毕业设计(论文)管理制度（办法）汇编

1、PAGE - PAGE 47 -毕业设计计（论文文）管理制度度（办法法）汇编编资源与环环境工程程学院20066年3月月目 录TOC o 1-1 h z u HYPERLINK l _Toc151008303 目录 PAGEREF _Toc151008303 h 2 HYPERLINK l _Toc151008304 资源环境境与城乡乡规划管管理专业业毕业设设计（论论文）教教学大纲纲 PAGEREF _Toc151008304 h 3 HYPERLINK l _Toc151008305 矿物资源源工程专专业毕业业设计（论文）教学大大纲 PAGEREF _Toc151008305 h 8 HYPE

2、RLINK l _Toc151008306 环境工程程专业毕毕业设计计（论文文）教学学大纲 PAGEREF _Toc151008306 h 112 HYPERLINK l _Toc151008307 毕业设计计（论文文）指导导工作细细则 PAGEREF _Toc151008307 h 199 HYPERLINK l _Toc151008308 毕业设计计（论文文）选题题管理办办法（修修订） PAGEREF _Toc151008308 h 224 HYPERLINK l _Toc151008309 毕业设计计（论文文）经费费管理办办法（暂暂行） PAGEREF _Toc151008309 h 2

3、26 HYPERLINK l _Toc151008310 毕业设计计（论文文）过程程管理规规定 PAGEREF _Toc151008310 h 288 HYPERLINK l _Toc151008311 毕业实习习协议 PAGEREF _Toc151008311 h 229 HYPERLINK l _Toc151008312 毕业论文文指导协协议 PAGEREF _Toc151008312 h 300 HYPERLINK l _Toc151008313 毕业论文文实验须须知 PAGEREF _Toc151008313 h 322 HYPERLINK l _Toc151008314 毕业设计计（

4、论文文）工作作流程 PAGEREF _Toc151008314 h 333 HYPERLINK l _Toc151008315 毕业设计计（论文文）过程程管理办办法 PAGEREF _Toc151008315 h 344 HYPERLINK l _Toc151008316 毕业设计计（论文文）期中中专项检检查实施施细则 PAGEREF _Toc151008316 h 335 HYPERLINK l _Toc151008317 毕业设计计（论文文）答辩辩规程 PAGEREF _Toc151008317 h 337 HYPERLINK l _Toc151008318 “优秀学学士论文文”评选办办法

5、（试试行） PAGEREF _Toc151008318 h 339 HYPERLINK l _Toc151008319 毕业设计计（论文文）中期期检查问问卷 PAGEREF _Toc151008319 h 400 HYPERLINK l _Toc151008320 毕业答辩辩记分表表 PAGEREF _Toc151008320 h 41 HYPERLINK l _Toc151008321 毕业设计计（论文文）成绩绩汇总表表 PAGEREF _Toc151008321 h 42 HYPERLINK l _Toc151008322 毕业设计计（论文文）答辩辩纪录 PAGEREF _Toc15100

6、8322 h 443资源环境境与城乡乡规划管管理专业业毕业设设计（论论文）教教学大纲纲学院：资资源与环环境工程程学院 专专业：资资源环境境与城乡乡规划管管理周数：117 学分：17大纲主撰撰人：张张永明 李涯丽丽 张照照录编写日日期：220055.10.8毕业设计计（论文文）的性性质、目目的和任任务毕业设计计（论文文）是大大学本科科学生学学习的最最后一个个综合性性的实践践教学环环节。通通过毕业业设计（论文）要求学学生综合合运用大大学期间间所学的的基础理理论知识识、专门门知识和和基本技技能，来来探讨、分析、研究解解决本学学科的某某一具体体科学问问题的科科学实践践的总结结性报告告。参加加科学实实践

7、、进进行科学学研究、撰写毕毕业论文文是大学学生提高高科学素素质，学学习提出出问题、分析问问题、解解决问题题的科学学研究方方法，培培养初步步的科学学研究能能力、从从事专门门技术工工作能力力和写作作能力，为以后后从事科科学研究究和专门门技术工工作打下下良好基基础的一一次综合合训练。二、毕业业设计（论文）的主要要内容与与要求1、毕业业设计（论文）选题毕业设计计选题是是做好毕毕业设计计的关键键，在选选择时一一定要从从毕业设设计的目目的要求求出发，充分考考虑学生生的实际际情况，要有利利于发挥挥学生的的主观能能动性和和创造精精神，要要有利于于提高学学生独立立解决工工程实际际问题的的能力。1选题题要符合合本

8、专业业的培养养目标及及教学基基本要求求，体现现本专业业科学研研究和科科学实践践的基本本训练内内容，尽尽可能多多用选修修课程和和实践性性环节。2毕业业论文的的课题可可以有多多种多样样，体现现不同方方面不同同类型的的科学实实践的训训练。但但每一个个毕业论论文课题题本身题题目和内内容必须须明确，科学上上要有意意义，可可以体现现论文的的科学性性、开拓拓性和创创新性。3毕业业论文的的分量和和难易程程度要适适当，在在保证达达到教学学基本要要求的前前提下，因材施施教，使使学生在在规定的的时间内内完成，得到很很好的科科学实践践的培养养和锻炼炼。4课题题任务要要求有独独立性。原则上上一人一一题，数数人同作作一题

9、时时,可将将题目划划分不同同部分。每一位位学生要要有完整整的本人人独立完完成的部部分。2、毕业业设计（论文）调研毕业（论论文）设设计过程程中，根根据题目目特点要要求开展展一定的的野外调调查、数数据收集集、研究究区调研研或问卷卷调查等等工作，力求掌掌握丰富富、准确确的第一一手资料料，保证证毕业（论文）设计的的成果（结论）的客观观、真实实性。3、毕业业设计（论文）开题报报告开题报告告是学生生将自己己初步选选定的题题目之内内容、思思路等，以书面面形式向向导师和和毕业论论文答辩辩委员会会做出的的简要汇汇报和说说明。通通过开题题报告，学生能能将所选选课题的的内容框框架、研研究现状状、选题题意义、重难点点

