课后服务5+2工作实施方案2021年某地X小学模板

1、 课后服务5+2工作实施方案2021年某地X小学模板为满足我校学生课后服务需求，完善校内服务体系，解 决好学生家长实际困难，根据教育部出台的关于加强课后 服务实施意见和五项管理实施意见及省市相关文件和 会议精神，再结合 2021年 7月份国务院办公厅颁发的双 减实施方案和我校的实际，在上学期己经开展的课后服务 的基础上制定本方案。一、工作原则（一）学生是否参加托管，由学生家长自愿选择，并填 写课后校内托管申请表，报名登记。（二）坚持自愿选择原则。学生是否参加课后服务，坚 持学生自愿、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机 制。严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，严禁以任何 方式拒绝有需求的

2、学生参加。（三）学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。主动 告知服务方式、服务内容、安全保障措施及收费标准，在自 愿的前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请， 并报名登记。（四）坚持循序渐进原则。开展学生校内课后服务要实 事求是，从实际出发，根据场地、设施等资源配置情况，以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求，建立健全工作机制，扎实稳步推进学生校内课后服务工作，切不可盲目求大求全，反对搞“一刀切”，要把好事办好，实事办实。（五）校内实施原则：课后服务安排在校园内进行，并 合理利用学校现有条件。学校提供师资力量、校园内教室、 运动场地、各种功能室、后勤保障等。二、成立 “5+2”课后

3、服务领导小组 为确保放学后托管服务工作能够扎实有效开展，成立放 学后托管服务工作。1、领导小组 组长： 副组长： 成员：各年段长2、工作小组组长：副组长： 成员：各班主任各任课教师3、监督小组组长：副组长： 成员：三、服务对象本着自愿原则，有需要课后服务的本校学生。四、服务时间从 2021 年秋季学期开始，星期一至星期五放学后开展 课后服务 , 城区学校和乡镇中学不早于 17:30, 乡镇非寄宿制 小学不早于 16:30, 有条件的初中，周一至周五可设晚自习， 原则上不得晚于 20:30 结束。五、服务内容（一）学校免费托管服务，是面向放学后在家无人照管 的小学生提供的托底服务，主要服务内容是

4、看护学生自主学 习，同时根据学校实际情况安排适合的艺体活动等。校外培训机构入校托管主要是为学生提供个性化、特色 化服务。学校免费托管和校外培训机构入校托管，在活动安 排上都要尊重家长意见，要充分发挥家长委员会的作用，要 与“十个一”项目的实施、与素质教育和学生全面发展结合， 在确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的活动，提供形式 多样内容丰富的服务，也可以将托管服务延伸到校外，组织 适合的校外活动，如研学活动、社会课堂活动等。二）扩面提质，大力推动课后服务育人（三）课后托管服务 : 提升学校课后服务水平安排分 2 阶段、并可适当引进非学科类培训机构： 1） 整体规划设计上 补充道，第一阶段完成体

5、育锻炼，保障学生每日1 小时体育锻炼时间；第二阶段开展课业辅导和综合素质拓展类活动， 结束时间原则上不早于 17 点 30 分。2） 拓宽服务渠道上补充 道，课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的， 教育部门可通过遴选，适当引进非学科类培训机构参与课后 服务，并建立评估退出机制。（四）遵循教育规律和学生成长规律，促进学生全面发 展。课后服务主要内容是安排学生做作业、写字、诵读、劳 动、体育、音乐、美术及棋类活动，开展社团及兴趣小组活 动、学生综合实践活动等各类校园活动。（五）以体艺活动、作业辅导、答疑解惑、阅读指导、 兴趣小组、科技创新为主，对学有余力的学生进行拓展提升、 对学困生进

6、行补缺补差。（六）拓宽课后学习空间以表格式的评价方式，建立 亲子共读 “家庭劳动清单” 跳绳”等表格式的学生家 庭作业评价体系，每月进行集体表彰。六、经费保障课后服务采取财政补贴、服务性收费、代收费等多种方 式筹措经费，主要用于支付参与课后服务教师和相关人员的 补助。按照XX发改委、教育厅、市场监督管理局进一步 加强 XX 中小学服务性收费和代收费有关问题的通知要求， 课后服务性收费实行指导价管理，坚持成本补偿和非盈利原 则。义务教育阶段学生课后服务性收费标准每生每学期不超 过 300 元，普通高中课后服务性收费标准每生每学期不超过 600元。我校具体收费标准按照XX统一定价执行。七、安全防护

7、措施（一）加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责， 以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅 速作出反应。（二）场地的安全保障：场地的消毒安排：卫生室每周 定期给教室消毒、检查，确保师生安全。饮水卫生：直饮水 机每天由卫生室吴老师负责消毒，并做好记录。传染病疫情 报告：如果学生发生传染病，请老师第一时间报卫生室，患 病学生在家隔离，直到携带医生开具的复课证明方能返校。 如果课后服务学生中发生多起传染病，必要时暂停课后服务 班以确保学生健康。（三）教师对孩子的情况做详细的记录，方便家长了解 孩子在校的状况。四）应急疏散反应当课后服务期间突发事件发生后，应急疏散指挥部统一 指挥、协调

