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文档简介
1、2020智慧树,知到乒乓球章节测试【完整答案】智慧树知到乒乓球章节测试答案第一章1、判分的回合称为“一分”。 TOC o 1-5 h z 对错答案: 对2、在任何情况下,发现错误之前的所有得分无效对错答案: 错3、乒乓球运动是我国传统的优势项目,1988 年在汉城奥运会 被引进为正式项目对错答案: 对4、乒乓球运动属于技能主导类隔网对抗性项群,和排球、网球 羽毛球、足球是属于同一项群。对错答案: 错5、乒乓精神的产生是因为二十世纪七十年代中美两国的“乒乓外交对错答案: 错6、下列关于乒乓文化所具有的社会价值说法错误的是( )传承性导向性社会性教育性答案: 教育性7、下列关于乒乓文化作用的说法中
2、正确的是( )丰富了体育文化的内涵增强了人民的体质提高了我国乒乓球项目的运动成绩制约了乒乓精神的发展答案: 丰富了体育文化的内涵8、乒乓球竞赛展示会将赛场包装成( )的表现形式类似于游戏厅类似于演唱会类似于舞台类似于图书馆答案: 类似于舞台9、乒乓球竞赛展示在比赛现场提供相关竞赛信息和( )赛后新闻报道相应娱乐元素活动方案广告答案: 相应娱乐元素10、乒乓球运动那一年进入中国( ) TOC o 1-5 h z 1904年1940年1971年1981年答案: 1904年第二章1、来球从着台点反弹跳起至回落到地面的整个过程,可分为上升、高点、下降三个时期。对错答案: 对2、乒乓球台长2. 74米宽
3、1. 525米,离地面高0. 76米对错答案: 对3、比赛台面包括球台上面的边缘,以及上面边缘以下的侧面对错答案: 错4、弧圈结合快攻打法是以旋转为主,其中包括了横拍弧圈结合快攻和直拍弧圈结合快攻两种打法对错答案: 对5、快攻结合弧圈打法的基本站位在中远台,以速度为主,配合旋转为辅。对错答案: 错6、直拍快攻打法的主要表现为( )速度快,落点好攻击力弱速度慢,落点不好进攻慢答案: 速度快,落点好7、武杨在对手接发球质量不高,出现机会的时候,大力进攻得 分,这就是典型的( )A.弧圈球结合快攻类打法B.直拍快攻打法削攻类打法快攻结合弧圈球类打法答案: 削攻类打法8、我国乒乓球最早的传统打法是(
4、)直拍快攻打法攻结合弧圈打法弧圈球结合快攻类打法削攻类打法答案: 直拍快攻打法9、弧圈球技术及其新打法,被称为第( )变革 TOC o 1-5 h z 一二三四答案: 三10、乒乓球产生旋转的原因( )合力不经过球心合力经过球心作用力经过球心作用力不经过球心答案: 合力不经过球心第三章1、在乒乓球技术中,发球是唯一不受对方来球制约的技术 TOC o 1-5 h z 对错答案:A2、当前乒乓球发球技术的发展趋势主要以侧身发球为主,突出 反手抢攻对错答案:B3、交叉步主要用来回击离身体较近的来球对错答案:B4、击球动作完成后身体重心还原至两膝之间,准备回击下一板来球对错答案:A5、正手攻球时手腕要
5、上翘对错答案:B6、在搓球时,前臂向前下方挥拍,手腕配合用力,击球后有前 送动作是( )快搓慢搓搓转球搓不转球答案:C7、慢搓球的击球时机为( )高点期上升前期下降期下降后期答案:C8、削球时的引拍方向为( )向前引拍向上引拍向后引拍向下引拍答案:B9、攻球时,手腕应( )过分下垂上翘放松放松,自然下垂答案:D10、左推右攻结合技术动作练习时,应( )先动腿后动手先动手后动腿手脚同动手脚随意哪个先动答案:C第四章1、反手搓球衔接正手弧圈球与反手弧圈球技术组合中,我们只 会用到垫步与并步的步法。对错答案:B2、如果来球在反手位,在还原步法与重心后,可用小跳步或垫 步的方式,为反手拉弧圈球让出引拍
6、位置,才可以完成反手拉弧圈球 的技术动作。 TOC o 1-5 h z 对错答案:A3、多球练习正手拉下旋球衔接正手拉上旋球时,可进行第一板 正手下旋球定点、第二板上旋球不定点的练习。对错答案:A4、使用并步是完成正、反手弧圈球技术衔接中必不可少的一个 要素。对错答案:A5、刚开始练习正手拉下旋接正手拉上旋时,建议使用单球练习。对错答案:B6、右手持拍的练习者,在反手搓球上步时,以小跳步或小垫步 进行步法启动,( )身体重心,完成上步搓球后,迅速还原步法与身体重心,再根据来球方向,衔接下一板弧圈球。抬高压低不变抬高后压低答案:B7、单球练习时,刚开始也可采用固定落点的练习,建议练习时 弧圈球从