10、和创新新点、文文字结构构、主要要征引材材料及参参考书目目做出总总体思路路的勾画画。通过过对该选选题来龙龙去脉进进行有序序的组合合清理，学生可可理顺论论文思路路，为撰撰写论文文作好充充分准备备。开题题报告作作为毕业业设计（论文）答辩委委员会对对学生答答辩资格格审查的的依据材材料之一一。此报报告应在在指导教教师指导导下，由由学生在在毕业设设计（论论文）前前期完成成。 开题报告告完成后后，由学学生各自自介绍开开题报告告的主要要内容，召集所所有指导导教师共共同讨论论，集体体审定。审查的的内容包包括：一一是看是是否按要要求写好好了开题题报告中中规定的的所有栏栏目，格格式是否否规范；二是初初步审查查选题是

11、是否符合合公布的的选题范范围和专专业要求求以及选选题的思思想性、新颖性性、时代代性、开开创性；三是看看选题的的难易程程度是否否与学生生的文化化知识水水平与专专业基础础理论相相匹配；四是看看学生拟拟定的方方案和阶阶段计划划是否可可行；五五是看学学生完成成毕业论论文是否否具备相相应的资资源条件件和可能能遇到的的困难。对在审审查过程程中发现现的小问问题或只只需作局局部调整整的问题题，一般般适时提提出修改改意见；对于问问题比较较多，一一般要求求重写开开题报告告。开题题报告经经指导教教师签署署意见和和所在系系审查后后生效。4、方案案实施学生应按按照开题题报告中中拟定的的方案和和阶段计计划按部部就班地地开

12、展工工作，并并在指导导手册上上填写和和记录每每一阶段段工作的的完成情情况、存存在的问问题以及及下一阶阶段拟采采取的措措施，交交指导教教师审阅阅并签署署意见。指导教教师应指指导学生生合理安安排好时时间，防防止前松松后紧。对于未未能按照照方案要要求完成成前一阶阶段工作作任务的的要及时时要求学学生采取取补救措措施或对对方案进进行适当当的调整整，保证证如期完完成毕业业设计（论文）计划任任务。5、论文文或设计计说明书书撰写学生应严严格按照照设计任任务书要要求及开开题报告告的进度度安排开开展毕业业论文及及设计说说明书的的撰写。基本要要求是：1内容容表述必必须保证证科学性性，保持持科学的的客观性性，科学学的

13、论断断必须有有可靠的的实验依依据或理理论论据据，科学学内容的的表述必必须明确确、清楚楚。2. 有有一定的的开拓创创新性，应该有有前人尚尚未得到到的或本本项考察察、试验验所得到到的特有有的新进进展核新新成果。3. 对对课题题题目所包包含的科科学内容容的表述述必须具具有系统统性和完完整性。4. 在在教师的的指导下下，独立立完成毕毕业设计计（论文文）课题题给定的的任务（如；设设计类课课题要完完成48张工工程图纸纸和设计计任务，并写出出设计说说明书，说明书书一般应应在1550000字以上上等）。书写中中外文对对照的毕毕业设计计（论文文）成果果摘要2200字字。5论文文或设计计说明书书编写要要求格式式规

14、范，条理清清楚，内内容完整整，层次次分明，论述充充分，文文字通顺顺。说明明书不少少于1.5万字字，并有有必要的的图表。书写字字迹工整整，鼓励励用计算算机打印印。可以以参考如如下条理理： 题目目 内容容摘要 前言言、目录录 正文文 结束束语(设设计评价价及存在在问题) 英文文摘要 参考考文献.业设计（论文）的指导导毕业设计计（论文文）应由由有经验验的教师师指导，助教和和初次参参加指导导的青年年教师不不能独立立承担毕毕业设计计（论文文）的指指导工作作。校外外进行的的课题，可聘请请有关单单位的工工程师或或助研以以上的技技术人员员指导，但要指指定本专专业教师师负责掌掌握进度度、要求求及质量量等情况况，

15、协助助处理教教学方面面的问题题。 为保证证毕业设设计（论论文）质质量，每每位指导导教师指指导毕业业设计的的学生数数不宜超超过100名。指指导教师师要保证证必要的的指导、答疑和和质疑时时间。毕毕业设计计（论文文）开题题、方案案拟定与与最后审审核评阅阅阶段，实行坐坐班检查查指导，其他阶阶段每周周答疑质质疑时间间不得低低于3次次，每次次2小时时以上，保证生生均答疑疑时间11小时以以上。 指导教教师的职职责：指指导教师师必须对对所拟题题目的研研究和设设计质量量负责，并按要要求填写写毕业业设计（论文）题目申申报表，报教教研室讨讨论审核核落实任任务；指指导学生生进行实实习调研研，文献献检索，拟定设设计研究

16、究方案，严格审审核质疑疑学生的的毕业设设计（论论文）开开题报告告；指导导学生进进行实验验研究、设计，撰写毕毕业设计计（论文文）等毕毕业环节节工作。每周要要对学生生逐个进进行考勤勤检查，并做考考勤检查查记录，以保证证学生按按计划完完成毕业业环节各各项任务务；认真真审查学学生的毕毕业设计计（论文文）（含含图纸、程序和和实验原原始数据据等），指出其其错误或或欠缺并并督促学学生改正正；结合合学生运运用理论论知识的的能力、独立工工作能力力及设计计（论文文）水平平和质量量，写出出毕业设设计（论论文）的的审阅意意见，并并给出成成绩；指指导学生生做好答答辩准备备工作。指导教教师指导导的重点点应放在在基本概概念