8、师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应 急处置工作。（ 1）应急疏散工作结束后，应急疏散指部应采取措施， 尽快恢复正常的学校秩序。（ 2）善后工作组及时调查、统计和报告人员亡和财产 损失等情况；妥善处理伤亡师生的善后工作。（3）抢险救护组应立即组织开展自救互救组织校区内 搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协专业救 援队伍开展现场救援。（4）疏散引导组立即组织师生疏散转移至全区域。到 达指定区域后，清点人数 , 妥善安置受伤师生。在疏散移时 应采取必要的防护、救护措施。（五）沉着应对突发事件，托管期间若遇到突发事件（如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等）， 应立即启动相应

9、的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度 降低突发事件造成的伤害，确保托管期间师生的安全。根据 疫情，托管学生走后，对托管教室进行消毒。（六）落实考勤制度，严格履行请假手续。每天托管服 务教师都要对托管学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生 要严格执行报告及跟踪制度。托管生有事必须履行请假手续。八、相关事宜（一）禁止课后托管时间组织学生集体补课或讲授新课。（二）出现托管突发事件，立即报告级部主任和学校有 关负责人员，根据情况立即启动应急预案。（三）课后服务遵循家长、学生自愿原则。（四）课后服务以教师辅导加学生自主学习的形式进行， 对学生进行作业辅导，培优辅困。（五）按照本班学生本班托管原则，在教室

10、参与课后托 管。（六）托管结束后，学校值班教师、安保人员加强校园 巡查，实行清校制，如发现有托管学生未回家立即记录，立 即联系班主任和家长。（七）托管结束后，学生站队离校，避免单独行动，不 随意离开教室 , 更不能随意出校门。备用方案二：根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的 指导意见、XX市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业 负担和校外培训负担的实施意见系列文件精神，以服务好 家长、学生为宗旨，把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓，切实做好双减工作，增强教育服务能力。学校根 据实际，制度课后服务“ 5+2”方案。一、目的意义课后服务是严格执行XX省义务教育课程计划，规范 开课设

11、节、减轻学生课业负担的重要体现，是促进学生健康 成长、帮助家长解决后顾之忧的重要举措，是教育为民服务、 为民办实事的民生工程。学校将“以学生为中心 的高度出发，进一步强化责任意识和担当意识，切实做好我校课后服 务工作。二、工作原则（一）学校主导，确保安全。要结合实际制定实施方案， 充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主 动承担起学生课后服务责任，发挥学校课后服务主渠道作用。 学校要保证场地的安全、活动的安全，保证学生安全离校、 安全回家。（二）校内课后服务面向全体小学部学生，原则是“自 愿选择”“愿留尽留”。课后服务主要以学生自习完成作业、 阅读为主，适当开展劳动教育和体育活动。

12、课后看护服务不 作为学校教学的延伸，不组织学生或变相组织学生进行集体 教学或补课。不向参加的学生及其家长收取任何费用。（三）服务内容、费用标准等事项，主动接受学生、家 长和社会监督。校内课后服务坚持公益普惠原则，为学生提 供力所能及的服务，以和学校支持、家长合理分担运行成本 的做法，不以营利为目的。（四）是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校 事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全 保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申 请，并报名登记。三、组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，学校成 立放学后延时服务工作领导小组。组长： xxx副组长： xxx组员

13、： xxx 、 xxx工作领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室，具 体负责放学后延时服务工作， xxx 兼任办公室主任。四、具体要求（一）课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生（二）课后服务时间九年级星期一至星期五开设晚自习，服务时长为 2 小时 左右，具体时间为 18:20-20:00 （冬季为 17:50-19:30 ）。高中年级星期一至星期五开设晚自习，服务时长为 2 小 时，具体时间为 19:20 21:20（ 冬季为 18：5020：50） 。（三）课后服务场所各班级教室及各功能室。（四）课后服务人员 校内课后服务工作，由学校安排教师值日直接看管

14、, 也 可由学校家长委员会组织家长义工进行看管。（五）课后服务内容1、根据学校特色开展的活动。充分发挥各类课程基地 等学习场所的作用，促进课后服务与转变学生学习方式的有 机结合。2、少年宫活动：组织学生参加形式多样的文艺体育、 社团活动、兴趣小组。3、午餐服务 ;4、组织进行体育、艺术、科技创新、优秀传统文化等 方面辅导、训练、竞赛、展演活动；5、自主作业：以学生自主完成作业为主，教师指导并 督促学生尽可能在学校完成书面作业。6、在校午餐服务：由学校根据学生自愿参与情况，会 同家委会、企业或社会力量，探索建立便捷、质优、安全的 集中配送午餐机制。用餐标准及价格由家委会与配送餐饮企 业共同商定，

