2022-2023学年黑龙江省佳木斯市汤原高中物理高一第一学期期中统考模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、杂

2、技运动员在训练时的照片如图所示有一小球自由落下,碰到水平桌面后反弹,如此数次落下和反弹若规定竖直向下为正方向,碰撞时间不计,空气阻力不计,则下列v-t图像中正确的是()ABCD2、关于作用力和反作用力、平衡力,下列说法中正确的是()A一个作用力与它的反作用力的合力等于零B作用力与它的反作用力可以是不同性质的力C一对平衡力作用在两个不同的物体上D两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等,与物体的运动状态无关3、下图是某物体做直线运动的图象,由图象可得到的正确结论是At=1s时,物体的加速度大小为B第3秒内,物体静止C第3s内物体的位移大小为1.5mD物体在加速过程中的速度变化率比减速过

3、程中的速度变化率大4、光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端,经历的时间为t,则下列说法不正确的是( )A物体运动全过程中的平均速度是B物体在时的瞬时速度是C物体运动到斜面中点时的瞬时速度是D物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是5、某汽车做匀加速直线运动。已知其加速度为1.5 m/s2,则下列说法正确的是A任意1 s内汽车的末速度一定是初速度的1.5倍B任意1 s内汽车的末速度比初速度大1.5m/sC第3秒的初速度一定比第2秒的末速度大1.5m/sD第3秒的末速度一定比第2秒的初速度大1.5 m/s6、如图所示,A、B两质点相对于同一参考系在同一直线上运动的位移时间图象,

4、根据图象可知( )AA、B两质点的出发点相距BA、B两质点同时向同一方向运动C在运动过程中,A质点比B质点运动的快D当时,A、B两质点的速度大小相等7、如图所示,一条细线一端与地板上的物体B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O点,细线与竖直方向所成角度为,则A如果将物体B在地板上向右移动一小段距离,角保持不变B如果将物体B在地板上向右移动一小段距离,地面对B的支持力将变大C减小小球A的质量,角一定增加D悬挂定滑轮的细线的拉力一定大于小球A的重力8、关于下面给出的物理量是矢量的有( )A路程B加速度C瞬时速率D平均速度9、甲、乙两球从同一高度同时由静

5、止释放,下落时受到空气阻力的大小F与球的速率v成正比,即F=kv(k0),且两球的比例系数k相等,如图所示为下落时两球的v-t图象,两球着地前均做匀速直线运动,则()A甲球质量更大 B乙球质量更大C甲球先着地 D乙球先着地10、如图所示,在倾角为的光滑斜面上放有两块小木块,劲度系数为k1的轻质弹簧两端分别与质量为m1和m2的物块1、2拴接,劲度系数为k2的轻质弹簧上端与物块2拴接,下端压在挡板上(不拴接),整个系统处于平衡状态现施力将物块1缓慢沿斜面向上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离挡板在此过程中,下列说法正确的是()A物块2沿斜面上升了B物块2沿斜面上升了C物块1沿斜面上升了D物块1沿斜面

6、上升了二、实验题11、(4分)两位同学在实验室测量一根弹簧的劲度系数,得到的实验数据如下表:弹力F(N)0.501.001.502.002.503.00伸长量x(102m)0.841.802.803.724.605.58(1)试在给出的坐标纸上,画出F-x图象_;(2)由图象可知,弹簧的弹力与伸长量有什么关系?_;(3)利用上述图象求得该弹簧的劲度系数k_N/m。(计算结果保留两位有效数字)12、(10分)在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取的a、b、c、d、e、f、g7个记数点,每一箱里两个技术点间还有4个打点计时器打出的点没有画出来,b、c、d、

7、e、f、g到a点的距离依次是d1,d2,d3,d4,d5,d6,打点计时器每打两个点间的时间间隔t=0.02s,他把一把毫米刻度尺放在纸带上。 (1)电火花打点计时器使用_(请选择“直流电”、“220伏交流电”)电源,在实验过程中,使用打点计时器时,应_(请选择“先释放磁带,再接通电源”、“先接通电源,再释放磁带”)(2)由图可知AF间的距离为_cm(3)通过计算可知打点计时器打下记数点C时小车的瞬时速度的大小为_m/s(计算结果保留两位有效数字)(4)请用题目给定的符号表示加速度a的表达式_; (5)某同学在另一次实验中打出了一条纸带,由于疏忽不小心把一条完整的纸带弄成了三段,图中这两段纸带

8、是小车运动的最初和最后两段时间打出来的,请问遗失的中间一段纸带上应该有_个记数点。 参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】下落过程,速度越来越大,方向为正,当碰撞瞬间,速度发生突变(即没有时间发生改变,一瞬间速度即变为负向最大,如D图表示有一定的时间发生改变)为竖直向上,即方向为负,由于碰撞能量损失,所以起跳的速度要小于刚落地时的速度,如此重复,故B正确2、D【解析】A一对作用力与它的反作用力因为作用在两个物体上,所以不能合成,A

