的精神生活,给予学生全面发展个性力量的时间与空间。例如,事例(2)中教师在课堂上发现一位无精打采,直打瞌睡的学生,并没有一味的批评惩罚,而是用英国著名前首相丘吉尔的事迹,幽默的化解了课堂气氛,也
23、鼓舞了学生的学习动力。在事例中,教师将学生看成独特的个体,因材施教,促进了学生的全面发展。 (3)学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。学生是受教育的对象,但学生在受教育过程中并不是对教师的完全盲从,而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的可能性。现代教育观强调学生既是教育的客体,也是实施教育的对象,同时也是教育的主体。学生在教育活动中具有主观能动性和自我教育的可能性,学生的学习和发展是一个主动建构的过程。两个事例中教师都充分尊重了学生的主体性和主观能动性,为学生的成长提供了发展可能。 33(2020年真题)这段时间,幼儿园李老师一直被件事情困扰着。李老师发现,班上新来的小钰和别的小朋
24、友不一样。她见到陌生成人就会惊恐地往后躲,在幼儿园里也不与同伴交往,不爱运动,拒绝参加班里组织的的任何活动,总是发抖。自己默默地坐在小椅子上不让小朋友接近她。谁要跟她说话,她就嗷嗷叫,害怕的瑟瑟发抖。通过多方了解,李老师得知小钰出生后就被人领养。后来,生父与养父发生纠纷,为了摆脱生父的纠缠,养父就带着她东躲西藏,3岁时又将她转给现在的养父母。现在的养父母开了一家饭店,为了生意基本无暇顾及她,任她自己玩耍。饭店的服务员经常嘲弄她不会说话,使得她害怕成年人,拒绝与人交往。没有交往对象,语言表达能力发展很慢。面对如此情况,该怎么办呢?问题:请结合材料,按照教师职业道德的要求为李老师而出谋划策。 解析
25、:针对材料当中小钰的情况,李老师可以从如下几个方面着手。(1)材料中,李老师应该做到关爱学生。关爱学生,要求教师关心、爱护全体学生,尊重学生,平等公正的对待学生,对学生严慈相济、做学生的良师益友,做到保护学生安全。材料中,面对小钰的情况李老师首先要做到关注小钰的情况并对小钰的特殊情况做到充分的尊重和保护。(2)李老师应当做到教书育人,教书育人是教师的天职,教师要遵循教育规律,实施素质教育,因材施教,培养学生良好品行,形成促进学生全面发展。材料中,面对小钰的内向,敏感,不敢与人交流,针对小钰的特殊情况开展个别教育切实做到因材施教,才能促进学生全面发展。(3)李老师要做到为人师表,坚守高尚情操、关
26、心集体、团结协作,尊重同事、尊重家长。材料中,李老师针对小钰的情况可以积极和小钰的养父母沟通,针对小钰的情况开展教育教学,引导小钰能够恢复正常的儿童活动。(4)李老师要做到终身学习、崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野、更新知识结构,潜心钻研业务并探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中针对小钰的情况李老师可以学习相关的儿童心理学知识,能更好的帮助小钰走出之前的心理阴影。综上所述,教师只有做到教师职业道德的相关要求,才能做好教书育人。 三、写作题34阅读下面的材料,根据要求写作文。 乔布斯说:做我所爱。去寻找一个能给你的生命带来意义、价值和让你感觉充实的事业。拥有使命感和目标感才能给生命带来意义、价值和充实。这不仅对你的健康和寿命有益处,而且即使在你处于困境的时候你也会感觉良好。 要求: 用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目。自选文体,不少于800字。解析:做我所爱 实现价值 乔布斯说:“做我所爱。”乔布斯是幸运的,“活着就是为了改变世界”,这是他始终的追求。乔布斯的人生,是经典的励志教科书。而作为一名普普通通的教育工作者,在教育的岗位上做我所爱,这也是自我价值的一种体现。 对于很多人
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