17、和理理论的正正确理解解和应用用，综合合分析能能力、鉴鉴定、测测试、计计算及编编图的基基本技能能，文字字表达能能力，正正确的思思维，优优良学风风及专业业外语阅阅读能力力等方面面。 应应告诫学学生培养养实事求求是，理理论联系系实际的的严肃认认真的科科学态度度，在论论文中引引用别人人成果及及观点时时应注明明来源，尊重别别人成果果。导师师的作用用是指出出方向、明确要要求、引引导思路路，解答答疑惑、教会方方法。尤尤其是在在审阅学学生初稿稿时，应应详细讲讲解论文文及图件件中存在在问题，修改的的要求和和方法，切忌由由老师代代替学生生修改。毕业设计计（论文文）的答答辩1答辩辩资格：毕业设设计完成成后，由由指导

18、教教师和一一名评阅阅教师签签署意见见，经核核准后，方可参参加答辩辩。2答辩辩小组构构成：由由本学科科中级以以上职称称者57人组组成(其其中高职职不少于于两名)，答辩辩小组成成员报学学院批准准。3答辩辩者首先先介绍设设计基本本情况，时间用用1015分分钟，然然后由答答辩组成成员提出出相关问问题，答答辩者予予以回答答，时间间1520分分钟。4由指指导教师师和答辩辩组成员员根据设设计成果果和答辩辩情况综综合评定定成绩，不及格格者下届届补作。五、毕业业设计（论文）的质量量标准与与成绩评评定1学生生的毕业业设计（论文）成绩由由毕业设设计（论论文）的的成绩和和答辩的的成绩综综合确定定。毕业业设计（论文）的

19、成绩绩由指导导教师和和论文评评阅人评评定，占占最终成成绩的770%；答辩的的成绩由由答辩委委员会评评定，占占最终成成绩的330%。评定成成绩时要要注意综综合应用用以下各各项标准准。毕业设计计（论文文）最终终成绩采采用优秀秀（899分以上上）、良良好（880889分）、中等等（700799分）、及格（6069分分）、不不及格（60分分以下）五级记记分制。2毕业业设计成成绩评定定标准为为（1） 能独立立查阅文文献以及及从事其其它形式式的调研研，能较较好地理理解课题题任务并并提出实实施方案案，有分分析整理理各类信信息、从从中获取取新知识识的能力力。（2） 全面完完成毕业业设计任任务，能能灵活、正确、

20、综合地地运用本本专业的的基础理理论知识识分析和和解决设设计中的的问题，设计合合理，有有一定的的创新；表现出出较好的的基本技技能训练练，有较较强的独独立工作作能力。（3） 熟练掌掌握设计计计算方方法，设设计说明明书结构构合理，条理清清楚，文文字通顺顺，书写写整洁。（4） 图面面清楚、整洁，布局合合理，能能很好地地表达设设计意图图，符合合国家制制图标准准并与设设计计算算结论相相符。（5） 学习态态度严肃肃认真，虚心好好学，积积极钻研研，遵守守纪律。3毕业业论文成成绩评分分标准为为能积极开开展调研研，研究究或实验验数据准准确可靠靠，有较较强的实实际动手手能力；较好地地理解课课题任务务并提出出实施方方

21、案，有有分析整整理各类类信息、从中获获取新知知识的能能力。主主题鲜明明，观点点正确，能做到到言之有有理、持持之有据据，观点点与材料料密切统统一，内内容详实实。理论论紧密联联系实际际，且有有创新。写作过过程虽经经教师指指点，但但主要由由作者本本人独立立完成。文章条条理性、逻辑性性强，结结构严谨谨，语言言流畅，格式规规范。学习态度度认真，科学作作风严谨谨，严格格保证学学习时间间，并按按任务书书中规定定的进度度开展各各项工作作。严格成绩绩评定标标准，下下列情况况之一者者成绩应应评为“不及格格”：1、 未未完成任任务书中中规定的的任务者者；2、 设设计图纸纸数量不不足，质质量极差差，说明明书或论论文有

22、原原则错误误，书写写潦草，语句不不通；3、 在在方案论论证、分分析、实实验等工工作中反反映出能能力和基基本技能能方面有有明显欠欠缺；4、 设设计（论论文）被被确认为为抄袭或或弄虚作作假；5、 累累计缺勤勤时间超超过毕业业设计（论文）全过程程的1/3；6、答辩辩时不能能正确阐阐述毕业业设计（论文）的主要要内容，对有关关的基本本知识模模糊不清清,未达达到教学学的最基基本要求求。六、毕业业设计（论文）的进度度安排大体分三三个阶段段，即调调研查阅阅文献阶阶段、设设计计算算及绘图图（或试试验研究究）阶段段、编写写说明书书（或书书写论文文）阶段段。1每个个阶段要要求指导导教师作作专门布布置，使使学生明明确

23、本阶阶段的具具体任务务内容和和要求，以及应应注意的的问题。2收集集资料、文献阶阶段：要要求作好好调查研研究记录录，原始始数据要要准确。查阅文文献在330篇以以上。最最后向指指导教师师写出开开题报告告。3设计计计算阶阶段，要要求在主主要技术术环节上上有方案案比较，设计计计算要求求依据可可靠、数数据正确确、结果果可信，鼓励应应用计算算机计算算和绘图图，设计计结果有有应用价价值。4设计计绘图要要求布局局合理，图表清清晰，表表达完整整，图幅幅符合GGB规定定，绘图图在4张张以上。5编写写说明书书（或书书写论文文）阶段段。要求求学生严严格按照照书写格格式和规规范撰写写。七、毕业业设计（论文）的组织织管理