9、错误;B作用力与它的反作用力一定是相同性质的力,B错误;C一对平衡力作用在一个物体上,C错误;D两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等,与物体的运动状态无关,D正确。故选D。3、D【解析】At=1s时物体的加速度大小故A错误。B第3秒内,物体做匀速直线运动,选项B错误;C第3s内物体的位移大小为x=3.01m=3.0m选项C错误。D因v-t图像的斜率等于加速度,加速度为速度的变化率,则由图像可知,物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大,选项D正确。4、B【解析】考查匀变速直线运动中平均速度,时间中点、位移中点瞬时速度相关计算,代入公式计算即可【详解】A全程的平均速度

10、,A不符合题意B时,物体的速度等于全程的平均速度,B符合题意;C若末速度为,则,中间位置的速度由,对前半程有,对后半程有,联立可得:,故C不符合题意;D设物体加速度为,到达中间位置用时,则t,所以,D不符合题意【点睛】匀变速直线运动时间中点的瞬时速度,位移中点的瞬时速度公式灵活选择研究阶段、公式可使计算大为简化5、B【解析】物体做匀加速直线运动,根据速度时间公式分析末速度与初速度的关系由v=at分析速度的变化量。【详解】A项:加速度为1.5m/s2,由公式v=v0+at知物体的末速度不一定等于初速度的1.5倍,故A错误;B项:汽车做匀加速直线运动,根据v=at知,任意一秒内的末速度一定比初速度

11、大1.5m/s,故B正确;C项:第3s初和第2s末是同一时刻,汽车速度相同,故C错误;D项:第3s末与第2s初间的时间间隔为2s,故速度大3m/s,故D错误。故应选B。【点睛】掌握加速的概念及其物理意义是正确答题的基础,能区分时间与时刻,是正确解题的关键。6、ABC【解析】A.质点A从距离原点正方向上处出发,质点B从原点出发,则两个质点运动的出发点相距,故A正确;B.质点A和B在t0时刻同时出发,都向正方向运动,故B正确;C.图线的斜率等于速度,则知质点A运动的速率比质点B运动的速率大,故C正确;D. 当时,两物体到达了同一位置,速度大小不相等,故D错误;7、BD【解析】对小球A受力分析,受重

12、力和拉力,根据平衡条件,有T=mg;如果将物体B在地板上向右移动稍许,则AOB增加;对滑轮分析,受三个拉力,如图所示:根据平衡条件,AOB=2,故一定增加,故A错误;A与B之间绳子的拉力不变,当物体B在地板上向右移动一点时,绳子的拉力T沿竖直向上的分力减小,所以地面对B的支持力将增大,故B正确;减小小球A的质量,系统可能平衡,故可能不变,故C错误;由于,AOB=290,弹力F与两个拉力T的合力平衡,而T=mg故定滑轮的细线的弹力一定大于小球A的重力,故D正确;故选BD点睛:本题考查共点力平衡的应用,应用涉及多个物体的平衡,在解答中关键是灵活选择研究对象,根据平衡条件列式分析8、BD【解析】AC

13、路程和瞬时速率只有大小无方向,是标量,选项AC错误; BD加速度和平均速度既有大小又有方向,是矢量,选项BD正确。9、BD【解析】甲乙两球下落的位移相等,即图线与时间轴围成的面积相等,则知甲球的运动时间长,乙球先抵达地面。根据mg=kv,因为乙球做匀速运动的速度大,则乙球的质量大。所以有m乙m甲,且乙球先抵达地面,故BD正确,AC错误。10、BD【解析】未施力将物块1缓慢上提时,根据平衡条件和胡克定律得两根弹簧的压缩量分别为:x1= ,x2= 当施力将物块1缓慢上提,下面的弹簧刚脱离挡板时,弹簧k1的伸长量为:x1= 由几何关系得,物块2沿斜面上升的距离为:s2=x2= 物块1沿斜面上升的距离

14、为:s1=s2+x1+x1=故选:BD点睛:先根据平衡条件和胡克定律求出原来两根弹簧的压缩量当下面的弹簧刚脱离挡板时,再求出弹簧k1的伸长量,由几何关系即可求出两物块上升的距离二、实验题11、图见解析 成正比 5256 【解析】(1)画出F-x图象如图:(2)由图象可知,弹簧的弹力与伸长量成正比;(3)由图象求得该弹簧的劲度系数.【点睛】在“探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验中进行数据处理时,注意将物理问题与数学知识有机结合起来,理解图像的物理意义12、220V交流电 先接通电源,在释放纸带 4.50 0.080 3 【解析】(1)12电火花打点计时器使用220V交流电源,使用打点计时器时,应先接通电源,再释放纸带。(2)3由图可知AF间的距离为d=5.50-1.00=4.50cm;(3)4根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为: (4)5根据匀变速直线运动的推论公式:x=at2使用逐差法求加速度。那么加速

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