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文档简介
1、人教新课标四年级数学下册乘法分配律 2021/8/8 星期日1教学目标本节课我们主要来学习乘法分配律,同学们结合实际例子要理解并掌握乘法分配律的内容,能够灵活应用乘法的运算律解决相关的实际问题。2021/8/8 星期日2 一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。 一共有多少名同学参加了这次植树活动? 我先计算每组一共有多少人。(4+2)25=625=150(人)2021/8/8 星期日3 我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。254+252=100+50=150(人) 一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。 一共有多少名同学参加了这次
2、植树活动?2021/8/8 星期日4(4+2)2542525 (4+2)254+225+2522021/8/8 星期日5 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。(4+2)25425+22525 (4+2)254+2522021/8/8 星期日6(a+b) cac+bc如果用字母a、b表示两个加数,则可以写成: 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。a(b+c) ab+ac2021/8/8 星期日7 下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选择其中一个算出得数。25(200+4)25200+254352013520
3、0+352021/8/8 星期日8 下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选择其中一个算出得数。265(105-5)265105-26552511411(254)2021/8/8 星期日9下面哪些算式运用了乘法分配律?117(3+7)1173+1177=24(5+12)=2417(4+5) a=4 a +5 a=36 (4 6)36 6 42021/8/8 星期日10103 1220 5524 20541 25用乘法分配律计算上面各题。2021/8/8 星期日11 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。(4+2)25425+225(a+b) cac+bc
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