新人教版九年级上册初三化学课件 5.1.1 质量守恒定律

1、5.1 质量守恒定律第1课时 质量守恒定律第五单元 化学方程式1课堂讲解质量守恒定律质量守恒定律的应用2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结质量守恒定律为什么变短了？观察生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。提问化学反应发生后物质的质量是不是变少了？解释为什么变重了？测量通过准确测量，发现金属生锈后质量变大了。提问化学反应发生后物质的质量是不是增加了？解释1知识点质量守恒定律知1导【提出问题】结合生活中遇到的现象，提出问题：化 学反应前后物质的质量有没有变化呢？【猜想】 你的猜想是 (变大、变小或不变)；【设计实验】探究实验1：白磷燃烧前后质量的测定【实验】白磷燃烧知1导在锥形瓶中放一小块白磷称

2、量锥形瓶内物质的总质量实验前实验中点燃白磷，观察产生现象 实验后冷却后称量锥形瓶内物质的总质量知1导产生大量白烟，_M（1）=M（2）天平仍然平衡P+O2 P2O5点燃现象描述反应表示知1导探究实验2：铁跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定在烧杯中放入蓝色硫酸铜溶液，放在托盘上，取 几颗小铁钉也放在托盘上。称量托盘上物质的总质量。实验前实验中点燃白磷，观察产生现象 实验后称量烧杯内物质的总质量。知1导铁钉表面覆盖着一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。M（1）=M（2）Fe+CuSO4 Cu+FeSO4现象描述反应表示知1导探究实验4：镁带燃烧前后质量的测定【实验】镁条燃烧前后质量的测定视频 探究

3、实验3：盐酸和碳酸钠溶液反应前后质量的测定【实验】盐酸和碳酸钠质量守恒知1导问 题(一)为什么会出现生成物的质量大于或小于反应物的质量这些情况？问 题（二）这两个反应到底遵守不遵守质量守恒定律呢？归纳知1导质量守恒定律:归纳知1导（1）质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定律，但物理变化不属于此定律；（2）质量守恒定律研究的仅是指“质量”，不能任意扩展到其它物理量；理解和应用质量守恒定律时要注意适用范围：化学变化质量什么量？什么质量？归纳知1导（3）守恒的数量是“总质量”，不是部分反应物和生成物的质量；（4）守恒的范围是“参加化学反应的各物质”，没有参加反应的物质，不能计算在内。总质量参与

4、物质谁的总质量？知1讲【例1】如图所示，它是通过测定红磷燃烧前后质 量的变化来探究质量守恒定律。试回答： (1)称取反应前装置的总质量； (2)红磷燃烧时可观察到的现象是 ； (3)锥形瓶底部放一层细沙的目的是 _； 产生大量白烟防止瓶底受热不均匀，使瓶底炸裂(4)实验中观察气球的变化是 _；(5)待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，天平的指针_(填“偏左”“偏右” 或“在分度盘中央”)，该实验说明 先胀大后变瘪在分度盘中央量和等于反应后生成的各物质的质量和参加反应的各物质的质 知1讲导引：本实验的目的是通过测定红磷燃烧前后质量的变化来探究质量守恒定律。要想实验成功，锥形瓶底部应放少量细沙，目

5、的是防止瓶底受热不均匀，使瓶底炸裂；红磷燃烧时消耗氧气，同时放出热量，瓶内的气体受热膨胀，压强增大，气球会胀大，知1讲待装置冷却后瓶内压强减小，气球又会变瘪，气球主要起缓冲作用；反应前后天平平衡，说明参加反应的反应物的质量和等于反应后生成的生成物的质量和，化学反应前后质量守恒。知1讲总 结知1讲设计实验探究质量守恒定律时，特别是有气体参加或生成的反应要注意：1.实验装置不能漏气防止瓶底炸裂瓶底放细沙橡皮塞冲出瓶口加一个气球作缓冲装置瓶内气压过大涉及燃烧实验总 结知1讲2.准确称量正确物质所有反应物和所有生成物的质量不能拿部分反应物质量与所有生成物质量相比较不能拿所有反应物质量与部分生成物质量相

6、比较知1练 【中考荆州】在化学反应前后，以下各项一定不会发生变化的是()原子种类元素种类分子种类物质种类A B C D1A知1练 如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验，下列说法错误的是()2知1练 A反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量B白磷燃烧结束，锥形瓶应冷却后再放到天平上称量C实验过程中气球先变大后变瘪D瓶底的细沙起隔热作用知1练 物质发生化学变化时质量守恒的根本原因是()A反应在密闭容器中进行 B反应前后各物质的质量不变C分子的种类和个数不变D原子的种类、个数和质量不变3D2知识点质量守恒定律的应用知2导问 题以水电解反应为例，用分子原子观点说明化学

