关于小班幼儿园安全工作计划三篇

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页关于小班幼儿园安全工作计划三篇小班幼儿园安全工作计划 篇1 一、指导思想孩子教育纲要指出：要为孩子提供健康、丰富的学习和生活活动，满足孩子各方面发展的需要，要让孩子知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使孩子身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少孩子身心受到意外伤害的大概性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的全部本领保护好孩子的安全。同时作为孩子安全工作的第一责任人，为确保孩子的身心安全，我们小班制订了安全工作计划。二、具体措施：（一）创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每天晨检，保证孩子不

2、带危险物品入园，如发现要没收，并教育孩子，和与其家长沟通。2、开饭时注意，预防烫伤孩子。肯定要把汤晾温后再盛给孩子，并为孩子端到面前。3、把好孩子服药关，药肯定要放在孩子够不到的地方，并写好孩子姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止孩子带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好孩子，不忽视午休的孩子，特别是服药孩子。巡视孩子是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。5、把好孩子离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不行组织的时候，肯定要组织孩子安静的集体活动，如看书。肯定要看证放人，不

3、认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止孩子走失和诱骗孩子现象发生。6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证孩子的水杯和毛巾每天洗濯消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。7、户外活动时，肯定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保孩子安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，肯定报告办公室，做到及时清除不安全的隐患，保障孩子安全。8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子肯

4、定要和值班老师做好交接，并简单交代其孩子情况。（二）加强安全教育、提升安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于孩子一日生活行为规范的培养，关于孩子我们要严格要求，从一点一滴开始努力。1、教育孩子在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，教育孩子不要大声喊叫；教育孩子洗手、喝水、小便时自觉地有序排队，不乱跑，当心滑倒；进餐时，要求孩子安静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。2、培养孩子的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。3、教育孩子不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。4、户外活动玩

5、大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让孩子互相监督，保证孩子安全。5、教育孩子不能碰电器插座，不可以带小刀，在美工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。7、知道自己独自在家时如何保护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走、了解不能随便离开家长或集体等。8、在生活中随机对孩子进行安全教育并开展相关的游戏活动。（三）认真做好家长工作，力争家园一致，共同承担教育责任我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标，使家长了解如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育，并搜集一些孩子因自我保护意识淡薄、自我

6、保护本领差造成的意外伤亡资料，帮助家长认识对孩子实施自我保护教育的重要性；同时还要让家长避免对孩子进行自我保护教育时走入以下误区：（1）为求安全取消孩子的一系列活动。（2）为求安全降低孩子活动的标准。（3）为求安全限定孩子活动的范围。让家长知道用这些办法来达到避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的。要求家长根据孩子好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点，注意教孩子一些应付意外伤害的方法和本领的培养，让家长认识到对孩子进行自我保护教育的重点是意识和本领的培养。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设相关安全教育的活动环境，结合一

7、日活动各环节，对孩子进行卫生安全教育并开展相关的活动，使孩子把握一些自我保护的技能，提升孩子的保护本领。通过形式多样的活动帮助孩子了解自我保护的简单知识和方法，才能真正保证孩子的安全。小班幼儿园安全工作计划 篇2 预防措施 纲要中指出“幼儿园必需把保护孩子的生命和促进孩子的健康放在工作的首位”。因此无论从家长依然依然老师出发，谁都不肯意让孩子受到伤害。家长将孩子交到老师手里，希望孩子在幼儿园里愉快安全的生活。老师从家长手里接过孩子后，就得让孩子在幼儿园里健康成长，让家长安心的工作。但是孩子年龄小，自我保护意识较差，这就意味着老师要担负起这个责任。为了让家长放心的把孩子交给我们，让每一位家长都能

8、把一个健康的孩子接回家，我们制订了以下措施：1、 晨间来园时，检查孩子随身携带的物品有无危险，帮助孩子保管或让家长带回。2、 晨间活动及户外活动前首先检查孩子着装安全，鞋带是否系好，接着检查运动东西或者玩具是否安全。3、 教育教学活动时，老师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，密切注意孩子的行动。4、 孩子盥洗时，分组进行，一个老师在厕所里注意观察，帮助孩子，减少安全隐患5、 注意电器及危险物品（消毒液等）的摆放，不让孩子接触。6、 孩子午睡前检查孩子是否带玩具或者小东西上床，午睡时注意巡视。7、 孩子服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。8、 做好交接班工作，不随意让生疏人接孩子。9

9、、 老师来园及离园时，检查桌椅、床、玩具有否不安全，发现后及时处置。10、 对孩子及家长进行安全教育，增加孩子的自我保护意识。11、 建立完善的班级常规，减少安全隐患。12、 老师间互相监督催促，提升警惕，加强安全意识。小班幼儿园安全工作计划 篇3一、指导思想：孩子教育纲要指出：要为孩子提供健康、丰富的学习和生活活动，满足孩子各方面发展的需要，要让孩子知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使孩子身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少孩子身心受到意外伤害的大概性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的全部本领保护好孩子的安全。同时作为孩子安全

10、工作的第一责任人，为确保孩子的身心安全，我们小班制订了安全工作计划。二、具体措施：创设一个安全、健康的发展环境。1、坚持每天晨检，保证孩子不带危险物品入园，如发现要没收，并教育孩子，与其家长沟通。2、开饭时注意，预防烫伤孩子。肯定要把汤晾温后再盛给孩子，并为孩子端到面前。3、坚持每天午检，防止孩子带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好孩子，不忽视午休的孩子，特别是服药孩子。巡视孩子是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。4、把好孩子离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不行组织的时候，肯定要组织孩子安静的集体活动，如看书。肯定要看卡放

11、人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止孩子走失和诱骗孩子现象发生。5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证孩子的水杯和毛巾每天洗濯消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。6、户外活动时，肯定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保孩子安全，如发现大型玩具有松的螺丝钉，肯定报告办公室，做到及时清除不安全的隐患，保障孩子安全。7、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子

12、肯定要和值班老师做好交接，并简单交代其孩子情况。加强安全教育、提升安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于孩子一日生活动行为规范的培养，关于孩子我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养孩子的自我保护本领，加强防范意识，让孩子在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人注意安全。孩子在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对孩子提出要求，并利用小红花奖励。1、教育孩子自觉地排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全，教育孩子做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上)，不推挤小朋友。3、教育孩子不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使了解不能随便离开家长或集体。4、教育孩子不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让孩子互相监督，保证孩子安全。6、教育孩子不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透相关的安全知识，让孩子知道“110、120、119”紧急呼叫电话的号码和用途，碰到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地