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文档简介

1、 高一历史必修一知识点总结2023高一历史必修一学问点1 第4课 明清之际活跃的儒家思想 一、李贽的离经叛道 1、李贽离经叛道思想形成的社会背景: (1)中国社会内在冲突空前尖锐。 (2)江南一带工商业者成为社会上不行忽视的力气。 (3)社会吏治腐败,奸佞当道。 (4)李贽目睹了官场的污浊和道学家的伪善,不愿与他们同流,形成了离经叛道的不羁性格。 2、李贽的思想主见:指出孔子不是天生圣人,儒家经典也不是神圣不行侵害的理论。他认为是非标准依照时代变化而变化,反对以孔子的是非为标准。他批判道学家“存天理,灭人欲”的虚假说教,强调人正值的私欲。 二、明清时期的三大进步思想家 1、黄宗羲的思想主见:

2、(1)对君主专制制度进行猛烈抨击,尖锐地揭露君主专制是天下之大害。 (2)提出“天下为主,君为客”的民主思想。 (3)影响:黄宗羲的政治主见抨击了封建君主专制制度,有极其重要的意义,对以后反专制斗争起了乐观的推动作用。 2、顾炎武提倡经世致用: (1)主见走出家门,到实践中求真知,力求解决国计民生的现实问题。 (2)著述天下郡国利病书。这部书记述了山川形势、物产风俗、民生利弊,有很高的有用价值。 (3)影响:顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践,开一代朴实学风的先河。 3、王夫之的唯物思想 (1)思想来源:他继承了以前思想家的唯物思想,并加以进展。 (2)思想主见:王夫之认为世界是物质

3、的,一切事物都是客观存在的实体;在熟悉论方面,他认为主观的熟悉是由客观对象引起的,一切事物通过考察讨论都是可以熟悉的。他还认为静止是相对的,运动是肯定的,具有朴实的辩证法思想。 (3)影响:王夫之的唯物思想,启示了近代人们的思维(方法),具有划时代的意义。 4、进步思想家思想的乐观意义: 黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒学的批判继承,促使我国(传统(文化)重新焕发了生气,对后世产生了巨大影响。 高一历史必修一学问点2 第5课 西方人文主义思想的起源 一、“人是万物的尺度” 1、智者学派产生的背景: 雅典等一些古希腊城邦,奴隶制民主政治进展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会

4、中的地位日益突出,有些学者的讨论越来越关注“人”本身。 2、智者学派的思想主见: (1)以人和人类社会为探究的主题,讨论人类,(反思)人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。 (2)强调人的价值。 (3)代表人物及主见: 普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威。他的思想概括了智者学派的主要思想,体现了希腊文化人文主义的本质。 二、美德即学问 1、苏格拉底的思想主见: (1)提倡“有思想力的人是万物的尺度”,盼望重新建立人们的道德价值观,以挽救衰颓中的城邦制度。 (2)提出“美德即学问”的思想。 (3)提出善是人的内在灵魂,世

5、界上没有人自愿作恶,人之所以作恶是出于无知。 (4)(教育)对美德同样重要,教育可以使人熟悉自己灵魂之内已有的美德。 2、影响:苏格拉底对人性本身的讨论,是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门讨论“人”的学问。 三、柏拉图和亚里士多德 1、苏格拉底的同学柏拉图关注的焦点也是人类社会,著有抱负国一书,他依据才智品德而不是根据出身,把每个人明确分工,各司其职,主见有正义感和理性的“贤人”统治国家。 2、柏拉图的这种想法尽管有许多错误,但他鼓舞人们独立理性思索.为理性主义的进展奠定了基础。 3、柏拉图的同学亚里士多德在许多学术领域取得了卓越的成就,成为古希腊最博学的人。他关注自然界和人类

6、生活,特殊强调在整个自然界中,人类是最高级的。 高一历史必修一学问点3 第6课 文艺复兴和宗教改革 一、意大利的资本主义萌芽 文艺复兴的背景: (1)消失了佛罗伦萨和威尼斯等闻名的工商业城巾。在激烈的竞争中纷纷实行鼓舞进展工商业的政策,促进了经济和社会的进展,消失了资本主义萌芽。 (2)新兴资产阶级盼望制造财宝,他们重视通过改进生产技术、提高经营手段制造财宝。 (3)教会严格掌握着文化思想的进展。 二、文艺复兴 1、性质:资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣扬新的资产阶级思想。 2核心:人文土义。主见以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的制造者和仆人,要求确定人的价值和尊严。 3、表

7、现:首先在文学艺术领域表现出来。 4、代表人物: (1)薄伽丘,文艺复兴时期闻名文学家,代表作短篇小说集十日谈。抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣扬人类公平,主见进展人的共性。 (2)但丁和彼特拉克,他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗神曲中,领先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是歌集,他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”。 (3)达?芬奇等艺术大师创作了很多杰出作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。 5、文艺复兴的扩展: 16世纪以后,从意大利传播到欧洲其他国家,越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开头更多地关注人及人生活的世界。 三、宗教改革 1、缘由: (1)文艺复兴使天主教会的权威受到质疑,要求改革教会的愿望日趋剧烈。 (2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大,教会不仅在精神上统治着德意志,还从德意志掠取了大量财宝,德意志因此被称为“教皇的奶牛”。 (3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名,出售赎罪券,激化了冲突。 2、马丁?路德改革: (1)马丁?路德的“九十五条论纲”,列举兜售赎罪券的种.种谎谬,拉开了宗教改革的序幕。 (2)马丁?路德的思想主见:只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得挽救,无需购买赎罪券。他主见每个都有直接阅读和解释圣经的权利,而不是盲目听从教皇和教会的说教。

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