青少年无人机科普教育方案

1、青少年无人机科普教育方案Young college enterprise cooperation training program/教育分析/ 教学课程/ 课程回想第1页目录CONTENTS教学目一中小学无人机分析二无人机发展趋势三教育课程无人机四教学目五教学模式四教师资质六课程场景七第2页企业介绍 深圳中科大智航空技术有限企业是深圳华越无人机技术有限企业集合国内无人机技术教授与职业教育教授而专门成立、专业从事包含无人机等人工智能技术研发、咨询与教育企业。座落在广东省深圳市南山区科技园科丰路特发信息港；母企业深圳华越无人机企业是国内著名无人机研发制造企业，曾参加过国家级无人机应用技术课题研究，

2、是当前深圳市唯一取得“中国航空器拥有者及驾驶员协会-Aircraft Owners and Pilots Association Of China(AOPA-China)”认可“民用无人机驾驶航空器系统驾驶员训练机构”培训资格企业。研发无人机含有自主知识产权，已取得40多项专利。全资子企业为深圳高科新农技术有限企业、深圳华越力合科技有限企业。高科新农为华越无人机专门研发、制造农用植保无人机企业，产品技术先进、性能稳定，远销海内外，是国内唯一出口海外农用无人机。关于中科大智第3页教学目PART 01instructional objective第4页一切创造创造都源于好奇，好奇是创造创造动力源泉

3、。培养学生好奇心、创造力，培养学生科技创新精神，为今后从事科技创新类学习与工作打下基础。教学目第5页中小学无人机分析PART 02Analysis of UAV in primary and secondary schools第6页01 学习无人机基本原理、组成，掌握应用在无人机上GPS、陀螺仪、加速度计、电子罗盘、蓝牙、wifi、云台、遥控、视频传输等模块化技术，学生能够依据自己了解和创新，灵活搭配各个模块，设计组装属于自己无人机，完成创新。同时，无人机上这些技术，也广泛应用于人工智能、机器人、穿戴设备、智能家居、物联网等领域，学生能够经过无人机技术学习，开创性地将无人机技术应用到上述领域，

4、实现跨领域创新。培养学生创新精神0302 亲手拆解、组装机械零件、焊接电路、设计电路布线等实践操作，能够让学生掌握惯用工具使用，锻炼学生实践动手能力，为培养未来DIY创客打下基础。另外，无人机调试需要用计算机对飞行数据进行分析，能很好地培养学生计算机操作能力。学生在自己动手过程中能够掌握丰富电路知识，实用工具使用技巧，基本设计理念，激发对科学技术兴趣。锻炼学生实践动手能力中小学无人机教育分析无人机综合了通信技术、微型传感器、机械电子、控制理论、力学原理、工业设计等多个学科知识。组装一台无人机对学生来说是个巨大挑战，需要学生综合利用数学、物理、计算机、甚至语文和英语等全部课程知识。学生在学习过程

5、中需要查阅各种跟无人机相关知识、克服组装无人机中各种问题。这将能有效培养学生迎难而上，克服问题能力。培养学生克服困难能力04无人机飞行训练，是眼睛、大脑、手指动作协调一致结果，经过飞行练习能充分训练学生协调性，开发右脑。飞行训练时，需要学生精神高度集中，有利于培养学生专注精神；熟练地飞行，需要较长时间练习，能很好地锻炼学生耐心，塑造学生坚定性格。经过飞行竞赛，培养学生竞争意识和竞技精神。培养竞争意识和竞技精神第7页无人机发展趋势PART 03UAV development trend第8页无人机发展趋势无人机即空中机器人，集成了当今许多先进航空航天技术与人工智能技术，必将极大改变我们生活。我们

6、已经进入无人机时代。美国联邦航空管理局（FAA）已经同意了种无人机商业用途，同时预测，无人机将像八十年代个人电脑一样，快速普及。遗憾是因为各种原因影响，当前我们国家还未全方面开展中小学无人机科普教育。普及无人机知识，让学生从小了解最新智能穿戴、人工智能等前沿技术，对小孩成长、今后专业选择、整个人生十分主要。航模比赛也要恢复到全运会项目了，很多航空院校都有自主招生权利，好飞手，院校能够降分录用。第9页无人机发展趋势无人机相关行业-战略态势人工智能发展进入新阶段。经过60多年演进，尤其是在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学等新理论新技术以及经济社会发展强烈需求共同驱动下，人工智能加速发展

