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1、小班课件文明进餐小班课件文明进餐PAGEPAGE3小班课件文明进餐PAGE少儿园小班课件：文明进餐【导语】好的课件忧如一块磁石，能深深地吸引学生，瓜熟蒂落地把学生引入课堂情境，使学生成为课堂上的主角，从而顺利完成讲课任务，达到预期的讲课见效。少儿园小班课件篇一：文明进餐活动目标：1、经过小实验，培育小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。2、经过状况表演，培育小朋友正确的进餐姿势，饭前洗手，保持小手洁净，桌面洁净、卫生的优异行为习惯。3、在游戏状况中指引小朋友踊跃参加游戏，培育牢固文明进餐的好习惯。活动准备：米饭、饺子、玻璃管、塑料袋，草莓、菠萝、苹果等胸饰若干，饼干、水果、盘子若干，智慧帽。活

2、动过程：1、念儿歌吃饭时、小瓷碗，激发小朋友的兴趣。2、小实验（1）把面包渣放进食道（玻璃管）里。（2）如何才简单把面包块放进食道（玻璃管）里。（3）让小朋友比较，面包渣和面包块哪一种更简单进入食道。（4）小结：因此我们吃东西的时候，必定要慢慢的吃，经过牙齿把食品磨碎嚼细，也就是细嚼慢咽，这样才简单消化。3、状况表演：小动物进餐（1）小兔和小猫表演进餐时，小朋友们认真观察。（2）小朋友们谈谈小兔和小猫进餐时表现相同吗？小兔是怎么表演进餐的？小结：小兔：餐前没有洗手，大口大口的吃，跪在凳子上，还用手抓食品，米饭、饺子撒在桌子上，各处乱跑。（3）小猫是怎么表演进餐的呢？小结：因此我们进餐时应当像小

3、猫那样，做到餐前洗手，保持小手很洁净、卫生。坐在地点上，左手扶碗、右手拿勺，不撒饭粒，保持桌面洁净。4、观看小朋友进餐画面小朋友们相互讨论、交流。问：小朋友们在做什么？哪些小朋友做得对？哪些小朋友做得不对？为何？小结：我们小朋友不论在家里还是在少儿园，都要养成文明，卫生进餐的好习惯。5、玩过家家的游戏（1）分角色（五个家庭）（2）过家家、吃点心。（3）比一比哪个家庭进餐习惯，最讲文明、讲卫生。（4）评比出表现的家庭，并颁奖。少儿园小班课件篇二：文明进餐活动目标：培育小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。2.让少儿养成正确的进餐姿势，饭前洗手，保持小手洁净，桌面洁净、卫生的优异行为习惯。活动准备：PPT课件。活动过程：一、放进餐礼仪儿歌，惹起少儿兴趣。你们听到了什么?(吃饭前洗手，不挑食不剩饭，不可以把菜撒了)二、出示PPT课件，小动物们是如何文明进餐的?1.播放课件，问小狮子是如何进餐的?(吃饭前没洗手，嘴巴边吃边漏，吃完后垃圾随地乱扔。这样做不好)。2.小猴子是如何进餐的?3.小兔子是如何的呢?4.小猫咪呢?总结：因此我们进餐时应当像小猫那样，做到餐前洗手，保持小手很洁净、卫生。坐在地点上，左手扶碗、右手拿勺，不撒饭粒，保持桌面洁净。我们小朋友不论在家里还是在少儿园，都要养成文明，卫生进餐的好习惯。三、儿歌进餐。进餐前手洗净，入坐时动作轻。自己吃

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