7、( )练习更容易掌握也更贴近实际。下旋球上旋球搓球拉球答案:A8、正手衔接弧圈球,一般情况下,使用正手搓球时,来球以() 较多。长球弧圈球搓球短球答案:D9、正手弧圈球与反手弧圈球的技术衔接提高阶段的练习,可以 在原有正、反手拉上旋球的基础之上,加入( )练习的配合,使正、 反手弧圈球衔接转换更接近于实战比赛,正、反手弧圈球的衔接也更 加流畅。上旋球与不定点拉下旋球与不定点拉下旋球与定点上旋球与定点答案:B10、反手拉球引拍空间受()的影响,没有正手引拍的空间位置 大,因此,含胸收腹为引拍创造空间是反手拉出高质量弧圈球的关键。击球点引拍位置击球时间引拍时间答案:BAyr 3TT第五章1、接发球
8、抢攻战术成功的关键点是对球旋转的判断对错答案:B2、接发球抢攻战术的主要目的是通过积极主动的上手破坏对手的发球抢攻。 TOC o 1-5 h z 对错答案:A3、发球抢攻战术是指运动员发球后为进攻得分所采取的手段与方法对错答案:B4、无遮挡发球和40+塑料球的使用,使比赛更容易进入相持阶段对错答案:A5、相持阶段的战术的培养应注意落点的变化和节奏意识的培 养。对错答案:A6、乒乓球技术中不受对手限制的技术是( )接发球攻球发球弧圈球答案:C7、乒乓球战术中最容易得分,效果最直接的战术是( )抢攻发球擦边攻球答案:B8、乒乓球的战术是指( )在比赛中为战胜对手所米取的计谋和彳丁动乒乓球的战术可分
9、为三个阶段:即发球抢攻段、接发球抢攻段、 相持阶段。乒乓球战术和运动员自身的技术特点无关在比赛中所采用的技术组合答案:A9、接发球抢攻战术成功的关键点是( )对球落点的判断对球长短的判断对球位置的判断对球旋转的判断答案:A10、相持阶段的战术多是围绕击球()的变化展开的D旋转速度位置线路答案:D第六章1、握拍过浅不利于控制拍形、影响击球发力。对错答案:A2、直握拍时后三指过屈导致拍形调节不畅和击球发力不畅 TOC o 1-5 h z 对错答案:A3、横握拍时虎口偏右、或偏左导致正手、反手不均衡。对错答案:A4、拍形前倾过大,击球时间过早,导致回球出界。对错答案:B5、 拍形前倾不足,击球过早或
10、过晚则往往造成回球下网。A.对B.错答案:B6、拉弧圈球,在来球下旋强烈或击球点较低的情况下,应( )向上多摩擦一些向前多摩擦一些向下多一些摩擦向前撞击多一些答案:A7、加力推时,手臂没有向前伸展出去,导致推球力量不足,可 在击球时,( )前送。上臂肘关节前臂上臂和肘关节答案:D8、发球员发短下旋,接球员应( )。推挡攻球弧圈球搓球答案:D9、 搓强烈下旋球时,球拍应( )。前倾稍前倾后仰稍后仰答案:C10、 教师在学生进行练习时,到每个台上,或有计划的到几张 台上进行技术指导和了解学生掌握情况及其存在问题是哪一种教学 方法()。预防和纠正动作错误法多球训练法巡视教学法口头评定答案:C第七章1
11、、双打比赛中,每交换一场地都应交换接发球员对错答案:A2、乒乓球双打比赛中,第2局比赛接发球方可任意一人为接发球员。 TOC o 1-5 h z 对错答案:B3、淘汰赛抽签时,第一轮的位置数应该为2的倍数对错答案:B4、由于要纠正发球、接发球次序或方位错误可暂停比赛对错答案:A5、由于要实行轮换发球法可暂停比赛。对错答案:A6、对方击球后,球越过球网装置后,尚末触及本方台区,本方运动员即行还击,这一行为属( )A.合法击球B.违法击球阻挡拦击答案:C7、当参赛队伍比较少的时候,一般采用( )赛制。单淘汰赛淘汰赛混合赛单循环赛答案:A8、不管是第一次或在其它任何情况下,发球员明显地没有按照 合法
12、发球的规定发球,他将被判为( )警告,不判分严重警告,不判分无须警告,判失1分重发球答案:C9、在乒乓球比赛中,那种赛制能够有效抑制打假球现象( )单循环赛单淘汰赛双循环赛混合赛答案:B10、30人参加单淘汰赛,轮空位置数为( )个A.1234答案:B第八章1、心理训练的目的是使运动员掌握心理调节的方法,提高抗干 扰的能力,以提高训练效果或比赛成绩。 TOC o 1-5 h z 对错答案:A2、心理训练可以一套方案对多人使用,无需考虑个体差异对错答案:B3、根据心理训练任务,可以将心理训练分为一般心理训练和专 业心理训练。A.对B.错答案:B4、当运动时间为1560分钟的时候,身体内的糖储备大量消耗血糖下降,体温上升,脱水。A.对B.错答案:B5、急性闭合性软组织损伤的早期不能运用的治疗方法是拔罐A.对B.错答案:A6、下列选项中不属于一般心理训练方法的是( )运动知觉训练诱导训练自我暗示训练注意力训练答案:C7、
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