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文档简介

1、六亲不认读老子 学成语 1、学习成语“六亲不认 ”，对道德经产生阅读的兴趣。能正确、流利地朗读有关的道德经原文。 2、拓展阅读温和孝顺的舜和姜肱大被 ，进一步理解成语和道德经，提高阅读能力，受到思想教育。 成语溯源 大道废，有仁义；六亲（父、子、兄、弟、夫、妇）不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣。 （选自道德经第十七章） 成语溯源六亲不认：指与亲族、亲戚之 间的关系不好。 成语释义阅读提示自读“拓展阅读”温和孝顺的舜 1、默读文章，在有疑问的地方画个“？”。 2、带着疑问再读文章，在认为重要的词语下画“”，重要的句子下画“”。 3、思考：读了这篇文章，你有什么感受或收获？阅读提示自读“主题链接”姜

2、肱大被 1、默读课文。 2、思考：这篇文章哪些地方最让你印象深刻？说说原因。拓展提升 1、你觉得古往今来，像舜、姜肱这样的人还有谁？举一个事例说一说。 2、今后你准备在学习上，生活中怎样去做？积累运用1、根据意思填成语。（1）指胸怀像山谷那样深广，形容十分谦虚。（ ）（2）原指生长着的茂盛的万物，也指世间众多的普通人。（ ）（3）取得人民的信任。（ ）虚怀若谷芸芸众生取信于民积累运用1、根据意思填成语。（1）指胸怀像山谷那样深广，形容十分谦虚。（ ）（2）原指生长着的茂盛的万物，也指世间众多的普通人。（ ）（3）取得人民的信任。（ ）（4）与亲族、亲戚之间的关系不好。（ ）虚怀若谷芸芸众生取信于民六亲不认积累运用2、想一想，选取一个成语填写在

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