初中语文人教七年级上册（2022年新编）我与李白共赏月 (学案)

1、我与李白共赏月学案 【阅读篇目】古朗月行峨眉山月歌月下独酌（节选）宣州谢朓楼饯别校书叔云九日龙山饮 一、太白诗中读月光 1 听读诗歌 要求：听读时注意诗下注释，想象自己置身其中，感悟诗情。把其间写月的诗句勾画出来，并在旁边写下自己的简单批注。 古朗月行(节选)小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 注呼作：称为。白玉盘：白玉做的盘子。疑：怀疑。瑶台：传说中神仙居住的地方。 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。注李白（701年762年），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近），幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）。他的一生，绝大部分在

2、漫游中度过。二十五岁起 “辞亲远游”，这首诗是年轻的初离蜀地时的作品。 半轮秋：半圆的秋月，即上弦月或下弦月。 平羌：江名，即今青衣江，在峨眉山东北。发：出发。 清溪：指清溪驿，在四川犍为峨眉山附近。 月下独酌(节选) 花间一壶酒， 独酌无相亲。 举杯邀明月， 对影成三人。注 742年（天宝元年），由友人推荐，四十二岁的他供奉翰林，被召之初，李白异常兴奋，写下了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”（南陵别儿童入京）这样的诗句。 这首诗写于天宝初年,作者那时胸怀壮志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能,对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让李白侍宴陪酒,并没有重用他的意思,所以作者感到孤独、愤

3、懑,以酒销愁,写下了本诗。 宣州谢朓楼饯别校书叔云 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。注因遭权贵排挤谗毁，在京不到三年，李白就弃官而去，仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。 在753年的秋天，李白来到宣州，他的一位官为校书郎的族叔李云将要离去，为在宣州的谢脁楼设宴送别远房叔叔（身份为校书郎）李云而写成此诗。 （1）谢朓（tio）楼：又名北楼、谢公楼，在陵阳山上，谢朓任宣城太守时所建。饯别：以酒食送行。(2) 校

4、（jio）书：官名，即秘书省，掌管朝廷的图书整理工作。叔云：李白的叔叔李云。(3) 酣（hn）高楼：畅饮于高楼。(4) 蓬莱，海中神山，为仙府，幽经秘籍并皆在也。”蓬莱文章：借指李云的文章。建安骨：汉末建安年间，“三曹”和“七子”等作家所作之诗风骨遒劲，后人称之为“”。此句意为校书您的文章颇具建安风骨，(5) 小谢：， 齐诗人。这里用以自喻。清发（f）：清新秀发的诗风。句意为我的诗如谢朓秀朗清发。 （6）俱怀：两人都怀有。逸兴：飘逸豪放的兴致，多指山水游兴，超远的意兴。壮思：雄心壮志。 （7）览：通“揽”，摘取。 （8）明朝（zho）：明天。散发（f）：不束冠，意谓不做官。这里是形容狂放不羁。

5、古人束发戴冠，散发表示闲适自在。弄扁（pin）舟：乘小舟归隐江湖。扁舟：小舟，小船。 九日龙山饮 九日龙山饮，黄花笑逐臣。 醉看风落帽，舞爱月留人。 【注释】晚年投奔其族叔当涂令李阳冰，后卒于当涂，葬龙山。 龙山：在当涂县南十里，蜿蜒如龙，蟠溪而卧，故名。见太平府志。 黄花：菊花有多种颜色，古人以黄菊为正色，故常以黄花代称。逐臣：被贬斥、被驱逐的臣子。 2 自读诗歌 通过完成表格，体会诗中的月寄托了李白怎样的思想感情？ 篇目 如何写月 思想感情 古朗月行(节选) 峨眉山月歌 月下独酌(节选) 宣州谢朓楼饯别校书叔云 九日龙山饮总结“月”这一传统意象的内涵。 三、月光之下话李白合作探究：在诗歌中，你看到了一个怎样的李白？请以“我从 一诗（句）中，看到了一个 的李白。”说说你心目中的李白。我从 一诗（句）中，看到了一个 的李白。我