初中地理认识亚洲教案

1、初中地理认识亚洲教案 （1）洲名的由来 1、 同学结合预习，叙述亚洲、欧洲洲名的由来 2、 结合挂图，老师指出亚 欧大陆的位置并提问：亚欧两洲的洲界线是什么？引导同学在地图上说出 （过渡）分析一个大洲，首先从分析一个大洲的地理位置入手 3、 分析叙述：地理位置包括其经纬度位置、海陆位置 4、 师生共同阅读“亚欧地形图，引导同学从经纬度位置来分析亚洲的地理位置。并突出从南北半球看、从东西半球的位置看亚洲的位置特征 5、 引导同学从海陆位置说明亚洲的地理位置特征 （2）亚洲的地理位置 6、同学争论完成P3活动题，争论回答欧洲的地理位置特征，而后结合挂图强化 6、 提问小结：通过本节课的学习，你认为

2、怎样分析一个地区的地理位置特征 作业布置 见基础训练 第 二 课 时 复习提问同学上台，结合挂图说出亚欧两洲的地理位置特征 二、 亚、欧两洲的地形 （1） 亚洲的地形特征 1、 结合P5活动向同学介绍分析地形特征的方法 2、 师生共同阅读“亚洲地形图”，从四方面分析亚洲的地形特征 A 读“亚洲地形图”，观看亚洲地形图上主要以哪两种颜色为主？各代表了什么地形？并引导同学在地图上找出亚洲的青藏高原喜马拉雅山的,帕米尔高原的位置 B 观看提问：亚洲海拔最高的地方海拔有多少米以上？占地面积广不广？说明白从大洲看，亚洲的海拔高吗？ C 引导同学计算青藏高原与西西伯利亚平原,珠穆朗玛峰与死海的高度差,得出

3、结论:地势凹凸悬殊,地面起伏大) D 连续观看：亚洲的高原、山地主要分布在亚洲的哪个部位？平原又分布在哪里？这说明白亚洲的地势哪里高，哪里低？ E 引导同学找到亚欧大陆东侧、东南侧的弧形岛屿，并设问：为什么亚欧大陆东部会形成如此多的岛屿和群岛呢？（联系板块构造学说理论说明） 3、通过刚才的分析，由同学小结亚洲地形的特征，老师指导同学在书本上找重点 3、 按上述思路，同学阅读欧洲地形图和P6活动1题的资料，争论欧洲的地形特征，老师结合地图引导同学理解，并引导同学找出欧洲的主要平原：东欧平原、西欧平原、阿尔卑斯山的位置 4、 老师板书小结欧洲的地形特征: （1） 平均海拔最低，仅340米 （2）

4、地形以平原丘陵为主 （3） 中部低平 （4） 山地主要分布在南北两测 5、 同学完成P6表格 作业布置 见填充图册 第 三 课 时 （复习提问） 1、 分析一个大洲的地形特征应从哪些方面入手？ 2、 欧洲的地形有何特征？亚洲的地形有何特征？ 三、 亚洲的气候 （一）气候负责多样 1、同学观看“亚洲地形图”，数一数亚洲有哪些气候类型？并设问：世界13种气候类型中，只有哪种气候类型在亚洲没有？由此说明白亚洲气候具有怎样的基本特点？（简单多样） 2、引导同学结合地图，从纬度位置、五带的位置、地形的角度让同学理解亚洲气候负责多样的缘由：跨寒、温、热三带，且地形简单多样 设问：亚洲气候简单多样可以从哪些

5、方面表现出来呢？（同学阅读P7-8文字，思索说明） （过渡）我们知道，气候的两个基本要素是气温柔降水，因此，亚洲气候的简单多样性可以从气温柔降水的简单性体现出来 （5） 结合教材P7其次段文字，通过马来群岛与奥伊米亚康的气温对比，理解亚洲气温差别大 （6） 设问：为什么亚洲的气温差别会这样大呢？（主要受纬度因素的影响，跨纬度广） （7） 展现世界雨极“乞拉朋齐”和西亚的无流国资料，说明亚洲的降水差异大，干湿差异显著 （8） 争论：为什么亚洲的降水差异会那么大？（主要受海陆位置、地形因素的影响，距海越远，降水越少） （二）大陆性强 （9） 展现同纬度的亚洲齐齐哈尔与欧洲巴黎的降水资料，并分析；同

6、纬度的巴黎和齐齐哈尔相比，冬季谁最冷？夏季谁最热？谁的气温年较差大？这说明白亚洲气候具有显著的大陆性特征 （过渡）亚洲的气候不但具有显著的大陆性特征，而且季风气候显著 （三）季风气候显著 1、叙述季风的含义：指随季节变化而风向相反的风 2、结合本地实际，提问：当地冬季吹什么风向的风？气候有什么特征？夏季吹什么风向的风？气候又有什么特征？ （过渡）亚洲的季风气候是怎样形成的呢？ 1、 结合板图叙述风的形成过程及与气压、气温的关系 2、 板画亚洲简图，理解亚洲冬季风和夏季风的成因 3、 同学朗读P8阅读，进一步深化对亚洲季风的形成过程的熟悉,老师结合小黑板表格小结: 发源地 风向 性质 对气候的影

7、响 冬季风 蒙古、西伯利亚 偏北 寒冷干燥 气温低，降水少 夏季风 太平洋、印度洋 偏南 湿热多雨 带来大量降水 4、 设问：亚洲之所以会形成典型的季风气候特征，和亚洲的什么地理位置分不开呢？ （小结）我们通过对亚洲的纬度位置，海陆位置、地形对气候要素的影响，分析了亚洲气候的三个特点：气候简单多样，大陆性强，季风气候显著。 四、 欧洲的气候特征 1、 引导同学阅读P7图1-7，回答：欧洲有哪些气候类型？有热带气候类型分布吗？得出欧洲气候的第一个特征：以温带气候为主 2、 引导同学读图1-10，比较纬度相近的鹿特丹和赤塔，冬季谁的气温低？夏季谁的气温高？谁的年温差大？由此得出欧洲气候的其次个特征：海洋性特征显著 （过渡）为什么欧洲气候具有明显的海洋性特征呢？ 3、 同学争论完成P9活动4，老师结合欧洲地图从海陆位置、纬度位置、地形因素说明。 4、 引导同学在“亚欧气候分布图”上找出温带海洋性气候的分布地区，并提问：在欧洲地中海沿岸是什么气候类型？温带海