24、与与要求整个毕业业设计过过程应严严格按照照学校及及学院有有关毕业业设计（论文）的要求求进行。包括对对征题、审题、选题、指导教教师确定定、工作作过程管管理、学学生管理理、答辩辩、成绩绩考核等等环节的的组织管管理。每年根据据毕业班班学生和和教师的的具体情情况，选选聘指导导教师。指导教师师确定后后，首先先向拟参参加指导导的教师师征集毕毕业设计计（论文文）题目目，然后后集中审审题，初初步确定定题目目目录，召召集学生生在教师师对题目目进行简简要介绍绍和说明明的基础础上，自自主选题题确定各各自的指指导老师师。要求指导导教师对对学生的的毕业设设计（论论文）工工作实行行全程跟跟踪管理理。严格对学学生的考考勤制

25、度度，定期期统计学学生的考考勤记录录。学生生在毕业业设计（论文）期间，原则上上不允许许请假，特殊情情况请假假三天以以下经指指导教师师批准、三天以以上报学学院批准准。无故故旷课三三天以上上或累计计耽误时时间超过过毕业设设计时间间的1/3，不不能参加加答辩，成绩按按零分计计。按照学校校规定的的时间，组织答答辩。根据答辩辩成绩及及学生其其他方面面的表现现情况对对学生进进行成绩绩考核。八、其它它矿物资源源工程专专业毕业业设计（论文）教学大大纲学院：资资源与环环境工程程 专业：矿物资资源工程程周数：115 学分：15大纲主撰撰人：赵赵小稚 编写写日期：20003.111一毕业业设计（论文）的性质质、目的

26、的与任务务：毕业设计计（论文文）是大大学本科科学生学学习的最最后一个个综合性性的实践践教学环环节。通通过毕业业设计要要求学生生综合运运用所学学的基础础理论知知识，技技术基础础知识和和专业知知识；对对有关工工程技术术中的实实际问题题，进行行分析、研究，并完成成相应的的试验研研究、分分析计算算和设计计绘图，达到综综合素质质和能力力的提高高。毕业业设计（论文）教学的的目的和和要求是是1培养养学生独独立分析析和处理理专业问问题的能能力；完完成工程程师的基基本训练练和初步步具备从从事科学学研究的的能力。2应掌掌握查阅阅本专业业涉及的的各种文文献资料料和各种种工具书书的方法法。要求求每个学学生翻译译外文资

27、资料60000字字，书写写中外文文对照的的毕业设设计（论论文）成成果摘要要2000字。3应在在思想作作风、工工作态度度、纪律律和团结结协作等等方面受受到良好好的训练练，为毕毕业后走走上工作作岗位作作好思想想和心理理上的准准备。4应在在规定的的时间内内，在教教师的指指导下，独立完完成毕业业设计（论文）课题给给定的任任务（如如；设计计类课题题要完成成488张工程程图纸和和设计任任务，并并写出设设计说明明书，说说明书一一般应在在150000字字以上等等），充充分发挥挥主动性性，创造造性和刻刻苦钻研研精神，严禁抄抄袭他人人的设计计（论文文）成果果。5要尊尊敬教师师、服从从安排、遵守纪纪律、学学生在毕毕

28、业设计计（论文文）期间间，原则则上不允允许请假假，特殊殊情况请请假三天天以下经经指导教教师和班班主任批批准、三三天以上上报学院院批准。无故旷旷课三天天以上或或累计耽耽误时间间超过毕毕设时间间的1/3，不不能参加加答辩，成绩按按零分计计。二毕业业设计（论文）的主要要内容与与要求毕业设计计选题是是做好毕毕业设计计的关键键，在选选择时一一定要从从毕业设设计的目目的要求求出发，充分考考虑学生生的实际际情况，要有利利于发挥挥学生的的主观能能动性和和创造精精神，要要有利于于提高学学生独立立解决工工程实际际问题的的能力。1选题题要符合合本专业业的培养养目标及及教学基基本要求求，体现现本专业业的基本本训练内内

29、容，尽尽可能多多用先修修课程和和实践性性环节。2选题题要结合合生产、科研的的工程实实际，也也可选择择模拟性性工程设设计题目目。3设计计任务尽尽量覆盖盖工程设设计的主主要方面面。工作作量饱满满，难易易适度，使学生生在规定定时间内内完成为为宜。4设计计任务要要求有独独立性。原则上上一人一一题，数数人同作作一题时时，技术术参数不不得相同同。三毕业业设计（论文）的指导导大体分三三个阶段段，即调调研查阅阅文献阶阶段、设设计计算算及绘图图（或试试验研究究）阶段段、编写写说明书书（或书书写论文文）阶段段。1每个个阶段要要求指导导教师作作专门布布置，使使学生明明确本阶阶段的具具体任务务内容和和要求，以及应应注

30、意的的问题。2收集集资料、文献阶阶段：要要求作好好调查研研究记录录，原始始数据要要准确。查阅文文献在33篇以上上。最后后向指导导教师写写出开题题报告。3设计计计算阶阶段，要要求在主主要技术术环节上上有方案案比较，设计计计算要求求依据可可靠、数数据正确确、结果果可信，鼓励应应用计算算机计算算和绘图图，设计计结果有有应用价价值。4设计计绘图要要求布局局合理，图表清清晰，表表达完整整，图幅幅符合GGB规定定，绘图图在4张张以上。5设计计说明书书要求格格式规范范，内容容完整，可以参参考如下下条理： 设计计题目 内容容摘要 前言言、目录录 正文文 结束束语(设设计评价价及存在在问题) 参考考文献6说明明

31、书编写写要求： 设计计说明书书正文要要求条理理清楚，层次分分明，论论述充分分，文字字通顺。 说明明书不少少于1.5万字字，并有有必要的的图表。 书写写字迹工工整，鼓鼓励用计计算机打打印。四毕业业答辩1答辩辩资格：毕业设设计完成成后，由由指导教教师和一一名评阅阅教师签签署意见见，经核核准后，方可参参加答辩辩。2答辩辩小组构构成：由由本学科科中级以以上职称称者57人组组成(其其中高职职不少于于两名)，答辩辩小组成成员报学学院批准准。3答辩辩者首先先介绍设设计基本本情况，时间用用1015分分钟，然然后由答答辩组成成员提出出相关问问题，答答辩者予予以回答答，时间间1520分分钟。4由指指导教师师和答辩

