初中语文人教七年级上册细品母爱 一点一滴总关情_第1页
初中语文人教七年级上册细品母爱 一点一滴总关情_第2页
初中语文人教七年级上册细品母爱 一点一滴总关情_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、富顺县石道乡九年制学校集体研备课表课题细品母爱一点一滴总关情主备人刘玉梅辅备人初中语文组学习目标1、通过品味文本中母亲的语言、动作、神态、心理等方面的描写感受母爱的伟大。2、通过抓文本中的关键语句,体会作者对母爱的感悟,了解作者写作意图。3、联系实际谈感受,培养学生的感恩情怀,学会做人。重难点1.通过品味文本中母亲的语言、动作、神态、心理等方面的描写感受母爱的伟大（重点）2.抓住文本中的关键语句,体会作者对母爱的感悟,了解作者写作意图 。（难点）3.联系实际谈感受,培养学生的感恩情怀,学会做人。（难点） 教学方法阅读法、讨论法、点拨法教学过程创设情境,导入议题课前让学生观赏一组关于母爱的图片,

2、聆听歌曲天之大,带进浓浓的母爱氛围中。引入课题：总有一个人,将我们默默支撑,总有一种爱,让我们泪流满面,这个人就是母亲,这种爱就是母爱。今天,让我们一起去感受那些伟大而又无私的母爱，板书“细品母爱”。导读慈母情深请同学们用圈点勾画批注的方法阅读慈母情深，完成以下要求：概括表现母爱的事例。勾画、品味表现母爱的句子，你读出了一个怎样的母亲？点拨答题：这里运用 的描写，写出了 ，表现了 的性格。抓住文本中的关键语句，谈谈自己的阅读感悟学生汇报交流，教师总结。自读母亲的心、母爱是一根穿针线、目光学生按刚才的方法自读、汇报、交流。写作特色。1、小组讨论：四篇文章关于“母爱”的文章都感人至深，说说其写作成

3、功之处在哪里？2 、小组汇报、总结、梳理。3.小结写作特色：选取平凡小事，以小见大立意；语言朴素亲切，人物的细节描写打动人心。细节描写的作用： 揭示人物内心世界； 表现人物细微复杂感情； 暗示人物身份、处境； 揭示人物性格； 使人物形象鲜明突出。细节描写的表达效果（答题模式）六、我心话母爱生活处处有温情，请同学和大家一起分享一下：你和母亲之间的故事，请大家在聆听的时候想想其中哪些话，或者哪些情节触动你的心弦，一点一滴总关情（板书），和同学一起重温那一点一滴母爱吧！母爱是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭母爱是在我犯错时母亲愤怒举起又轻轻落下的手掌母爱是在妈妈疲惫时我双手奉上的一盏清心的茶！远行时，缝进衣服的细密针线，是母亲数不尽的嘱托和牵挂；归来时，抚在额头颤抖的双手，是母亲数不尽的爱抚和思念母爱伟大而又无私,是我们穷尽一生也读不完的书,希望大家拿出实际行动来感恩母爱，用手中的笔记录下母爱，并把把爱传递给他人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，让我们也做一个有爱的人，懂得感恩的人，让亲情穿越时间，跨越

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论