大学暑期社会实践总结表彰_第1页
大学暑期社会实践总结表彰_第2页
大学暑期社会实践总结表彰_第3页
大学暑期社会实践总结表彰_第4页
大学暑期社会实践总结表彰_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2014年9月15日关于2014年上海交通大学暑期社会实践总结表彰工作的通知主要内容一、十佳项目奖、优秀项目奖申报四、重要时间节点三、最佳组织奖、优秀组织奖申报二、优秀指导教师、先进个人申报一、十佳项目奖、优秀项目奖申报评审形式采用院(系)申报、材料初审、展示评审与统一答辩的形式评审,对各院(系)申报数量不作限制,由最终答辩结果评定十佳、一、二、三等奖。评选对象曾申报“2014年上海交通大学学生暑期社会实践活动项目”的项目。国家级、市级和校级重点实践团队可优先申报。以院(系)为单位,填写附件1:2014年上海交通大学学生暑期社会实践活动优秀项目申报汇总表(请按照推荐程度排定院内序号);以团队为

2、单位,填写附件2:2014年上海交通大学学生暑期社会实践优秀项目申报表,以单独附件的形式另附5张高清实践照片(jpg格式),将同一团队材料放于同一文件夹内,以院内序号+项目名称命名。申报材料申报材料上传方式电子版以院(系)为单位,将上述材料电子版于9月22日(周一)12:00前发送至指定邮箱,格式请参照ftp内的优秀项目申报材料上传模板纸质版以院(系)为单位,将纸质版材料(除照片外)在9月22日(周一)17:00前交至逸夫科技楼305高源老师处。 申报项目汇总完毕后由校团委进行初审并于9月24日公示初审结果,后续展示及答辩安排将与初审结果一起公布。二、优秀指导教师、先进个人申报评审形式优秀指导

3、教师和先进个人评审不安排统一答辩,名额根据学院体量、社会实践项目数量及获奖情况给予分配。优秀指导教师:以院(系)为单位,填写2014年上海交通大学学生暑期社会实践活动优秀指导教师汇总表(请按照推荐程度排序)。先进个人:以院(系)为单位,填写2014年上海交通大学学生暑期社会实践活动先进个人汇总表(请按照推荐程度排序)。申报材料申报材料上传方式电子版以院(系)为单位,将上述材料电子版于9月30日(周二)12:00前发送至指定邮箱,格式请参照ftp内的个人奖申报材料上传模板纸质版以院(系)为单位,将纸质版材料于9月30日(周二)17:00前交至逸夫科技楼305高源老师处。三、优秀组织奖申报评审形式

4、采取书面评审,同时参照院(系)社会实践团队情况、项目获奖情况、参与挂职锻炼情况及导论、分论课上课情况给予评定。各院(系)需填写2014年上海交通大学学生暑期社会实践活动信息统计表; 各院(系)需上报院(系)社会实践工作总结(2000字以内);以院(系)为单位需填写2014年上海交通大学学生暑期社会实践活动“优秀组织奖”申报表;以团队为单位,填写各团队社会实践总结报告(字数适当)及项目成员感想(建议1500字左右),并附上其他资料(包括影像资料、实物成品等)。申报材料申报材料上传方式电子版以院(系)为单位,将上述材料电子版于9月30日(周二)12:00前发送至指定 邮箱,格式请参照ftp内的组织奖申报材料上传模板纸质版以院(系)为单位,将纸质版材料(除照片、影像资料、实物外)在9月30日(周二)17:00前交至逸夫科技楼305高源老师处。阶段时间节点项目初审阶段9月15、16日发布评审、总结通知(含提交所有材料模版、展板模版等)9月22日优秀项目奖材料申报截止9月24日公布初审结果,发布后续通知展示阶段9月26日、28日社会实践成果展示(一)10月8日社会实践成果展示(二)终审阶段9月29日社会实践优秀项目答辩10月8日公示答辩结果社会实践课程打分及上报10月8日

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论