15、餐费由学生家长承担。7、安排学生社团活动，利用学校现有科技、艺体、心 理教师资源，组织学生在每周三下午课后服务时参加各类社 团活动，培养兴趣、愉悦身心，陶冶情操。（六）课后服务程序1、组织实施。每周 4天安排课后托管服务，主要安排学 生做作业、自主阅读、观看适宜青少年的影片等，不将校內 课后服务作为学校教学的延伸，进行集体教学或“补课 ”。2、根据每班上报的课后服务学生数，安排相应的教室。 对于同年组中，课后服务人数较少的班级，实施合并，整理 出全校课后服务使用的教室数目。3、无缝衔接。课程结束后，服务教师引导学生回班级， 由班主任统一组织放学，确认同学安全离校后，才能离开校 园。4、各班主任

16、收齐所有家长的书面报名表，进行电子文 档的统计与上报。5、合理安排志愿教师。根据家长申请情况，结合学校 设立的放学后托管服务特色课堂，合理安排每日志愿教师的 人数以及不同学科的教师，提高放学后托管服务的质量和效 果。6、结合五项管理，从阅读、体质、劳动、手机、睡眠 等方面制订学生家庭表现评价表，每月进行集体表彰，树立 榜样，养成好习惯。（七）课后服务收费在财政投入及社会资助不足的情况下，由家长承担课后 服务的费用，具体收费情况如下：由学校提供的午餐收费项 目按照物价等部门管理规定执行，由学校代收午课后托管服 务由第三方社会机构根据家长自主选择项目收取相关费用， 收取费用要进行专帐管理。五、保障

17、措施（一）加强安全管理。加强对师生卫生安全意识教育。强化活动场所安全检查 和门卫登记管理，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制 度和应急预案措施。对入校参与课后服务的志愿者在教育资 质和身体条件等方面进行审核，并将相关材料报属地教育主 管部门备案。建立健全校内课后服务安全管理制度，制定校 内课后服务安全管理工作规范，强化学生活动场所、应急救 护、消防设施安全检查，做好安全预案。要落实考勤、监管、 交接班、门卫登记等制度，切实保障学生人身安全。（二）强化督促指导。学校要加强对学生校内课后服务 工作研究，不断创新工作机制和方法，及时解决存在问题， 并认真总结好做法、好经验，为学校提供借鉴和参考。对

18、工 作不力、造成不良社会影响的个人要进行问责。（三）保障安全。学校将切实完善学校托管服务安全管 理制度，明确托管服务人员责任 ; 加强对师生、工作人员安 全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制 度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案 措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出 有统一组织。（四）高度重视，精心组织。学校成立工作领导小组及办公室，充分认识放学后延时 服务工作的重要意义，并将其作为重要的惠民服务事项，纳 入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施，确保活 动落到实处，取得实效。（五）具体参与课后服务人员安排及职责，由学校统一 安排并认真做好以

19、下服务工作：1、上午第三节课结束后，该节课科任老师负责清点需 要留校课后服务的学生，清点好人数交接给当天的课后服务 看护教师。如有学生请假，科任老师要及时通知到看护教师。2、看护教师每天看护时要核对好名单后，和当天最后 一节课科任老师做好交接工作，组织师生做好签到工作，保 证不遗漏一个学生，确保学生的安全。3、看护结束后，由各班看护教师负责各班学生整队返 回原班级，清点好人数交接给当天的导护值班教师。4、值班领导要做好各班看护时间的巡视工作，看护结 束时值班领导配合看护教师做好各班学生有序返回。其他教 辅人员要按照职责做好本职工作。（六）加强规范管理1、建立健全工作机构，细化和明确课后服务管理

20、制度 、服务时间、服务内容、收费标准、安全事项等，并主动向 社会公示。2、切实规范办学行为，严禁以开展课后服务为名，压 缩教学计划或正常教学时间，严禁提前放学，严禁将课后服 务变相成为集体教学或补课、考试等。加强财务管理，严格 执行中小学服务性收费公示制度，学校应将收取的中小学课 后服务费足额用于课后服务工作，确保专款专用。（七）规范操作，强化管理。要切实增强规范意识，要 坚持“学校统筹、相对集中”的原则，规范开展课后服务工 作；要落实好“不讲授新课、不加重学生课业负担”原则， 促进学生健康成长；要严格规范学生交接程序，确保学生安 全。（八）师资保障。在现有骨干师资基础上，学校将积极 争取具备优秀资质的社会专业人员或志愿服务力量，为学生 提供形式多样的服务。六、安全工作措施（一）加强领导和教师值班制度，细化值班人员职责， 以便学校及时发现了解免费托管期间发生的异常情况，并迅 速作出反应。（二）严格交接制度，班