沪教版小学一年级上册语文期末知识点综合复习课后练习单

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13沪教版小学一年级上册语文期末知识点综合复习课后练习单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 我会拼，还会写。tn xu zh zi yn xn r m y shu sh bn m r hu li 2. 我会读拼音写词语。rn zhn zh yo yn wi xing nin shn me xn qng hu bn hn mng 3. 读拼音，写词语。m ma xio m yng xn sh tou ch shu b jin zh zi ni m j g b du yu y bi m b yng j zh ch q b du du sh

2、o yng l j tin hu li yu l du le hu q 4. 拼一拼，写一写。1mng tin，我yu要h tng xu men去远足。2妹妹也会 z j穿y服了。3天上de bi yn真不sho。5. 读拼音，写含有生字的词语。chn zi（_） shu z（_） hu shn（_） shu tin（_） h mio（_） r m（_） r yu（_） shn fng（_）d rn（_） r zi（_） tu fa（_） shu l（_）lo ni（_） u sh（_） zo shn（_）zhn xn（_）l zhng（_） ch zi（_） sh bn（_） t d（_）【

3、笔画填空】6. 按要求填空。1“火”共（_）画，第三画是（_）。2“女”共（_）画，第一画是（_），笔顺是：_3“山”共（_）画，第二画是（_）。4“里”共（_）画，第五画是（_）。7. 我会按笔顺把字写得很漂亮！多出见8. 将笔画相同的字送回家。12按要求写字。（1）笔顺规则从上到下：。（2）笔顺规则先横后竖：。9. 我会写笔顺，数笔画。山_，共（_）画。云_，共（_）画。田_，共（_）画。上_，共（_）画。10. 我会写，我会填。“乐”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。“快”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。“单”字的笔顺是 。【形近词】11. 比一比，再组词。午（_） 千（_） 思（_） 叶（

4、_） 真（_） 牛（_） 十（_） 田（_） 什（_） 直（_）12. 我会组词。本（_） 小（_） 羊（_） 公（_） 山（_）木（_） 少（_） 半（_） 云（_） 出（_）13. 比一比，再组词。光（_） 乡（_） 举（_） 往（_）先（_） 多（_） 兴（_） 住（_）看（_） 爸（_） 午（_） 真（_）着（_） 爷（_） 牛（_） 直（_）14. 比一比，再组词。首（_） 亮（_） 过（_） 生（_） 真（_）手（_） 高（_） 近（_） 声（_） 直（_） 15. 比一比，再组词。怕（_） 样（_） 条（_） 捉（_） 爬（_）伯（_） 羊（_） 冬（_） 提（_） 把（_）【连

5、词成句】16. 照样子，写一写。1.例：好多好多的树 好_好_的_ 好_好_的_2.例：安安静静 _ _3.例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_,_也_。_很_,_也_。17. 我能把句子补充完整。 （1）我的小书包里有_。 （2）_常常_。 （3）树上的桃子_。 （4）松鼠的尾巴像_。18. 把句子补充完整，并加上标点符号。1._在_ 2._和_一起玩。3._有白云。4.操场上，同学们在_5.操场上，_19. 连词成句。是 小闹钟 好朋友 我们 的 珍惜 要 粮食 我们 每一粒 青蛙 树木 保护 要 我们 爱护 20. 连词成句，把序号写在横线上，并加上标点。1老师 小朋友们 带 去 春游_2

6、春天 夏天 过去了 来到了_3国宝 是 大熊猫 中国的_4下雨了 回家 我 老师 送_【古诗阅读】21. 先读给同学听，再做一做。华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。（1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )h ua a b（2）判断：对的写正确，错的写错误。华华爱画画，画的是爸爸的花。爸爸爱华华画的画，也爱花。（3）跟“画画”结构相同的词语是( )看看 数数 听听 闻闻22. 月阅读池上这首古诗，回答问题。小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。1这首诗描述的是一个小孩_，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的