7、，展现出深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自主操控等新特征。大数据驱动知识学习、跨媒体协同处理、人机协同增强智能、群体集成智能、自主智能系统成为人工智能发展重点，受脑科学研究结果启发类脑智能蓄势待发，芯片化硬件化平台化趋势愈加显著，人工智能发展进入新阶段。当前，新一代人工智能相关学科发展、理论建模、技术创新、软硬件升级等整体推进，正在引发链式突破，推进经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。人工智能成为国际竞争新焦点。人工智能是引领未来战略性技术，世界主要发达国家把发展人工智能作为提升国家竞争力、维护国家安全重大战略，加紧出台规划和政策，围绕关键技术、顶尖人才、标准规范等强化布署

8、，力图在新一轮国际科技竞争中掌握主导权。当前，我国国家安全和国际竞争形势愈加复杂，必须放眼全球，把人工智能发展放在国家战略层面系统布局、主动谋划，牢牢把握人工智能发展新阶段国际竞争战略主动，打造竞争新优势、开拓发展新空间，有效保障国家安全。 索 引 号 ： 000014349/2017-00142 主题分类： 科技、教育科技 发文机关： 国务院 成文日期： 2007月08日 发文字号： 国发201735号 公布日期： 2007月20日 第10页无人机教育课程表PART 04UAV education schedule第11页无人机教育课程表第一周（2节课）室内进行飞机发展历程空气动力学原理空气

9、动力学实际应用随堂测试（作为结业考评成绩）室内进行经过简单模型飞机制作与调整等方式，锻炼学生早期实践动手能力，为之后真机拆装奠定基础，为培养未来DIY创客打下基础。室内进行室内进行第二周（2节课）第三周（2节课）第四面（2节课）手掷飞机制作与空气动力学效果橡皮筋飞机制作与空气动力学效果四旋翼无人机基础知识讲解四旋翼零部件功效讲解随堂考试（作为结业考评成绩）学习无人机基本原理、掌握应用在无人机上GPS、陀螺仪、加速度计等模块化技术，学生能够依据自己了解和创新，灵活搭配各个模块，设计组装属于自己无人机，完成创新。同时，无人机上这些技术，也广泛应用于人工智能、机器人等领域。经过对飞机发展史了解，培养

10、学生好奇心，探索欲。飞行安全知识9大点模拟飞行训练起降学习过各种跟无人机相关知识。第12页教学模式PART 05teaching model第13页无人机基础知识学习，入门理论课程讲解，让孩子了解无人机概念，以及无人机结构熟悉，功效认知。组装过程能够提升学生团体合作能力，手眼协调配协力，及碰到困难处理问题能力理论及组装课程按照普及与提升相结合标准，我们将无人机课程教学模式分为三个板块：教学模式经过模拟软件学习，让学生养成正确飞行习惯，还有飞行中注意事项。模拟软件能够加紧学生方向感及飞行意识养成，为飞行真机做准备。模拟过程中，提升同学们动手能力，手眼协调力，以及三维空间辨识度模拟飞行课程真实环境

11、中真机飞行能够提升学生应变能力，动手能力，飞行过程还有利于学生养成本身纪律性真机飞行课程第14页教师资质PART 06Thesis defense Thesis defenseThesis defenseThesis defense第15页全日制本科师范专业毕业7年教育培训讲课背景全国首批AOPA无人机单旋翼持证机长李老师 - 课程总讲师教师资质无人机科普教育课程开发组组员1年深圳市中小学无人机课程讲课经验北京航空航天大学 航空发动机专业 多年航模飞行经验曾设计多款航模飞机王 - 课程总讲师全国首批AOPA无人机单旋翼持证机长1年深圳市中小学无人机课程讲课经验屡次取得全国科技创新奖项第16页课堂场景PART 07Thesis defense Thesis defenseThesis defenseThesis defense第17页18小学生参加模拟飞行课程中学生参加“夏令营”中学生参加“夏令营”海边实践课堂场景项目理念对于青少年来说，他们极难去抽象了解什么是空气动力学，无人机能够飞行原理是什么。将复杂问题简单化，具象化是项目标关键理念所在，我们希望经过一个个试验，把一些复杂原理展现在青少年眼前，让青少年能够对无人机有一个比较深入了解，并能够客观认识、了解无人机原理。第18页小米同学自主拆装无人机多旋翼科普课程无人机科普课程，包含有一款含有完全自主知识产权、取得多项专