32、辩组成员员根据设设计成果果和答辩辩情况综综合评定定成绩，不及格格者下届届补作。五毕业业设计（论文）成绩评评定标准准1学生生的毕业业设计（论文）成绩由由毕业设设计（论论文）的的成绩和和答辩的的成绩综综合确定定。毕业业设计（论文）的成绩绩由指导导教师评评定，占占最终成成绩的770%；答辩的的成绩由由答辩委委员会评评定，占占最终成成绩的330%。评定成成绩时要要注意综综合应用用以下各各项标准准。毕业设计计（论文文）最终终成绩采采用优秀秀（899分以上上）、良良好（880889分）、中等等（700799分）、及格（6069分分）、不不及格（60分分以下）五级记记分制。2毕业业设计成成绩评定定标准为为（

33、1） 能独立立查阅文文献以及及从事其其它形式式的调研研，能较较好地理理解课题题任务并并提出实实施方案案，有分分析整理理各类信信息、从从中获取取新知识识的能力力。（2） 全面完完成毕业业设计任任务，能能灵活、正确、综合地地运用本本专业的的基础理理论知识识分析和和解决设设计中的的问题，设计合合理，有有一定的的创新；表现出出较好的的基本技技能训练练，有较较强的独独立工作作能力。（33） 熟熟练掌握握设计计计算方法法，设计计说明书书结构合合理，条条理清楚楚，文字字通顺，书写整整洁。（44） 图图面清楚楚整洁，布局合合理，能能很好地地表达设设计意图图，符合合国家制制图标准准并与设设计计算算结论相相符。（

34、5） 学习态态度严肃肃认真，虚心好好学，积积极钻研研，遵守守纪律。3毕业业论文成成绩评分分标准为为能积极开开展调研研，研究究或实验验数据准准确可靠靠，有较较强的实实际动手手能力；较好地地理解课课题任务务并提出出实施方方案，有有分析整整理各类类信息、从中获获取新知知识的能能力主题鲜明明，观点点正确，能做到到言之有有理、持持之有据据，观点点与材料料密切统统一，内内容详实实。理论论紧密联联系实际际，且有有创新。写作过过程虽经经教师指指点，但但主要由由作者本本人独立立完成。文章条条理性、逻辑性性强，结结构严谨谨，语言言流畅，格式规规范。学习态度度认真，科学作作风严谨谨，严格格保证学学习时间间，并按按任

35、务书书中规定定的进度度开展各各项工作作。六、毕业业设计（论文）的进度度安排大体分三三个阶段段，即调调研查阅阅文献阶阶段、设设计计算算及绘图图（或试试验研究究）阶段段、编写写说明书书（或书书写论文文）阶段段。1每个个阶段要要求指导导教师作作专门布布置，使使学生明明确本阶阶段的具具体任务务内容和和要求，以及应应注意的的问题。2收集集资料、文献阶阶段：要要求作好好调查研研究记录录，原始始数据要要准确。查阅文文献在330篇以以上。最最后向指指导教师师写出开开题报告告。3设计计计算阶阶段，要要求在主主要技术术环节上上有方案案比较，设计计计算要求求依据可可靠、数数据正确确、结果果可信，鼓励应应用计算算机计

36、算算和绘图图，设计计结果有有应用价价值。4设计计绘图要要求布局局合理，图表清清晰，表表达完整整，图幅幅符合GGB规定定，绘图图在4张张以上。5编写写说明书书（或书书写论文文）阶段段。要求求学生严严格按照照书写格格式和规规范撰写写。七、毕业业设计（论文）的组织织管理与与要求整个毕业业设计过过程应严严格按照照学校及及学院有有关毕业业设计（论文）的要求求进行。包括对对征题、审题、选题、指导教教师确定定、工作作过程管管理、学学生管理理、答辩辩、成绩绩考核等等环节的的组织管管理。1、每年年根据毕毕业班学学生和教教师的具具体情况况，选聘聘指导教教师。2、指导导教师确确定后，首先向向拟参加加指导的的教师征征

37、集毕业业设计（论文）题目，然后集集中审题题，初步步确定题题目目录录，召集集学生在在教师对对题目进进行简要要介绍和和说明的的基础上上，自主主选题确确定各自自的指导导老师。3、要求求指导教教师对学学生的毕毕业设计计（论文文）工作作实行全全程跟踪踪管理。4、严格格对学生生的考勤勤制度，定期统统计学生生的考勤勤记录。学生在在毕业设设计（论论文）期期间，原原则上不不允许请请假，特特殊情况况请假三三天以下下经指导导教师批批准、三三天以上上报学院院批准。无故旷旷课三天天以上或或累计耽耽误时间间超过毕毕业设计计时间的的1/33，不能能参加答答辩，成成绩按零零分计。5、按照照学校规规定的时时间，组组织答辩辩。6

38、、根据据答辩成成绩及学学生其他他方面的的表现情情况对学学生进行行成绩考考核。环境工程程专业毕毕业设计计（论文文）教学学大纲学院：资资源与环环境工程程学院 专业：环境工工程周数：117周 学学分：117大纲主撰撰人：刘刘家弟 编写日日期：220055.100.100一、毕业业设计（论文）的性质质、目的的和任务务毕业设计计(论文文)是环环境工程程专业学学生在完完成教学学计划规规定的全全部课程程后所必必须进行行的重要要实践性性教学环环节。通通过工程程设计或或专题研研究，综综合运用用和深化化所学理理论知识识，培养养独立分分析和解解决工程程实际问问题的能能力，使使学生受受到工程程师的基基本训练练。 1、