7、水痕的事。2作者在字里行间里透露着的思想感情。（）A.谴责小孩偷采白莲B.喜爱小孩的天真童趣23. 读儿歌，圈出自己认识的字。你是妈妈，他是爸爸，我是乖巧的小娃娃。 妈妈对我说：“孩子，孩子，你是妈妈的好娃娃。”爸爸对我说：“娃娃，娃娃，妈妈对你说的啥？”我对爸爸说：“爸爸，妈妈说我是她的好娃娃。”24. 我能阅读儿歌，回答下面的问题。太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。草原上，太阳是从草里冒出来的。森林里，太阳是鸟儿唱出来的。山村里，太阳是雄鸡_出来的。哦，美丽的世界，是太阳照出来的。（1）这首儿歌有句话。（2）儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。（3）连一连。大海(hi)上的太阳唱(chng)

8、出来的草原(yun)上的太阳跳(tio)出来的森(sn)林里的太阳冒(mo)出来的（4）我能选出合适的动词，填在文中横线上。(填序号)跑 叫 抱25. 背一背，填一填，选一选。悯农（其二）唐李绅锄（）（）当午，汗滴（）（）（）。谁知盘（）餐，粒粒皆辛苦。（1）把古诗补充完整。（2）读了这首诗，我懂得了（）。（填序号）A.粮食来之不易，要好好珍惜，不能浪费。B.粮食得来很容易，不用珍惜。【阅读理解】26. 读儿歌做练习。春天春天是一位魔术师。她用魔术棒轻轻一点，小鸟哥哥就高声歌唱，蝴蝶姐姐也轻快地起舞。美丽的花姑娘被吹醒了，连小河弟弟也快乐地赶路，人们的衣服也越穿越短。春天啊，我们欢迎你！1熟读

9、小诗，填空。春天像（_），她用魔术棒（_）一点，世界就变了。2选一选。（1）谁吹醒了花姑娘？ （_）A魔术师 B春天 C小鸟哥哥（2）人们的衣服为什么越穿越短？（_）A为了漂亮 B人们长高了 C天气暖和了3连一连。蝴蝶姐姐 赶路 穿 魔术 小河弟弟 跳舞 变 衣服 鲜花姑娘 歌唱 吹 歌 小鸟哥哥 醒来 唱 醒 27. 课外阅读。这是一年的最后一天平安夜，鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，天气冷得可怕。一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，打着许多补丁，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，但是这又有什么用呢？她还是又冷又饿，风吹得她瑟瑟发抖.她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着：“卖火柴呀

10、，卖火柴呀！”人们都在买节日的食品和礼物，又有谁会理她呢？快到中午了，她没有卖掉一根火柴，没有好心人给过她一个钱。她走着走着，在一幢楼房的窗前停下了，室内的情景吸引住了她.哟，屋里的圣诞树多美呀，那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。看着人家幸福的表情，小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶。1短文有（_）个自然段。第二自然段共有（_）句话。2填入合适的词语在括号中。又（旧）又（破） 又（_）又（_） 又（_）又（_）（美丽）的糖纸 （_）的圣诞树 （_）的风3卖火柴的小女孩穿着什么样子的衣服呢，请用“ ”画出来。4卖火柴的小女孩中，小女孩在（ ）冻死了。A新年的第一夜B一年的最后一夜28. 课内阅读小蜗

11、牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”1请从短文中找出多和慢的反义词。它们是_和_。2照样子填空。碧绿（碧绿碧绿）火红_ 雪白_ 笔直_3我会说_的时候，小树长满了叶子。_的时候，小树的叶子全部变黄了。29. 课外阅读。桃花桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出了一个美丽的春天。1文中的“小姑娘”指的是_。2根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（_）的桃花 （_）的世界 （_）的小姑娘 （_）的春

12、天3除了桃花，我还知道_、_、_等鲜（xin）花。30. 阅读理解。小松树和大松树山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”小松树听了，惭愧地低下了头。1短文一共有（_）个自然段。2风伯伯一共说了（_）句话。3短文中画“ ”的句子中藏有两对反义词，请把它们写下来。（_）（_） （_）（_）4找到小松树比大松树看得远的原因，在下面画上“ ”。5如果你是小松树，听了风伯伯的话，你会想些什么呢？_【看图写话】31. 看图写话。图上画的是