7、反应的本质？归纳知2导化学反应前后质量守恒的原因是：化学反应前后原子的种类不变原子的质量不变原子的数目不变归纳知2导宏观元素种类元素质量物质的总质量物质的种类可能改变都不变改变微观原子种类原子数目原子质量分子的种类分子的数目知2讲导引：冰融化成水属于物理变化，物理变化不属于质量守恒定律的研究范畴；高锰酸钾加热后生成氧气，参加反应的高锰酸钾质量等于反应后生成的固体质量与氧气质量之和，因此反应后固体质量减少，符合质量守恒定律；同理细铁丝与氧气反应生成知2讲四氧化三铁，生成物的质量等于参加反应的铁与氧气的质量之和，因此生成物的质量比铁的质量大，也符合质量守恒定律。知2讲A BC D 【例3】 (山东

8、东营)化学反应前后，下列各项中， 肯定没有变化的是() 原子数目原子的种类分子数目 分子的种类元素的种类物质的总质量 物质的种类A知2讲导引：质量守恒定律从宏观上理解：反应前后物质的种类改变，物质的总质量不变；元素的质量和种类不变；从微观上理解即反应前后原子的种类、数目、质量不变，分子的种类一定改变，由于不同种分子的结构不一定相同，分子的数目可能不变，也可能改变。总 结知2讲(1)原子是化学变化中最小的粒子。化学反应前 后，原子的种类、数目、质量不变，但原子并不是不发生变化，原子的质子数不变，但最外层电子数发生改变。(2)化学变化前后分子的种类改变，分子的数目不一定改变。知2练 【中考眉山】1

9、0 g A和足量B混合加热，充分反应后生成8 g C和4 g D，则参加反应的A和B的质量比为()A11 B21 C41 D514D知2练 a g过氧化氢溶液和b g二氧化锰混合，待完全反应后得c g残余物，则生成氧气的质量为()A(ac)g B(abc)gC(abc)g D(abc)g5B知2练 6 【中考邵阳】某化学反应可表示为：二氧化碳水M氧气根据以上信息，下列说法中一定正确的是()AM中一定含有C、H元素，可能含有O元素BM中只含C、H元素CM中含有C、H、O三种元素D无法确定A知2练 【中考西宁】我国载人航天技术达到了世界先进水平。其中“神舟号”系列火箭使用的一种燃料是偏二甲肼，其化

10、学式为C2H8N2，燃烧时发生如下反应：C2H8N22X= 2CO24H2O3N2，则X的化学式是()ANO BNO2 CN2O DN2O47点燃D1知识小结质量守恒定律内容微观解释参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和在化学反应中，反应前后:原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变8 下列关于质量守恒定律的说法正确的是()A参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积B100 g冰融化得到100 g水，符合质量守恒定律C高锰酸钾加热后固体质量减少，说明这一反应不符合质量守恒定律D镁条燃烧后，生成物质量比镁条的质量大，该反应符合质量守恒定律2易错小结

11、D易错点：本题可用内涵分析法解答，解答时应抓住质量守恒定律的“四强调”，即：强调“化学变化”，强调“质量守恒”，强调“参加反应”，强调“质量总和”。如果忽略“质量守恒”(而非体积守恒)就会错选A；如果忽略“化学变化”就会错选B；如果忽略“质量总和”就会错选C。9【中考黔东南】某密闭容器中有X、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质质量的数据记录如下：物质XO2CO2H2O反应前的质量/g4612810反应后的质量/g0待测8954在下列判断中，正确的是()A物质X由碳、氢元素组成B物质X由碳、氢、氧元素组成C充分反应后剩余氧气质量为16 gD生成CO2与H2O的质量比是8954B易错点：二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于X，88 g二氧化碳中碳元素的质量为：88g1244100%24 g；54 g水中氢元素的质量为：54 g218100%6 g，24 g6 g30 g46 g，故X中一定含有氧元素。物质X由碳、氢、氧元素组成，A错误，B正确；充分反应后剩余氧气质量为46 g128 g1 g89 g54 g32 g，C错误；生成CO2与H2O的质量比是8854，D错误。 （1）化学反应前后肯定没有变化的是（ ）。原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量B