39、以以培养工工程师基基本素质质为中心心，通过过毕业设设计(论论文)应应使学生生具有： 调查查研究、收集资资料及一一定的阅阅读中外外文文献献的能力力； 方案案的技术术、经济济、环境境、社会会等诸方方面的综综合分析析论证能能力； 一定定的理论论分析与与设计运运算能力力； 良好好的计算算机操作作及应用用(绘图图、方案案分析论论证、技技术优化化等)能能力； 试验验设备制制作安装装、试验验研究和和分析处处理数据据的能力力： 熟悉悉并掌握握与工程程建设有有关的方方针政策策、标准准规范； 工程程制图及及编写说说明书(论文)的能力力。 2、学学生应在在教师指指导下按按时独立立完成所所规定的的毕业设设计（论论文）

40、内内容和工工作量。二、毕业业设计（论文）的主要要内容与与要求毕业设计计（论文文）选题题 选题题在教师师指导下下进行，并经系系部审定定。 毕业业设计(论文)题目应应满足下下列要求求：a、符合合本专业业培养目目标和满满足教学学要求；b、尽可可能结合合我国经经济建设设实际；c、以工工程设计计课题为为主，做做论文的的学生数数一般不不宜超过过学生总总数的550。d、尽量量做到一一个学生生一个题题目，不不能做到到的，应应在大题题目下有有各自的的研究方方向。 每届届毕业设设计(论论文)课课题类型型应尽量量覆盖本本专业的的主干课课程。 为适适应科学学技术和和国民经经济的发发展，应应注意题题目更新新。毕业设计计

41、（论文文）任务务书与指指导书 毕业业设计任任务书应应包括设设计题目目、设计计任务、所需的的有关资资料。毕毕业论文文任务书书应包括括论文题题目、课课题依据据及有关关资料。 毕业业设计(论文)指导书书应包括括设计(研究)范围、要求、步骤、进度安安排及参参考文献献。 毕业业设计(论文)任务书书与指导导书由指指导教师师编写、系部审审定后发发给学生生。毕业设计计（论文文）调研研指导教师师选题前前，应对对学生的的毕业设设计(论论文)题题目进行行调研和和论证，时间安安排在第第七学期期的912月月份。学生接到到任务书书后，应应按任务务书的要要求和毕毕业设计计(论文文)题目目的性质质进行调调研，包包括查找找资料

42、、现场调调查或现现场实习习等形式式。毕业设计计（论文文）开题题报告（含方案案制定）根据调研研情况，要求学学生在第第233周内写写出毕业业设计(论文)开题报报告。学生的开开题报告告要求列列出查找找的或现现场获得得的资料料目录、主要内内容，阐阐述自己己对题目目的认识识及如何何进行毕毕业设计计(论文文)的想想法，制制定出毕毕业设计计(论文文)的方方案。指导教师师应对学学生的开开题报告告认真审审阅，不不合格的的要重新新修改。要求学生生将合格格的开题题报告认认真、工工整地填填写到毕毕业设计计(论文文)手册册中。毕业设计计（论文文）实施施学生应按按照题目目和任务务书的要要求进行行毕业设设计(论论文)。学生

43、应保保证毕业业设计(论文)的时间间，并按按照进度度要求进进行毕业业设计(论文)。学生要独独立完成成毕业设设计(论论文)内内容，不不得抄袭袭，不得得让他人人或代他他人完成成任务。在毕业设设计(论论文)期期间，要要多向指指导教师师请教，保质保保量完成成任务，毕业设设计(论论文)成成果不得得出现原原则性错错误。6、毕业业设计（论文）成果要要求 毕业业设计成成果要求求毕业设计计说明书书要求内内容完整整，简洁洁明了，层次清清楚，文文理通顺顺，书写写工整，装订整整齐。要要求统一一用A44纸打印印：主要要内容用用小四字字号、11.5倍倍行距。毕业设计计计算书书除满足足上述要要求外，还应计计算正确确，并附附有

44、工艺艺简图，标注所所计算的的尺寸；提倡应应用电算算技术解解决较复复杂的计计算。毕业设计计说明书书、计算算书数量量，一般般每人225-440页(约2.544.0万万字)。应包括括目录、前言、正文、小结及及参考文文献。外外文书写写设计摘摘要、关关键词(约30006600字字)。毕业设计计图纸应应能较好好地表达达设计意意图，要要求内容容完整，布局合合理，比比例准确确，线型型分明，正确清清晰，符符合制图图标准及及有关规规定，用用工程字字注文，至少有有两张（按l号号图计）达到施施工图深深度，至至少有一一张（按按l号图图计）用用计算机机绘图。图纸数数量一般般为46张(按l号号图计)。学生应有有两篇以以上外

45、文文翻译，包括原原文和译译文，并并用A44纸打印印。 毕业业论文成成果要求求 毕业论论文可以以是试验验研究报报告、专专题调研研报告、文献综综述等，鼓励进进行试验验研究，特别是是实际工工程的试试验研究究，不提提倡进行行专题调调研报告告和文献献综述类类研究。基本要要求如下下：毕业论文文一般应应包括题题目、目目录、内内容、提提要、正正文、小小结、参参考文献献等内容容。要求求学生用用外文书书写论文文摘要、关键词词(约33006000字)。毕业论文文应力求求研究计计划和方方案合理理、数据据正确、论据可可靠、图图表完整整、层次次分明、文理通通顺、书书写工整整。要求求统一用用A4纸纸打印：主要内内容用小小四

