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1、 夏天防溺水安全知识有哪些_中小学生防溺水小知识5068教学资源网 儿童教育 学校教育 初一 夏天防溺水安全学问有哪些 2022-07-07 10:59:30 - 由家敏供稿 - 2022-07-07 10:59:30 由家敏 1163共享 夏天气候酷热,喜爱游泳的人都会选择去游泳来降暑,在我们的生活中,我们需要知道哪些防溺水安全学问?以下是我收集整理的几篇有关夏天防溺水安全学问有哪些_中学校生防溺水小学问,欢迎大家前来阅读。 防溺水安全学问: 如何防溺水: 1、不要私拘束海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐,以防滑入水中; 2、严禁同学私自下水游泳,特殊是中学校生必需有大
2、人的伴随并带好救生圈; 3、严禁中学校生私自外出钓鱼,由于钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危急; 4、到公园划船,或乘坐船时必需要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇摆,也不要超重,以免小船掀翻或下沉; 5、在坐船时,一旦遇到特别状况,肯定要保持冷静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。假如消失有人溺水,更不要冒然下水营救; 6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,不要坐船,也不要在船上玩;8.不要在水中长时间憋气,简单 7、假如不慎滑落水中,应吸足气,拍
3、打着水,大声地呼救;憋气死亡; 8、假如不幸溺水,当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部; 9、当自己特殊心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙; 当然,游泳是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰; 2、必需要有组织
4、并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护; 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的人士,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管; 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳; 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救; 6、在游泳
5、中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助; 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。 预防溺水的措施: 1、学校生应在成年人的带领下游泳; 2、学校生不能独拘束水塘边、小河边等玩耍;特殊要留意
6、的是那种没有人去的水塘要避开去。还有水草较多的地方; 3、不能去竖有禁止游泳牌子的地方游泳,特殊是在暑假,不能在没有成年人的看护下邀请好友去水塘边游泳; 4、不会游泳者,不能去水较深的区域,谨防溺水大事发生。不会游泳者,身边要有成年人,游泳圈对于一个不会游泳的来说是没用的; 5、在游泳前要做好适当的预备活动,以防在水里时抽筋。 防溺水安全主题班会教案: 教学内容:学习游泳安全学问,学习溺水安全的基本常识,培育有关防范力,教案防溺水安全教育教案。 教学目标: 情感目标-提高安全意识,情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 学问目标-初步了解防溺水安全的有关内容,知
7、道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。 力量目标-自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 课时数:1课时 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 今日我们要学习的主题是防溺水教育。 二、新授 1、游泳中要留意的问题: 组织同学观看安全教育专题片中同学游泳的画面。 同学争论:在游泳时要留意哪些问题? 同学分组争论以后,老师进行总结: 游泳要严格遵守四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,教案教案防溺水安全教育教案。 2、在网上搜集同
8、学发生溺水而导致死亡的事故,然后组织同学共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结: 溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发觉溺水者如何将其救上岸。 老师进行具体讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:未成年不能参与抢险等危急性活动。 同学根据老
9、师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 老师具体讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 其次步:控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。 同学根据老师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。 三、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、老师小结: 生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 四、课后作业 利用查找书籍、上网、开展调查
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