46、字号号、1.5倍行行距。毕业论文文篇幅要要求不小小于1.5万字字。学生应有有两篇以以上外文文翻译，包括原原文和译译文，用用A4纸纸打印。三、毕业业设计（论文）的指导导指导教师师一般由由讲师以以上的教教师担任任，基本本作到老老、中、青相结结合。必必要时亦亦可聘请请有经验验的工程程师或兼兼职教授授担任。第一次次指导毕毕业设计计(论文文)的教教师必须须试作。指导教教师由系系部安排排，教学学院长审审定。每位指导导教师指指导毕业业设计（论文）人数，一般不不超过110人。指导教师师负责本本组学生生的毕业业设计(论文)指导工工作。毕业设计计(论文文)实行行指导教教师负责责制，指指导教师师对学生生的毕业业设计

47、(论文)全面负负责，因因材施教教、教书书育人，应保证证学校要要求的指指导时间间。指导教师师应根据据题目特特点，耐耐心、细细致地进进行指导导，并应应不断增增加自己己的知识识水平，保证设设计（论论文）的的全面性性和先进进性。指导教师师应加强强对学生生的考勤勤管理工工作，特特别是引引导和督督促学生生按进度度要求完完成任务务。指导教师师应在答答辩前根根据评分分标准提提出每个个学生成成绩的初初步意见见及评语语。四、毕业业设计（论文）的答辩辩1、毕业业设计（论文）答辩安安排学生必须须在规定定的时间间提交毕毕业设计计(论文文)成果果，经指指导教师师认可后后方能参参加答辩辩。答辩委员员一般由由正副教教授、讲讲

48、师担任任，也可可适当邀邀请有实实践经验验的工程程师担任任。答辩辩委员会会设主任任1名、委员员366名、秘秘书12名。答辩委委员会由由院长聘聘请并组组成，报报学校相相关部门门批准，答辩委委员负责责答辩事事宜。答辩方式式及成绩绩评定，由答辩辩委员会会确定。答辩委员员会可下下设若干干答辩组组，成员员一般不不宜少于于355人。2、毕业业设计（论文）答辩程程序在举行答答辩前，指导教教师应将将进行答答辩的毕毕业设计计(论文文)成果果，连同同初步意意见，提提交评阅阅教师评评阅。由由答辩小小组安排排答辩顺顺序和时时间，并并向学生生公布。答辩小组组成员对对毕业设设计(论论文)应应给予全全面的评评审，写写出简明明

49、的书面面评语和和主要存存在问题题，连同同毕业设设计成果果交还给给答辩学学生，便便于学生生作好答答辩准备备。答辩时学学生应作作设计(论文)报告，说明设设计(论论文)题题目和要要解决的的主要问问题；主主要参考考资料的的来源，设计(论文)所研究究的主要要内容和和解决这这些问题题的主要要途径和和方法；设计(论文)的优点点和存在在的问题题；报告告时间每每人不超超过100分钟。答辩学生生的设计计(论文文)报告告完毕后后，答辩辩小组成成员就该该生毕业业设计(论文)情况向向答辩学学生提出出问题，并让学学生现场场解答。提问问问题应在在教学计计划、教教学基本本要求和和毕业设设计(论论文)有有关范围围内。答辩小组组

50、成员应应作好答答辩的详详细记录录。答辩中，如有争争议的问问题由主主持答辩辩人裁决决。每个学生生的答辩辩时间，一般不不超过330分钟钟。答辩结束束后，答答辩小组组应会同同指导教教师对答答辩学生生的综合合情况进进行评议议，评定定成绩，并给出出评议意意见。经答辩委委员会同同意后，向全体体学生宣宣布毕业业设计(论文)成绩。五、毕业业设计（论文）的成绩绩评定与与质量标标准1、毕业业设计(论文)成绩评评定 学生生必须在在规定的的时间提提交毕业业设计（论文）成果。 学生生成绩应应根据毕毕业设计计(论文文)成果果(设计计说明书书、计算算书、图图纸或论论文)，独立工工作能力力、答辩辩、平时时表现等等综合评评定。

51、毕业设计计(论文文)成绩绩按优秀秀、良好好、中、及格、不及格格五级制制评定。2、毕业业设计(论文) 的质质量标准准 毕业业设计成成绩评定定标准：见表11。 毕业业论文成成绩评定定标准：见表22。表1 毕毕业设计计成绩评评定标准准项目设计计算算说明书书设计图答辩独立工作作能力(含毕业业实习)方案分析析论证计算比例（)1515302020评定标准准90分分（优秀）设计方案案良好，有特点点，方案案分析论论证完整整、基础础资料可可靠；设设计计算算正确，说明书书完整、清晰、深入，文字通通顺、书书写工整整。完整、正确、清晰。能准确、圆满回回答主要要问题。自述概念念清楚。独立工作作能力强强，善于于查阅和和利

52、用技技术资料料。运行行计算机机能力强强。（毕毕业实习习认真，日记、报告完完整、清清晰。）80889分（良好）设计方案案合理，方案分分析论证证较完整整、基础础资料可可靠，设设计计算算正确，说明书书完整、正确、清楚，文字通通顺。较完整、正确、清晰。能较圆满满回答主主要问题题。自述较清清楚。有一定的的独立工工作能力力，能查查阅和利利用技术术资料，能使用用计算机机。（毕毕业实习习较认真真，日记记、报告告较完整整、清晰晰。）70779分（中等）设计方案案基本合合理，方方案分析析论证基基本完整整、基础础资料较较可靠，计算正正确，说说明书完完整，基基本正确确。较完整能回答主主要问题题。自述基本本清楚。基本能

53、独独立工作作和查阅阅利用技技术资料料。基本本能运行行计算机机。（毕毕业实习习一般，日记、报告较较完整。）60669分（及格）设计方案案无原则则性错误误，方案案分析论论证不完完整、基基础资料料较可靠靠，计算算基本正正确；说说明书基基本完整整、正确确。基本完整整基本能回回答主要要问题。自述尚尚清楚。尚能独立立工作和和查阅使使用技术术资料。运行计计算机能能力差。（仅做做了毕业业实习，日记、报告不不完整。）60分分(不及格格)设计方案案有原则则性错误误，方案案分析论论证不完完整、基基础资料料不可靠靠，计算算错误较较多，说说明书不不完整，错误多多。不完整、图面差差、抄袭袭别人设设计或由由别人代代绘图回答

54、主要要问题时时，概念念不清楚楚，自述述不清楚楚。独立工作作和查阅阅利用技技术资料料能力差差，不能能运行计计算机。（仅做做了毕业业实习，无日记记、报告告及考勤勤。或未未参加毕毕业实习习。）表2 毕毕业论文文成绩评评定标准准项目立论与论论据论文答辩独立工作作能力(含毕业业实习)比例()30302020评定标准准90分分（优秀）研究计划划及方案案合理；论点明明确，有有特点，论据严严密、充充分可靠靠。结构严谨谨，层次次清楚，文字通通顺、准准确、书书写整洁洁，完成成工作量量大，图图表设计计正确能准确、圆满回回答主要要问题。自述概概念清楚楚独立工作作能力强强，善于于查阅和和利用技技术资料料，能顺顺利进行行

55、实验。（毕业业实习认认真，日日记，报报告完整整、清晰晰）80889分（良好）研究计划划及方案案合理；论点明明确，论论据较严严密可靠靠。结构较严严谨，层层次较清清楚，文文字通顺顺、准确确、图表表设计较较正确能较圆满满回答主主要问题题。自述述较清楚楚独立工作作能力较较强，能能顺利地地进行实实验和查查阅利用用资料。（毕业业实习较较认真，日记、报告告较完整整、清晰晰）70779分（中等）研究计划划及方案案基本合合理，论论点较明明确，论论据可靠靠。层次较清清楚，文文字基本本通顺、准确、图表设设计尚正正确能回答主主要问题题。自述述基本清清楚基本能独独立工作作和进行行实验及及查阅利利用资料料。（毕毕业实习习

56、一般，日记、报告较较完整）60669分（及格）研究计划划及方案案无原则则性错误误，论点点基本明明确，论论据可靠靠。层次尚好好、文字字尚通顺顺、准确确，图表表设计尚尚正确尚能回答答主要问问题。自自述尚清清楚尚能独立立工作和和进行实实验及查查阅利用用资料。（仅做做了毕业业实习，日记、报告不不完整）60分分(不及格格)研究计划划及方案案有明显显原则性性错误，论点不不明确，论据不不可靠层次不清清楚，文文理不通通顺或没没有完成成规定的的工作量量主要问题题不能回回答。自自述不清清楚独立工作作能力和和实验、查阅利利用资料料能力差差。（仅仅做了毕毕业实习习，无日日记、报报告及考考勤。或或未参加加毕业实实习）六

57、、毕业业设计（论文）的进度度安排1、毕业业设计进进度安排排第133周：调调研、查查资料、（实习习）、编编写开题题报告、拟定设设计方案案；第4周：方案论论证、确确定工艺艺流程、翻译外外文资料料；第577周：工工艺计算算、设备备选择及及计算等等；第8112周：绘制工工艺流程程图、设设备联系系图、总总平面图图、各构构筑物或或车间的的平面图图、剖面面图、高高程图、设备制制造图等等图纸；第1315周周：编写写计算书书、设计计说明书书；第1617周周：打印印图纸、打印计计算书和和设计说说明书、准备毕毕业答辩辩；第18周周：毕业业答辩。2、毕业业论文进进度安排排第133周：调调研、查查资料、（实习习）、编编

58、写开题题报告、拟定研研究方案案；第4周：方案论论证、准准备研究究药剂和和器具、翻译外外文资料料；第5112周：进行实实验研究究；第1315周周：编写写论文、（绘制制图纸）；第1617周周：打印印论文（打印图图纸）、准备毕毕业答辩辩；第18周周：毕业业答辩。七、毕业业设计（论文）的组织织管理与与要求按照学校校的统一一要求进进行组织织管理，实行“学校学院系部指导教教师学学生”从上到到下的管管理程序序；指导教师师对本人人指导的的学生全全面负责责；指导教师师对本人人指导的的学生提提出成绩绩参考意意见；八、其它它1、要求求尽量做做到学生生每人一一题，实实验研究究类若需需多人进进行一个个课题研研究，每每位

59、学生生要有不不同的工工作（研研究）方方向；2、学生生上交的的所有资资料（如如档案封封皮、说说明书、论文、记录手手册等）中涉及及的所有有题目均均要一致致；3、设计计（论文文）过程程中，若若学校或或学院有有新的要要求或与与本大纲纲冲突的的，按学学校或学学院的规规定执行行。 资资源与环环境工程程学院 环境境工程系系 220055.100.100毕业设计计（论文文）指导导工作细细则毕业设计计（论文文）是理理工类应应届本科科毕业生生在毕业业前接受受课题任任务，综综合运用用所学各各科知识识，全面面提高综综合素质质和创新新能力，完成课课题任务务并取得得相应成成果的过过程。毕毕业设计计（论文文）是学学生在校校

60、期间的的最后学学习阶段段，是实实现学生生培养目目标的重重要实践践教学环环节，也也是衡量量教学效效果和教教育质量量的重要要方面。为了加加强对毕毕业设计计（论文文）教学学工作的的规范化化管理，保证毕毕业设计计（论文文）质量量，根据据教育部部和山山东理工工大学本本科生毕毕业设计计（论文文）工作作规范的有关关规定，特制定定本规范范。第一章 毕业业设计（论文）教学工工作程序序和组织织第一条 毕业业设计（论文）教学工工作程序序包括如如下环节节：选题题，下达达毕业设设计（论论文）任任务书，调研，编制开开题报告告，研究究或试验验，进行行设计或或书写论论文，指指导教师师审阅，评阅人人审阅，毕业设设计（论论文）答